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11、怎样建构种群数量增长的模型？2、种群的数量是怎样变化的？3、什么是环境容纳量？4、影响种群数量变化的因素有哪些？本节聚焦23将数学公式（Nn＝2n）变为曲线图时间分钟20406080100120140160180细菌数量曲线图与数学方程式比较，优缺点？直观，但不够精确。2481632641282565124二、种群增长的“J”型曲线5“J”型增长的数学模型1、产生条件：理想状态——食物充足，空间不限，气候适宜，没有敌害等；（N0为起始数量，t为时间，Nt表示t年后该种群的数量，λ为年均增长率。）2、种群“J”型增长的数学模型公式：Nt=N0λt种群的数量每年以一定的倍数增长，第二年是第一年的λ倍。6[例]生态学家高斯的实验种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线，称为“S”型曲线．大草履虫种群的增长曲线P677种群数量达到环境所允许的最大值（K值）后，将停止增长并在K值左右保持相对稳定。A三、种群增长的“S”型曲线8A=K/2种群数量小于K/2值时，种群—增长逐渐加快种群数量在K/2值时，种群—增长最快种群数量大于K/2值时种群—增长逐渐减慢种群数量等于K值时种群—增长停止9为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，应使被捕鱼群的种群数量保持在什么水平?为什么？K/2水平同一个种群的K值是固定不变的吗？思考怎样做才是保护大熊猫的根本措施？建立自然保护区，改善大熊猫栖息环境，提高环境容纳量。11大多数种群的数量总是在波动之中的，在不利条件之下，还会急剧下降，甚至灭亡。四、种群数量的波动和下降东亚飞蝗种群数量的波动12种群的数量是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的，因此，凡是影响上述种群特征的因素，都会引起种群数量的变化。环境因素种群的出生率、死亡率、迁出和迁入种群数量的变化气候、食物、被捕食、传染病等增或减增长、波动、稳定、下降等影响种群数量变化的因素13如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有的特征。如果将该种群置于有限的环境中，种群的数量增长曲线是，用达尔文进化观点分析，图中阴影部分表示。影响种群密度的因素有。A过度繁殖B通过生存斗争被淘汰的个体数量出生率、死亡率、迁入、迁出、性别比、年龄组成、气候、食物、天敌、人类活动等时间种群数量AB14在一个相对封闭的小型牧场内，迁入一小群绵羊，8年后发展到500只左右，这个羊群数量会A、维持在一个水平上B、不断下降C、缓慢上升D、迅速上升A15第3节群落的结构16同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落。例：一个池塘中的鱼类是一个种群，还是一个群落，或都不是？包括这个区域内所有有生物17下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。1、这个池塘中有哪些生物？2、假如池塘中的肉食性鱼大量减少，池塘中其他种群的数量将会出现什么变化？浮游植物、浮游动物、植食性鱼、肉食性鱼、微生物等肉食性鱼小鱼、小虾等浮游动植物等18二、群落水平上研究的问题物种组成种间关系空间结构群落的物种组成群落的种间关系群落的空间结构19（一）群落的物种组成常绿阔叶林群落中物种数目的多少，称为丰富度。常绿阔叶林常绿针叶林你能从物种组成上说出二者的区别吗？物种的组成是区别不同群落的重要特征。20不同群落的物种数目有差别物种数目西伯利亚泰梅尔冻原福建武夷山低等植物670840高等植物1392888动物1000500021热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林针叶林苔原我国南方北方221.从极地向热带推移，群落中物种是怎样变化的？这表明某地区群落物种的多少主要取决于哪些因素？2.试推断随海拔高度的增加，群落中物种数量变化的趋向是什么？3.那么，随水深度增加，群落中物种的数量又如何变化？23（二）、种间关系资料分析:高斯实验大草履虫小草履虫分别培养生活很好混合培养大草履虫死亡小草履虫正常24竞争(competition)：是指两种或两种以上生物争夺资源和空间等。竞争的结果常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至于灭亡。1.竞争生物数量时间BAA生物数量时间BA25猞猁—雪兔—猞猁—雪兔26（predation)：指一种生物以另一种生物作为食物的现象。生物数量时间2.捕食B：捕食者A：被捕食者判断依据:1.先增先减——被捕食者后增后减——捕食者2.被捕食者的数量大于捕食者27生物数量时间B：捕食者A：被捕食者生物数量时间BA图一图二竞争捕食28寄生：是指一种生物（寄生者）寄居在另一种生物（寄主）的体内或体表，从那里吸取营养物质来维持生活。对寄生者有利，对寄主有害。3.寄生(parasitism)例如：蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内；虱和蚤寄生在其它动物的体表；菟丝子寄生在豆科植物上；噬菌体寄生在细菌内部。29•古人以为蜾蠃不产子，于是捕螟蛉回来当义子喂养。“螟蛉有子,蜾蠃负之”。说有一种叫蜾蠃的小虫，只有雄的，没有雌的，不产子，只好把螟蛉衔回窝内抚养。后人根据这个典故，把收养义子称为螟蛉之子。南北朝时医学家陶弘景，不相信蜾蠃无子，决心亲自观察以辨真伪。他找到一窝蜾蠃，发现雌雄俱全。这些蜾蠃把螟蛉衔回窝中，用自己尾上的毒针把螟蛉刺个半死，然后在其身上产卵。原来螟蛉不是义子，而是用作蜾蠃后代的食物。通过有针对性的观察，揭开了千年之谜。“螟蛉有子，蜾蠃负之”的真相是什么？30冬虫夏草是一种叫做蝙蝠蛾的动物，将虫卵产在地下，使其孵化成长得像蚕宝宝一般的幼虫。另外，有一种孢子，会经过水而渗透到地下，专门找蝙蝠蛾的幼虫寄生，并吸收幼虫体的营养，而快速繁殖，称为虫草真菌。当菌丝慢慢成长的同时，幼虫也随着慢慢长大，而钻出地面。直到菌丝繁殖至充满虫体，幼虫就会死亡，此时正好是冬天，就是所谓的冬虫。而当气温回升后，菌丝体就会从冬虫的头部慢慢萌发，长出像草一般的真菌子座，称为夏草。在真菌子座的头部含有子囊，子囊内藏有孢子。当子囊成熟时，孢子会散出，再次寻找蝙蝠蛾的幼虫作为寄主，这就是冬虫夏草的循环。31两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；或对一方有利但对另一方无害；如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。两种生物的这种关系叫互利共生(mutualisticsymboisis)。藻类光合作用给真菌提供有机物例如：地衣是藻类与真菌的共生体真菌吸收水和无机盐供给藻类生物数量时间生物A生物B4.互利共生同步性32又如：豆科植物与根瘤菌的共生33寄生互利共生一方得利；另一方受害彼此有利二者分开：寄生者难以生存；寄主健康生活二者分开：双方(或一方)无法生存34归纳：种间关系包括竞争、捕食、寄生和互利共生35（三）、群落的空间结构：。１、垂直结构：在垂直方向上的明显的分层现象——即不同生物占据不同高度。在森林生物群落中，高大的乔木总是处于群落最高层，它下面有灌木层、草本植物层，还有地下生物。动物则鹰、松鼠等处于顶层，麻雀、雉等处于中层，鼠和兔等在地面，蚯蚓、蝼蛄等在地下。36热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林针叶林37思考:森林植物,动物的垂直分层主要取决于什么?38２、水平结构：在水平方向上由于地形的起伏、光照的明暗、土壤湿度和盐碱度等环境因素影响，不同生物分布于不同地段的现象。39荔枝、木棉、榕树等只能生长于温暖湿润的南方；马尾松等适应性强的植物南方北方都可生长；红松等喜凉怕热植物只能生长于东北较为寒冷的地方；雪莲等生长于终年积雪的雪峰之上。40群落的空间结构（总结）•是生物对环境的适应性的表现•有利于对资源的充分利用41群落水平上研究的问题群落的物种组成种间关系群落的空间结构知识小结垂直结构水平结构群落的物种结构群落的结构42海洋水域的上层多为绿藻，中层多为褐藻，下层多为红藻。这一生态现象说明：(1)影响海洋水域中藻类植物分布的主要生态因素是______。随着海洋深度的增加，_____逐渐减弱，水域中所分布的藻类植物的种类也就随之出现差异。(2)各种藻类植物在海洋水域的______方向上有明显分层的现象，叫做这个生物群落的_____结构。(3)生物群落的结构与环境中的各种______密切相关43【解析】与此题相关的知识点是生物群落的结构和生态因素。生物群落的结构包括垂直结构和水平结构。在海洋水域的不同水层中，分布着不同的藻类植物，这种在垂直方向上的分层现象显然属于垂直结构。引起藻类植物在海洋水域中出现明显分层现象的主要生态因素是阳光。水域越深，光线越弱，藻类植物细胞内的叶绿素含量越少。这一生态现象充分说明，生物群落结构的形成受生态因素的影响。【答案】(1)阳光光线；(2)垂直垂直；(3)生态因素。44土壤中小动物类群丰富度的研究•土壤是无数小动物的家园•个体小，活动力强取样器取样的方法采集、调查P7545