公民道德建设知识竞赛

公民道德建设知识竞赛一、竞赛试题本次竞赛试题主要参考《毛泽东邓小平江泽民论社会主义道德建设》、《十六大以来重要文献选编》(上、中)、《公民道德建设实施纲要》拟定，共100道标准化选择题，每题有A、B、C三个备选答案，其中只有一个为正确答案。竞赛试题由人民日报、光明日报、解放军报、科技日报、工人日报、中国青年报、中国妇女报、农民日报、法制日报以及人民网、新华网、中国军网、光明网、央视国际网、中青网、新浪网、搜狐网9月12日同时刊登。其他报纸和网站可转载竞赛试题及答题卡。二、参赛方式本次知识竞赛活动面向全体公民。各级宣传、工会、共青团、妇联和广大基层单位可有组织地参加竞赛。通过报纸答题时，只需在答题卡(答题卡复印有效)上把正确答案对应题号的鸽用钢笔或签字笔涂黑即可。题目答好后，请按要求填写相关资料，装入标准信封，于10月12日前将答题卡寄至：北京市西四环北路116号公民道德建设知识竞赛组委会办公室；邮政编码：100097；联系电话：88468733。时间以寄出邮戳为准。通过网络答题时，请参阅网络答题页面的竞赛说明。各网站答题系统将于10月12日关闭，请在该时刻之前答题。三、阅卷评奖本次竞赛设一等奖100名，二等奖200名，三等奖300名，纪念奖3000名，优秀组织奖100个。主办单位组织专门人员对答题卡和网络试卷进行阅评，根据成绩分组进行随机抽奖。为保证获奖的公正，抽奖时由公证人员进行公证。11月初，公布获一、二、三等奖个人和优秀组织奖单位的名单。第一部分毛泽东邓小平江泽民胡锦涛论社会主义道德建设1.随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个()建设的高潮。中国人民被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。(毛泽东)A文化B文艺C文明2、我们的教育方针，应该使受教育者在()几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。(毛泽东)A智育、德育、体育B德育、智育、体育C体育、智育、德育3.要有“坚定正确的政治方向”。这个方向是不可动摇的，要有“富贵不能()，贫贱不能()，威武不能()”的骨气来坚持这个方向。这样的青年，才是真正的模范青年。(毛泽东)A淫、移、屈B移、屈、淫C屈、淫、移4.我们主张家庭()，父慈子孝，兄爱弟敬，双方互相靠拢，和和气气过光景。(毛泽东)A和睦B富裕C人丁兴旺5.我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，()，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。(毛泽东)A一个有威望的人B一个有能力的人C一个有道德的人6.所谓精神文明，不但是指教育、科学、文化(这完全是必要的)，而且是指共产主义的思想、理想、信念、()、纪律，革命的立场和原则，人与人的同志式关系，等等。(邓小平)A法律B制度C道德7.我们在建设具有中国特色的社会主义社会时，一定要坚持发展物质文明和精神文明，坚持五讲四美三热爱，教育全国人民做到有理想、()、有文化、有纪律。(邓小平)A有情操B有志向C有道德8.中国人民()，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。(邓小平)A有志气B有骨气C有自己的民族自尊心和自豪感9.艰苦奋斗是我们的传统，艰苦朴素的教育今后要抓紧，一直要抓100年。我们的国家越发展，越要抓()。(邓小平)A思想教育B勤俭节约C艰苦创业10.人们支持人权，但不要忘记还有一个国权。谈到人格，但不要忘记还有一个国格。特别是像我们这样第三世界的发展中国家，没有民族自尊心，不珍惜自己民族的()，国家是立不起来的。(邓小平)A独立B特色C形象11.我们的宣传思想工作，必须以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以()，以优秀的作品鼓舞人，不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中发挥有力的思想保证和舆论支持作用。(江泽民)A高尚的精神塑造人B高尚的品格塑造人C高尚的精神培育人12.越是改革开放，越要加强思想政治工作，越要抓紧爱国主义、()、社会主义教育，越要提高民族自尊心、自信心，越要强调增强自力更生的能力。(江泽民)A艰苦创业B集体主义C优良传统13.在五千多年的发展中，中华民族形成了以()为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(江泽民)A爱国主义B民族主义C国际主义14.加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的()。(江泽民)A重要内容B重要内容和中心环节C中心环节15.我们要把法制建设与道德建设紧密结合起来，把依法治国与()紧密结合起来。(江泽民)A以德治国B人才强国C科教兴国16.没有信用，就没有秩序，市场经济就不可能健康发展。要在全社会强化信用意识，加强公民()的道德教育。(江泽民)A信用意识B法律意识C诚实守信17.如何充分发挥市场机制的积极作用，同时有效地防止拜金主义、享乐主义、极端个人主义的滋长蔓延，帮助人们树立社会主义的理想、()和道德风尚，这是一个重大的历史课题。(江泽民)A信念B目标C信心18.面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神纳入()全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。(江泽民)A国民教育B中小学教育C学校教育19.各级党委要切实把作风建设作为关系党的形象、关系人心向背的大事来抓，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，使全党同志真正做到()、务实、清廉。(胡锦涛)A求真B为公C为民20.坚持()，全面、协调、可持续的科学发展观，是我们继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的一系列重要思想，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。(胡锦涛)A以民为本B以人为本C以物为本21.一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的()。(胡锦涛)A科学文化素质B思想道德素质C公民整体素质22.要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，充分发挥文化启迪思想、()、传授知识、鼓舞人心的积极作用，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。(胡锦涛)A陶冶情操B休闲娱乐C增加财富23.社会风气是社会文明程度的重要标志、是社会()导向的集中体现。(胡锦涛)A利益B价值C法律24.要引导广大干部群众特别是()树立社会主义荣辱观。(胡锦涛)A青少年B城市居民C农村居民25.以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以()为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。(胡锦涛)A见利忘义B追名逐利C重利轻义26.各级领导干部都要树立正确的世界观、人生观、价值观和()、利益观、地位观，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。(胡锦涛)A幸福观B权力观C政绩观第二部分《公民道德建设实施纲要》27.()年9月20日，党中央印发了《公民道德建设实施纲要》，这是我们党指导新时期社会主义道德建设的纲领性文件。A2001B2000C200228.社会主义道德建设要坚持以()为核心。A为人民服务B人民利益C国家利益29.为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对()的要求。A广大群众B社会各界C共青团员和青少年30.社会主义道德建设要坚持以()为原则。A集体主义B人道主义C爱国主义31.要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面，引导人们正确认识和处理国家、集体、个人的()关系。A权利义务B利益C经济32.我国公民道德建设的基本要求是()：A爱祖国、爱人民、爱学习、爱科学B爱劳动、爱岗位、爱家乡C爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义33.要在全社会大力倡导()的基本道德规范。A爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献B爱国守法、诚实守信、团结友善、勤俭自强、无私奉献C爱国守法、明礼诚信、团结互助、自立自强、敬业奉献34.坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，不断增强人们的自立意识、竞争意识、()、民主法制意识和开拓创新精神。A效率意识B环境意识C发展意识35.要继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的()，积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。A优良传统道德B优秀思想文化C先进思想道德36.公民道德建设要坚持继承优良传统与()相结合。A弘扬时代精神B弘扬创业精神C弘扬民族精神37.公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担()相统一。A社会责任B法律义务C公共责任38.要把权利与义务结合起来，树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义()。A价值观B义利观C权益观39.要把效率与公平的统一作为社会主义道德建设的重要目标，在全社会形成()、维护公平的价值观念。A效率优先B提高效率C注重效率40.公民道德建设要坚持把先进性要求与()结合起来。A广泛性要求B普遍性要求C一般性要求41.要引导人们在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的()目标。A奋斗B道德C人生42.公民道德建设要坚持道德教育与()相配合。A社会管理B经济管理C行政管理43.要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡尊重人、()、关心人，发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事。A帮助人B同情人C理解人44.社会公德是全体公民在社会交往和()中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。A公共生活B社交场合C人际交往45.要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的()，鼓励人们在社会上做一个好公民。A社会公德B职业道德C家庭美德46.职业道德是所有从业人员在()中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。A工作岗位B职业活动C劳动过程47.要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的()，鼓励人们在工作中做一个好建设者。A社会公德B职业道德C家庭美德48.家庭美德是每个公民在()中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。A家庭交往B家庭关系C家庭生活49.要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的()，鼓励人们在家庭里做一个好成员。A社会公德B职业道德C家庭美德50.正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展夫妻()、长幼()、邻里()，不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。A亲情、友情、爱情B爱情、亲情、友情C爱情、友情、亲情51.要突出加强()，巩固家庭教育、学校教育、单位教育的成果，促进公民道德教育的深化。A社会教育B传媒教育C公众教育52.每个公民既是道德建设过程的()，也是道德建设成果的受益者。A参与者B评论者C监督者53.各种重要节日、纪念日，蕴藏着宝贵的()教育资源，要利用这些时机举行形式多样的群众性庆祝、纪念活动。A道德B文化C知识54.开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，对规范人们的()，有着重要的作用。A言行举止B音容笑貌C形象气质55.一切思想文化阵地、一切精神文化产品，都要宣传科学理论、传播先进文化、塑造()、弘扬社会正气、倡导科学精神。A美好心灵B崇高品德C完美人格56.各种类型的商业性广告，要注意文化艺术品位，不得出现有损道德、()的内容。A有伤风化B少儿不宜C格调低下57.公民道德建设是一个复杂的社会系统工程，要靠教育，也要靠()、政策和规章制度。A法律B纪律C管理58.加强公民道德建设，共产党员和领导干部的()作用十分重要。A监督保证B模范带头C宣传鼓励59.各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进()，把教书与育人紧密结合起来。A素质教育B知识教育C品德教育60.公