动态消息写作漫谈

动态消息写作漫谈——以近期“校园快讯”为例•管理系举办“我们一同走过”欢送08级学生离校文艺晚会伴随着夏日的到来，又将有一批实习生带着不舍与希望离开校园，5月16日晚，学校大礼堂内欢歌不断，欢呼声、口哨声此起彼伏，由管理系举办的“我们一同走过”欢送08级学生离校文艺晚会”精彩上演，管理系的教师和学生参加了此次晚会。•本场晚会节目形式多样，激情动感的开场舞借助饱满的表现力向08级学生送去了学弟学妹们的美好祝福。物流081的诗朗诵《别了，我安放四年青春的地方》、国会082的师生合唱《朋友》表达了即将离校的同学对学校的眷恋与感激，也表达了教师对学生的期望与祝福。晚会的最后，管理系副主任张晓燕代表全体师生向即将离校的同学带去了她的祝福，希望他们能有更加绚烂的明天。贸易系报关101班家长会纪实•5月25日下午，贸易系报关101班级在贸易系教室举行了一场别开生面的家长会。此次家长会以“立足学生的专业发展，培养良好的学习习惯”为主题，邀请各位家长齐聚一堂，共同商讨学生的教育问题。•会上，班主任徐老师对前来的各位家长表示感谢，说明此次家长会的重要意义。会议首先邀请了教研室主任施静老师的家长们介绍了报关专业的就业前景和学习要求；班主任总结前一学期以及期中考试得失情况，邀请优秀学生家长介绍教育经验，总结班级管理现有问题、剖析原因并提出相应的管理要求，对父母的家庭教育提出几点建议，和总结通告报关专业的考证要求；最后副主任邱春红对此次家长会做总结发言。•会后，家长和班主任还进行了单独交流，就学生个别学习表现情况，学校管理制度等进行了进一步沟通交流。•此次家长会，密切了学校、家庭之间的关系，增强了双方的沟通和信任，对学生的发展起到了良好的促进作用。外语系首届女生节圆满落幕•5月17日，外语系首届女生节闭幕式暨08欢送会在学校大礼堂顺利举办。届此，为期两个月的女生节系列活动也圆满落下帷幕。•从今年3月开始，为丰富我系校园文化生活，营造健康、文明、友爱的校园女生文化氛围，外语系特举办首届女生节活动。活动目的在于使女生得以关怀同时关爱自己，给全系女生提供一个展示自我风采的平台，宣扬校园女生的青春之美、智慧之美，彰显我系女生积极向上，崇尚真美的精神面貌，提升女生的综合素质。•首届女生节活动丰富多彩，有“手写家书、感悟真情”比赛、趣味运动会、手工艺品制作与展示比赛、校园电影展映、女生心理健康知识讲座等。全系女生踊跃报名，积极参与。竞赛单元的获奖者在闭幕晚会中登台领奖，接受全系老师和同学的祝贺。•女生节作为外语系的一个特色将在今后持续举办下去，使之成为我系乃至全校一道绚丽的风景线。应用电子系举办“卫生健康知识讲座”•按照学校提高学生卫生健康知识水平的相关精神，5月16日下午，电子系举办了一场“卫生健康知识讲座”，由学校医务室谢书俊医生主讲。主要目的是为了增强同学们的卫生健康意识，提高生活质量和身体素质，引导广大学生自觉摒弃错误的思想和观念，普及卫生防病知识，提倡科学文明健康的生活方式和行为，培育文明、健康新风。•通过这次讲座，进一步增强了同学们的卫生健康意识，自觉养成良好的生活习惯，加强锻炼，从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到学习和生活中。信息系成功举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛•5月29日19:00，1号楼报告厅迎来了信息系“文明礼仪伴我行”演讲比赛决赛，参加决赛的六名选手来自信息系一、二、三年级的不同专业，他们是从第二轮比赛的15名选手中脱颖而出的。信息系班主任老师代表和各班级学生干部参加了此次活动。•选手们准备的作品都与校园生活紧密相连，有的博古论今、以史为鉴，有的谈中说外，旁征博引。在语言风格上，有的大气高亢，有的诙谐幽默，充分表现了选手们出色的演讲才能，得到了听众们的热烈掌声。更重要的是，通过聆听演讲，听众们再一次感受到了文明礼仪对于学生成长成才的重要性，坚定了他们从自身做起、共创和谐校园的信心和决心。•作为信息系“习惯完善教育”的重要内容之一，信息系高度重视学生的文明礼仪教育，通过主题班会、演讲比赛等学生活动进行广泛宣传，通过学生会干部和先锋社成员进行榜样示范，并联合学生家长，多角度、全方位地对学生进行引导和教育。今后，信息系还将紧抓文明礼仪教育不放松，不断把学生的行为习惯提升到更高的层次和水平。我校隆重举行首届体育节启动仪式5月9日下午，学校首届体育节启动仪式在我校田径场隆重举行，学校党委书记任芳，学校副校长堵有进，学校副校长姚俊豪，学校工会主席袁晓春，校督导室、教务处、学工处及各系部主任参加了本次启动仪式。启动仪式由基础部包勇副主任主持，学校副校长堵有进在启动仪式上致辞，他指出举办体育节，是培养同学们的竞争意识、团队精神和坚强意志的需要，更是展示班级风采，增强班级凝聚力、激发同学们的集体荣誉感的有效载体，最后代表校长室对大家提出希望，并预祝本届体育节取得圆满成功。杨云老师，王雨晴同学分别代表裁判员及运动员进行了宣誓。最后由校党委书记任芳宣布本届体育节开幕，并为“阳光伙伴绑腿跑”比赛进行了发令，启动仪式结束后，各位领导和现场的同学们观看了比赛。本次体育节内容丰富，亮点突出，学生参与面广，充分体现“我运动，我健康，我快乐”的主题。综合消息：综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题。如校园科技文化艺术节、体育节；技能大赛你追我赶；违纪抽烟此起彼伏等。典型消息：也称典型新闻，典型经验或成功做法的集中报道。如报关全国比赛捷报频传等。述评消息：也称新闻述评，记者述评、时事述评就是其中的两种。如考试成绩过半红灯、夜不归宿前仆后继等。动态消息：我校一年（2011.6.1-2012.6.1）来391则“校园快讯”100%动态消息；基本为简讯；不少可压缩成标题新闻、一句话新闻。动态消息是对最近发生的具有新闻价值（社会意义、公众兴趣）的事实进行迅速及时的报道，以变动着的事物为报道对象，能够反映事物发生和发展变化的过程；是消息诸体裁中报道量最大、时效最快的一种体裁，也是最受读者欢迎的新闻体裁之一。社会意义——相对而言（系部、学校、总院，南通、江苏、中国）；卡通、连环画新闻局限校园；有的宜着眼校外。新近发生——当天或前一天发生的事件,或者即将发生的事件。公众兴趣——晚报、晨报；明星、股市、赛事、突发事件等。消息写作要预设想并回答读者关注的问题新闻五要素：When(何时)Where(何地)Who(何人)What(何事)Why(何故)HOW(如何)五个W和一个H中，最主要的是What、Who。•一篇消息一般由以下五部分构成：标题主体导语背景结尾背景：背景材料，穿插文中（导语、主体）背景及结尾不是新闻必不可少的标题是消息的眼睛，拟写得好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。我校团委开展“三进三同”活动（团委“三进三同”活动有声有色）【综合新闻】（团委“三进三同”活动圆满结束）【动态新闻】学校到校企合作单位调研并看望预就业学生（“学校”不妥；“校企合作单位”很多，不确；“调研并看望预就业学生”，不通。）标题：正题引题副题标题的种类消息标题有正题(主题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。正题：概括与说明主要事实和思想内容。引题：揭示消息的意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。“传五四精神扬‘三创’文化聚和谐力量”【引题（眉题）】第五届校园大合唱比赛圆满结束【正题（主题）】信息二队和富士通二队一等奖【副题(次题)】标题注意事项心理健康教育中心开展“校园定向活动”信息系成功（多余）举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛我校一线党支部书记与部分中层以上干部赴苏南、上海学习考察（更正）我校参加2011年中国职业教育与物流行业发展对话活动，硕果累累我校被授予“全国物流职业教育人才培养基地”（更正）我校举行“江苏报关人才培养联盟成员单位”揭牌（授牌）仪式标题不要超过一行避免批评性、争议性或者判断性的陈述标题应当“吸引眼球”不要使用感叹号或人民币符号叙述式用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。近日，学校团委被共青团江苏省委授予“江苏省五四红旗团委”荣誉称号。（简明)6月5日上午，招生就业处、外语系组织相关教师到校企合作单位南通“日染检”纺织品检测中心有限公司走访调研，并看望了在公司顶岗实习的我校商务日语08级的学生。（简明是最基本要求)6月5日，外语系教师赴南通日染检纺织品检测中心有限公司走访调研，看望顶岗实习学生。（修改稿)5月4日下午，我校200余名师生参加了南通市纪念建团90周年大会暨“喜迎十八大永远跟党走”青春歌会，市委书记、市人大常委会主任丁大卫等市主要领导出席了大会。（报道主体混乱；领导靠前应区别情况、因地制宜)描写式对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成气氛。8月25日，校园内彩旗飘扬，人流如潮,我校喜迎2011级新生入学。来自全省各地的1600余名新生载着梦想、载着希望走进校园，开始新的学习生活。提问式先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和思考。结论式把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。号召式提出号召，给读者指出方向和奋斗目标。消息的主干部分紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，一般先写主要的，再写次要的。江苏省五年制高职品牌特色专业建设视导专家组莅临我校检查指导•专家组在听取了堵有进副校长作的特色专业建设汇报后，通过察看实训基地、随堂听课、查阅资料、访谈专业负责人等方式，详细了解了我校五年制高职报关与国际货运特色专业建设的情况。•在反馈会上，专家们对我校特色专业建设取得的成绩给予了充分的肯定，专家组一致认为我校报关与国际货运专业建设卓有成效，特色显著，主要表现为专业建设理念新颖，定位准确，思路清晰，能紧贴市场需求，不断丰富专业内涵；注重管理规范化，精细化，课堂教学有效化、校企合作深层化、队伍建设团队化、实训基地真实化、办学效益社会化。同时专家组就进一步加强基础性建设，加大师资队伍引进力度，加强物质性文化和非物质性文化建设等提出了建议和指导意见。•最后，任芳对专家组的视导表示衷心感谢，表示学校将以此次视导为契机，按照专家组提出的宝贵意见和建议，认真梳理总结，采取切实有效措施积极落实，不断提高专业建设水平，凸显办学特色，使学校整体工作再上新台阶。新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是回答五个“Ｗ”中的Why（为什么）。背景就是对新闻事件作出的解释。但是“解释”不是议论，解释本身就是事实，也就是说用事实去解释。所以新闻背景又称之为“事实背景”。表明记者的观点。记者是不准在新闻中发表议论的，但是，谁也无法禁止记者通过自己来写的新闻表达自己的立场和看法。纯客观的报道是不存在的。我校举行“江苏报关人才培养联盟成员单位”揭牌仪式我校报关与国际货运专业刚接受“江苏省职业学校品牌特色专业建设视导”之际，学校正式成为“江苏报关人才培养联盟成员单位”。5月31日，江苏省报关协会副会长徐晓明、学校党委书记任芳共同为“江苏报关人才培养联盟成员单位”揭牌，江苏省报关协会秘书长蒋纯清、江苏报关协会南通办事处主任王伟康，学校副校长张辉、工会主席袁晓春及相关系部、处室负责人出席了揭牌仪式。任书记对省报关协会的大力支持表示衷心的感谢，表示此次授牌将进一步引领我校报关专业建设不断更新观念、拓宽思路；学校将充分利用联盟资源、信息积聚优势，把报关等专业做得更强更精；在人才培训、技能比赛等方面学校一定尽心尽力承担更多的项目，为联盟增光添彩。徐会长希望学校充分发挥专业优势，以江苏省报关人才培养联盟为平台，积极探索、勇于实践，学历教育与社会培训并驾齐驱，为江苏报关行业人才培养、资源整合与共享做出更大的贡献，推动联盟更好的运作与发展，实现行