搜索
2013——2014学年度第一学期语文词语竞赛活动方案一、指导思想1．为了扎实抓好学生基本功，了解学生生字、词语学习情况。2．通过这个小而实的活动促进师生重视这些基本能力的培养，给学生筑起一道扎实的基本功基座。3．为促进学生主动学习，营造浓厚的校园学习氛围，丰富校园文化生活，实施全面素质教育。二、活动目的通过比赛培养学生的竞争意识和进取的精神，通过赛前的准备扩大学生的生词量和拓宽学生的语文知识面，同时为考试做好准备。三、活动时间比赛时间：2013年12月16日（星期一）下午最后一节课。四、活动地点各班教室。五、活动要求1．以班级为单位，全员参与。参赛者本着认真、积极的态度参加竞赛。2．考查的内容版块为：听写50个词语。3．各班班主任进行监考，本年级的语文老师批阅。4．监考老师应本着公平、公正、负责的原则进行监督，为学生取得优异的比赛成绩创建良好氛围。教师应提醒学生把字写端正、写规范，注意卷面的整洁。六、评奖办法以年级为单位，按照得分高低评奖，评出年级一、二、三等奖。驻操营小学语文教研组2013年9月10日