防震减灾安全演练活动总结罗卜小学为进一步加强安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,根据学校的工作安排,全体师生于2018年5月9日下午,在学校防震演练领导小组的指挥下,举行了防震应急避险和疏散逃生演练。演练活动旨在培养师生掌握正确的逃生要领,从容应对地震等自然灾害的发生,严防在教室门口及拐弯处出现踩踏不安全事件的发生,最大限度的保护师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。现将活动总结如下:一、加强领导,周密部署。一是成立了以金校长为总指挥,班主任为成员的演练领导小组,并做了明确的分工,确保演习活动有条不紊的开展。二是制定出了《罗卜小学防震减灾安全演练实施方案》和工作具体安排。三是为了做好演习工作,提前组织全体师生认真学习了《演练实施方案》和并做了细致的动员部署。四是演练前,各班以开展主题班会的形式,组织学生学习了预防地震的相关知识。五是演练领导小组总指挥就演练的意义和纪律,在演练集会全体师生中作了动员讲话,特别强调了演练时的安全注意事项。二、筹划缜密,方案可行。在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。三、全员参与,井然有序。总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上进行防震应急避险。”班主任迅速进入教室协助正在上课的课任教师,指导学生有秩序地迅速进行防震应急避险。演练结束,总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在地震已经结束,按照预案,听从老师的指挥,马上进行疏散逃生演练。”到达操场疏散目的地后,各班主任马上清点人数,向总指挥汇报,总指挥对演练活动进行简要总结。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,整个疏散过程总共用时18秒,在演练中没有一个学生发生碰伤、撞伤事故。整个撤离演练活动取得圆满成功,达到了预期的演练目的。四、活动结束,效果明显。1、全体师生通过演练前后的对照,安全意识有所增强,对防地震应急安全常识有了进一步的了解。安全自救与互救能力得到进一步提升。2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全的疏散,对全体师生今后有效地应付突发事件打下坚实的基础。3、通过本次撤离演练活动,全体教职工快速反应能力、责任意识得到充分显示,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。这次演习活动共有6个班级,共计93名师生参加,仅用18秒时间,全部学生安全撤离到操场,演习按预案进行,整个演习过程既紧张、激烈,又有条不紊。最后金校长对这次演习活动进行了总结,指出:本次地震演习是对我校《地震应急预案》的一次检验,不仅再次落实我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,使师生真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演习活动达到了预期目标。他同时指出,在取得成绩的同时,我们也发现了一些问题,表现为部分学生在活动中没能把演习当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,有嘻笑现象。对于以上不足,我校将在今后的安全教育工作、应急演练活动中加以克服,使各方面能力得以提升。确保我校在发生地震等突发事件时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。防震减灾安全演练活动总结罗卜小学