文言文知识点

文言文知识点归纳通假字1、可与不：通“否”。2、臣愿奉璧西入秦：通“捧”，用手托。3、拜送书于庭：通“廷”，接受朝拜和处理政务的地方。4、召有司案图：通“按”，察看。5、秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也：通“穆”。6、唯大王与群臣孰计议之：通“熟”，仔细。7、直上载公子上坐（通“座”）8、俾倪（通“睥睨”，斜着眼睛看。）9、以至晋鄙军之日北乡自刭（通“向”）10、公子与侯生决（通“诀”）古今异义词语古义今义例句亲戚父母兄弟，统指亲人旁系亲属臣所以去亲戚而事君者妻子妻子儿女爱人(女方)率妻子邑人来此绝境中国中原地区中华人民共和国若能以吴越之众与中国抗衡非常意外事故（名词）很、大（副词）备他盗出入与非常也所以1、表原因2、用来，靠它来表示因果关系的关联词臣所以去亲戚而事君者师者，所以传道授业解惑也用心因为心思读书用功或肯动脑筋蚓…上食埃土，下饮黄泉，用心一也词语古义今义例句美人妃嫔美貌女子秦王大喜，传以示美人及左右鱼肉鱼和肉鱼的肉如今人方为刀俎，我为鱼肉左右侍卫人员1、方位词2、控制左右或欲引相如去牺牲作祭礼的牲畜为正义而死牺牲玉帛，弗敢加也山东崤山、函谷关以东山东省山东豪杰遂并起而亡诸侯故事先例、旧事按惯例真实的或虚构的有人物有情节的事情而从六国破亡之故事南面面向南而坐，即称帝南边宜可以南面而制秦可怜1、可爱2、可惜3、值得怜悯可怜体无比，阿母为汝求。楚人一炬，可怜焦土于是在此，在这承接连词吾祖死于是指示指出，给人看。为指导工作而发出的品头或书面意见璧有瑕，请指示王行为行，品行；为，是举动吾社之行为士先者。词语古义今义例句以为把…当做认为以为神可以可以…凭能够忠之属也，可以一战从而从跟随；而而且。连词吾从而师之祖父祖辈和父辈爷爷思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘前进走上前；进献。向前行进，思想进步相如前进缶，……不必不一定用不着，不需要是故弟子不必不如师智力智谋；力量。理解事物的能力可谓智力孤危长者有德行的人年长的人以公子为长者婚姻姻亲因结婚而产生的夫妻关系胜所以自附为婚姻一词多义负：1、秦贪，负其强（依仗，凭借）2、臣诚恐见欺于王而负赵（辜负，对不起）3、相如度秦王虽斋，决负约不偿城（违背）4、均之二策，宁许以负秦曲（使……承担）5、廉颇闻之，肉袒负荆（背着）使：1、秦昭王闻之，使人遗赵王书（派）2、其人勇士，有智谋，宜可使（出使）3、乃使其从者衣褐（让）4、大王乃遣一介之使（使臣）下：1、礼贤下士（谦逊地对待）2、旦暮且下（攻下，打下）3、闻寡人之耳者，受下赏（低等的）辞：1、辞决而行（辞别）2、无一言半辞送我（言语）3、如姬之欲为公子死，无所辞（推辞）4、臣等不肖，请辞去（告辞）故：1、终不以监门困故而受公子财（缘故）2、故久立与其客语（故意）3、今公子故过之（特意）4、朱亥故不复谢（有意）5、故人西辞黄鹤楼（旧的，老的）引：1、引赵使者蔺相如（引见，延请）2、公子引侯生坐上坐（延请）3、左右欲引相如去（拉）4、相如引车避匿（牵，拉，引申为掉转）5、公子引车入市（带领）6、复引车追问侯生（退回）7、为公子先引（引路）8、林暗草惊风，将军夜引弓（拉）就：1、乃谢客就车（上，登上）2、嬴欲就公子之名（成就）3、金就砺则利（接近，靠近）4、令作诗，倚马立就（完成）存：1、公子亲数存之（问候，探望）2、却秦存赵（保存）3、道之所存，师之所存（存在）4、此诚危机存亡之秋也（生存）徒：1、秦城恐不可得，徒见欺（白白地）2、而蔺相如徒以口舌为劳（只，只不过）幸：1、而君幸赦臣（幸好，侥幸）2、而君幸于赵王（宠信）3、缦立远视，而望幸焉（女子受到皇帝临幸）偏义复词举例：1、便可白公姥2、昼夜勤作息3、备他盗之出入与非常也4、我有亲父母，逼迫兼弟兄名词的词类活用名词用作动词沛公欲王关中使子婴为相籍吏民，封府库，而待将军置人所罾鱼腹中赵王之子孙侯者，其继有在者乎？入二三里，得其尤绝者家焉顺流而东舍相如广成传舍－－舍，安置住宿左右欲刃相如－－刃，用刀杀乃使从者衣褐－－衣，穿名词的使动用法先破秦入咸阳者王之今信虽皇后兄，无功，侯之，非约也族秦者秦也，非天下也魏置相，相田文名词的意动用法其闻道也亦先乎吾，吾从而师之侣鱼虾而友麋鹿子何人者，敢呼仲尼而兄之诗者，根情，苗言，华声，实义。天下乖戾，无君君之心名词用作状语表示动作、行为的特征、状态表示动作、行为的方式表示动作、行为所凭借的工具表示动作、行为的处所表示动作、行为的趋向名词用作状语表示动作、行为的特征、状态：项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公天下云集响应，赢粮而景从豕人立而啼丁壮号哭，老人儿啼表示动作、行为的方式：君为我呼入，吾得兄事之群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏无不膝行而前，莫敢仰视刘备周瑜水陆并进表示动作、行为所凭借的工具：叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾有好事者船载以入乃丹书帛曰“陈胜王”速去，不然，将杖杀汝表示动作、行为的处所：内立法度，务耕织，修守战之具变姓名，诡踪迹，草行露宿相如廷斥之，辱其群臣表示动作、行为的趋向：东割膏腴之地，北收要害之郡西望夏口，东望武昌月明星稀，乌鹊南飞自愚丘东北行六十步，得泉焉皆出山下平地，盖上出也动词的词类活用动词的使动用法项伯杀人，臣活之故远人不服，则修文德以来之外连横而斗诸侯毕礼而归之操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也宁许以负秦曲动词用作名词其进愈难，而其见愈奇盖其又深，则其至又加少矣形容词的词类活用形容词用作名词老吾老以及人之老是故圣亦圣，愚亦愚形容词用作动词且夫天下非小弱也……素善留侯张良形容词的使动用法今媪尊长安君之位求木之长者，必固其根本完璧归赵夫定国之术，在于强兵足食形容词的意动用法渔人甚异之时充国年七十余，上老之且庸人尚羞之，况于将相乎大将军邓骘奇其才是故明君贵五谷而贱金玉先国家之急而后私仇也数词的词类活用：数词用作动词：六王毕，四海一文言虚词以：①以勇气闻于诸侯－－凭②愿以十五城请易璧－－用，拿③严大国之威以修敬也－－来，连词④则请立太子为王，以绝秦望－－用以，用来⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也－－因为文言句式一、判断句1、“……者……也”式。主语后面用“者”表示停顿，在谓语后面用“也”表示判断。这是古汉语中表示判断的典型格式。如：廉颇者，赵之良将也。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）2、“……，……也”式。主语后面不用“者”表示停顿，只在谓语后面用“也”表示判断。这种判断句式中“也”同样不译，只在主谓语之间加“是”。如：和氏璧，天下所共传宝也。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）3、“……者，……”式。主语后面用“者”表示停顿，而谓语后面不用“也”。这种判断句式中的“者”也不译，只在主语和谓语之间加判断词“是”。如：柳敬亭者，扬之泰州人,本姓曹。（《柳敬亭传》）4、“……，……”式。“者”“也”都不用，译成现代汉语时，只须在主谓语之间加“是”字。如：刘备，天下枭雄。（《赤壁之战》）5、“……为……”式。用动词“为”表示判断。如：人方为刀俎，我为鱼肉。（《鸿门宴》）6、用“乃、即、则、皆、必”等副词表示肯定判断，用副词“非”表示否定判断。如：今公子有急，此乃臣效命之秋也。（《信陵君窃符救赵》六国破灭，非兵不利，战不善……（《六国论》）7、用“是”作判断动词，文言文中也有，但起义较晚并且少见。如：巨是凡人，偏在远郡……。（《赤壁之战》）二、被动句：在古汉语中，主语是谓语所表示行为的被动者的句式叫被动句。1、“谓语＋于……”式。用介词“于”引进行行为的主动者，表被动。如：夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。（《廉颇蔺相如列传》）2、“见＋谓语”式。如：众人皆醉而我独醒，是以见放。（《屈原列传》）如把动作行为的主动者介绍出来，则使用“见＋谓语＋于”的形式。如：“臣诚恐见欺于王而负赵（《廉颇蔺相如列传》）3、“受＋谓语”式。“受”字，含有“被”的意思，后面省略了介词“于”，主动者没有引出。如需引出主动者，就构成“受＋谓语＋于”的形式。如：“受制于人。”4、“为＋动词”式。在动词前边加介词“为”，它可紧挨着动词（省略了宾语），也可引出动作行为的主动者。如：身客死于秦，为天下笑。5、“为……所……”式。用“为”引进主动者，谓语前再加“所”，表被动。如：有如此之势而为秦人积威之所劫（《六国论》）“为”的行为主动者有时可以不出现，或承前省略，变为“……为所……”的形式。如：否者，若属皆且为所虏！（《鸿门宴》）6、“被＋动词”式。这种句式与现代汉语的被动句一样。如：舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（辛弃疾《永遇乐》）7、无任何标志的被动句。这种句式不出现表示被动的词，可根据上下文的意思补出。如：兵挫地削亡其六郡……（《屈原列传》）三、宾语前置句：动词可以带宾语，介词也可以带宾语。在文言文里，宾语通常也是放在动词或介词后边，宾语前置是有条件的。（一）动词宾语前置：文言文中宾语提到动词前面，大致有三种情况。1.否定句中代词作宾语，宾语置于动词前。如（1）古之人不余欺也。（《石钟山记》）（2）不患人之不己知，患不知人也。（《论语》）（3）世溷浊而莫余知兮（《涉江》）2.疑问句中，疑问代词作宾语，放在动词谓语之前。如：大王来何操？（《鸿门宴》）沛公安在？（《鸿门宴》）3.用“之”或“是”把宾语提到动词前，以加重语气。这种现象并不见。如：譬若以肉投馁虎，何功之有哉！句读之不知，惑之不解。去我三十里，惟命是听。“唯（惟）……是……”或“唯（惟）……之……”等格式，表示动作对象的单一性和强调宾语。如成语“唯利是图”、“唯才是举”等，就是这种格式。（二）介词宾语前置：文言文中，介词与后面的名词或名词短语结合，组成介词结构。介词的宾语一般要放在介词之后，在以下情况放在介词之前。（1）疑问代词作宾语，一般放在介词前。如：微斯人，吾谁与归？（2）介词宾语不是疑问代词，但为了强调它，也放在介词前，这种情况最常见是介词“以”的宾语前置。如：余是以记之。一言以蔽之（3）介词宾语是方位词，也放在介词前。如：项王、项伯东向坐四、省略句1、省主语。（有承前省、蒙后省，自述或对话中也常常省略）如：1、廉颇为赵将，（廉颇）伐齐，（廉颇）大破之。承前省2、沛公谓张良曰：“……（公）度我至军中，公乃入。”蒙后省3、每假借于藏书之家，（余）手自笔录，（余）计日以还……（余）录毕，（余）走送之。自述省4、（孟子：）“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”（王）曰：“不若与人。”对话省5、樊哙曰：“今日之事如何？”良曰：“（今日之事）甚急。”对话省2、省谓语动词（无论是古代还是现代，省略谓语的现象还是比较少的）。（1）承上文谓语而省略如：军中无以为乐，请以剑舞（为乐）。一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。（2）蒙下文谓语而省略如：杨子之邻人亡羊，既率其党（追之），又请杨子之竖追之。（3）共喻省略，即根据上下文一看便会明白省略的是什么如：及左公下厂狱，史朝夕（候）狱门外。后公改（任）两广，太监泣别，赠大珠四枚。3、省略动词或介词的宾语。（宾语常见的是代词“之”）（1）省略动词后的宾语如：项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与（之）斗卮酒。项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告（之）以事。有志者，不随（之）以止也。将献（之）公堂，惴惴恐不当意。（2）省略介词后的宾语如：竖子不足与（之）谋。欲呼张良与（之）俱去。4、省兼语。（“使”“命”“令”这类动词的宾语常兼作后边一个主谓词组的主语，这个词就称作兼语。现代汉语的兼语一般不能省略，文言里的兼语却往往被省略，所省多是代词“之”。如：不如因而厚遇之，使（之）归赵。杞子自郑使（人）告于秦曰郑穆公使（人）视客馆，则束载厉兵秣马矣。君之惠，不以累臣衅鼓，使（我等）归就戮于秦。5、省介词。（较常见的是省“于”“以”，这些介词与后面的宾语组成介宾结构，这个介词常常被省掉。如：1.将军战（于）河南，臣战（于）河北。2.今以钟磬置（于）水中，虽大风浪不能鸣也。3.激昂（于）大义，蹈死不顾。4.又试之（以）鸡，果如成言。5.……及宾客辩士说王（以）万端6、复杂的省略。（有些句子省略了较多的成分要联系上下文字细加以辨别）如：1.（成名将其）上于盆而养之，（饲之以）蟹白栗黄，（于促织）备极护爱，