圆的认识ppt课件

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说说生活中,哪些地方还能看到圆?这些平面图形是由线段围成的。圆是由围成的平面图形。曲线车轮为什么要做成圆的?你想知道其中的奥秘吗?圆的画法:1、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径3厘米)。01234562、把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上。3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。·O圆心半径r直径d··A·BCoCDGHMNBFE图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?o•同圆内,半径有无数条,长度都相等。o•同圆内,直径有无数条,长度都相等。o•drro•drrro•drrro•drrd=r+rd=2rr=d2·O·O等圆的半径相等,直径相等。或(半径等于直径的一半;即)在同圆(或等圆)里所有的半径都相等,所有的直径也都相等。在同圆(或等圆)里,直径与半径的关系是:2dd=2r(直径等于半径的2倍)1.分别指出下面各圆的半径和直径,并量出它们的长度。rrdrrdrd2.画一个直径是5厘米的圆,并用字母O、r、d分别表示出它的圆心、半径和直径。·Ord5cmr(半径)d(直径)20cm6m7cm0.24m40cm3m14cm0.12m0.78m0.39md=2rr=d÷2·Or3cm·Od3cm1、圆中心的这一点叫做(),用字母()表示。2.连接圆心和圆上任意一点的线段叫做(),用字母()表示。3.通过圆心并且两端都在圆上的线段,叫做(),用字母()表示4.在一个圆中可以画出()条直径和半径。在同圆(或等圆)中,所有直径都()所有半径都(),直径等于半径的()倍。练习总结:一、填空圆心o半径r直径d无数相等相等2二、判断1.两端都在圆上的线段叫做直径。()2.圆的直径都是一条直线,半径是一条射线。()3.所有的直径都相等,所有的半径都相等。()4.画圆时圆规两脚间的距离是圆的半径。()×××√三、选择题:(1)画圆时,圆规两脚间的距离是()。A.半径长度B.直径长度(2)从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACB2、在一个长6分米、宽4分米的长方形里,画一个最大的圆,这个圆的半径是()分米。1、在一个边长8厘米的正方形里,画一个最大的圆,这个圆的直径是()厘米,半径是()厘米。三、简单应用8厘米842d=5厘米正方形边长=开放题:2.5厘米•o你知道车轮为什么要做成圆的吗?吗获收有你作业:一:课本95页第4题(B本)二:课本98页第1、2、3、5题(A本)圆的认识学习目标:1.认识圆,掌握圆的特征,了解圆的各部分名称。2.会用字母表示圆心、半径、直径、理解掌握同圆或等圆中半径和直径的关系。3.能正确地较熟练地掌握用圆规画圆的步骤。

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