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第二课把握学习新节奏第二框享受学习一、学习的苦与乐•1、学习中的苦•你眼中的学习是什么颜色？书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈十年寒窗无人问，一举成名天下知。——高明学习是苦学习中感到痛苦的原因基础知识不够扎实上课不认真缺乏毅力学习方法不对能力有限缺少学习兴趣•2、学习中的乐1、经过自己的努力，把一道很难数学题算出来，感到高兴；2、作文得了满分，感觉特别好；3、学习成绩提高，老师表扬我了，特神气。……真不错，又是满分！哈哈，每次都有进步正因为我读书学习，才使我原来黑暗的世界变得一片光明。——海伦.凯勒我读书就像饥饿的人扑到面包上一样。——高尔基•结论：P18学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。1并非所有的少年儿童都有上学的机会•你是否知道在世界的一些地方，还有一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，他们的眼睛里充满着求知的渴望，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。印度童工战机盘旋下的伊拉克小学中国贫困山区的小学中国贫困山区的小学渴望学习的孩子们近2亿四分之一3700万109万我们国家目前的文盲数量中国占世界文盲数量的比例中国中小学生失学人数因家庭贫困而失学的适龄儿童据2002年有关统计显示：1、如果你过来没有经历过战争的危险、被囚禁的孤寂、受折磨的痛苦和忍饥挨饿的难受，你就好过世上5亿人了。3、如果你能读懂这段文字，那么你已经比20亿不能或不会阅读的人幸福。2、全球每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。看了以上的图片和文字，你有什么感受？如果让你在放弃学习的权利与摆脱学习的困难中选择，你们将会明白，享有学习的机会和权利，是多么令人快乐。因此，我们应珍惜学习的权利和机会，享受学习中的苦与乐。小知识•《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定。•第四条：•第五条：二、探索世界的奥秘•小活动：谈谈你不明白的问题神秘的金字塔阿拉斯加上空的彗星与极光世界未解之谜--巨石阵世界未解之迷-麦田怪圈神秘亚特兰蒂斯...世界上真有外星人吗?1952年美国新泽西州所拍摄的不明飞行物玛雅文明图片•我们在学习中了解世界的奥妙，好奇心在学习中得到了满足我们成功的破解了学习难题的时候，我们通过学习发掘自己的潜能时，我们是快乐的；•我们在学习中从无知走向有知，不断提升自我的精神境界，我们是快乐的；•我们在学习中不断地攀上知识的高峰，实现自己的目标和愿望，那是人生最大的快乐。知识总结•为什么学习是苦乐交织的？怎样理解学习中的苦与乐？P18-P21•(1)、学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。•(2)、学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。•(3)、一些人因失学而给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。•(4)、学习中有苦更有乐。如果在放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择，我们将会明白，享有学习的权利和机会，这是多么令人快乐。•(5)、当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己的潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们心中。•(6)、学习中有苦也有乐，只要我们养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，取得优异的学习成绩，学习就会由苦转化成无限的快乐。励学篇作者：赵恒年代：宋富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。