家长如何让孩子集中注意力我觉得孩子注意力容易分散,这是不是会影响到她的学习?家长时常担心、抱怨的孩子注意力不集中不外乎这样两种情况:一是孩子往往无法将注意力集中于他(她)所不感兴趣或有压力的事情上,显得心不在焉;二是粗心大意、忘性大,重复错误,多次叮咛不见效果。作为家长需要了解到,注意力是人的心理现象,分为无意注意和有意注意。一个人从无意注意到有意注意的形成需要有一个发展过程:人在出生后的最初一段时期,只有无意注意;在教育培养下,随着生活经验的增长和语言的发展,有意注意才逐渐形成和发展起来。学龄前和学龄初期的孩子无意注意占优势,注意力容易随外界事物的变化而转移。有些家长不了解孩子无意注意占优势的心理特点,要求孩子“老老实实”坐着,布置做枯燥的计算题或提前练字等等,孩子总是很难做到。应该说绝大部分孩子的注意力发展是正常的,家长大可不必过于担心。但是要遵循孩子心理发展规律,关心并培养孩子的有意注意,为今后健康地成长和有效地学习打好基础:安排孩子学习和活动时间不要超过20分钟,以免他(她)产生疲劳而把注意转向其他事物。家长指导孩子学习或从事其他活动时,应该给孩子清晰的语气指令,以激发其集中注意力。而家长的过分唠叨,往往适得其反,助长孩子注意力分散。家长倾听孩子讲述事情,以及和孩子共同活动时,首先要以身示范,聚精会神听讲,避免敷衍和漫不经心。注意孩子的学习环境是否有让他(她)分心的事物。例如:客厅的电视机声太大,窗外有孩子在玩,桌上有漫画等。记住!只要孩子有一点进步,立即给予赞美鼓励,不要对他(她)心灰意冷或怒加斥责,孩子在轻松的学习气氛下易集中注意力,学习效果也好。对“物质小孩”说“不”你是不是最怕和孩子一起逛玩具店?面对他的“贪得无厌”,束手无策……和孩子逛玩具店,他总是纠缠着你买个没完,也许你会想:要是孩子知道大人赚钱不容易,那该多好!更让你头疼的是,你给孩子买得越多,就越会勾起他的购买欲望。“物质小孩”的欲望似乎是个无底洞,怎么也填不满。其实,孩子的世界很简单,只要我们正确引导,他们很快就会改掉“贪婪”的习惯:★来一点小仪式往年,每次浩浩过生日,都会收到很多礼物。小家伙喜欢一下子打开所有的包装盒,然后一口气玩个痛快,但过不了几天,他就对这些玩具不感兴趣了。今年,妈妈给浩浩安排了一个小小的拆礼物仪式:她让浩浩把打开的礼物传给其他人看,然后其他人再一个一个传下去,直到礼物再传回到浩浩的手里。爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、妈妈,每个人对同一件礼物的评价都不相同。浩浩看着大人们把玩着那辆遥控车闪闪发光的车身和帅气的车轮,一下子就喜欢上了它。当遥控车传回到浩浩手里时,他再也舍不得放下了,而且十分爱惜,浩浩的这个变化真让妈妈高兴。礼物有价,感情无价。要让有价的礼物传达出无价的关爱,方法就是让礼物“增值”。给孩子讲大道理,他当然听不进去,你不妨像浩浩妈妈那样,试试“仪式感”的魅力。家人对礼物的每一句称赞,都会增加礼物在孩子心中的分量。他会更珍惜他所拥有的礼物。★做一回小主人6岁的冉冉下个星期就要过生日了,她想在比萨店庆祝自己的生日,因为那样感觉很风光。冉冉妈妈知道,去一次比萨店要花很多钱,她就和冉冉讨论生日聚会的细节:“妈妈知道在比萨店庆祝生日一定很有意思,但和你最喜爱的人一起度过生日,本身就很有意义。”接着,冉冉妈妈告诉她,她的生日聚会不必像其他小朋友的一样,反而,独特的生日聚会更能给小伙伴留下深刻的印象,妈妈建议冉冉,自己做一回主人,在家里好好款待她的小客人。孩子们总是想让自己的生日聚会像小伙伴的一样风光,但你却应该让一切都简单化。不过拒绝孩子的虚荣心需要一些小技巧:你可以给孩子提供更多可选择的意见,例如孩子如果喜欢小动物,在动物园度过他的生日也是不错的选择;如果孩子喜欢运动,和小伙伴一起来一场体育比赛是不是更有意思?对稍大一点的孩子,你还可以给孩子一个开支限度,让他自己做预算:从邀请的人数到生日聚会的过程,从选择菜单到付帐,全由他做主,这可是教孩子理财很好的一课哦!★列一张“愿望清单”“妈妈,我要……”玲玲的要求通常非常直接,不过,玲玲妈妈总是能从容应对:“先把你要的东西画在你的‘愿望清单’上。”琳琳还不会写字,她想要什么,琳琳妈妈总是先让她“写”下来――画出来。有了这个“缓冲”时间,孩子的愿望就不那么急切了。到了周末,琳琳妈妈就和琳琳拿着“愿望清单”去购物。有了“愿望清单”,购物时,目标就很明确,琳琳的购物要求也不会“层出不穷”。琳琳妈妈还教琳琳看货价上的标价,告诉琳琳怎么省钱,省下来的钱又可以买别的东西。过了几个月,琳琳的“愿望清单”减少了,她已经懂得了通过积蓄来购买大件物品的道理。列一张“愿望清单”虽然是抑制孩子一时贪欲的权宜之计,却很奏效。同时,你应该教会他合理的消费概念。你可以经常带孩子和你一起去采购,告诉孩子怎样可以省钱,怎样通过储蓄来买较贵的东西。每当家里添置了一样大件物品,你都可以告诉孩子攒钱的经过。孩子是通过观察成人的言行产生物质化的欲望的,他们认为既然大人们可以想买什么就买什么,我为什么不行?所以,要注意,你的消费习惯潜移默化地影响着孩子。孩子乱花钱的时候,你可以向他解释:钱是爸爸妈妈辛苦工作赚来的,来之不易。你不妨送孩子一个可爱的储蓄罐,让他自己积攒零用钱来买玩具,这既可以培养孩子一点一滴存钱买东西的观念,而且,大多数孩子都会更加爱惜用自己的零用钱买来的玩具。★订一个“君子协定”5岁的亮亮知道在妈妈那里得不到的礼物可以从爷爷奶奶那里要来。于是,亮亮的爸爸妈妈和爷爷奶奶订了一个“君子协定”:亮亮可以和爷爷奶奶一起玩,但如果他要求礼物或零用钱,爷爷奶奶坚决不能妥协。因为爷爷奶奶的支持,亮亮改掉了索要礼物的坏习惯。大多数祖父母、外祖父母都很宠爱孩子,但是如果宠爱变成了溺爱,你就应该和他们好好谈谈了。你应该让他们了解你们的教育方式和目的,让孩子的祖父母、外祖父母知道,孩子需要的只是他们的时间和爱,而不是金钱,物质化的礼物不会比美好的记忆持续更长的时间。★做一下选择贝贝在玩具店里缠着爸爸给他买飞机模型,说实话,贝贝爸爸觉得飞机模型太贵了。他对贝贝说:“你已经有好多飞机模型了,不如买其他的玩具吧!我们把这个飞机模型留给别的没有飞机模型的孩子,好吗?如果你一定要买飞机模型,那么到过年之前,爸爸就不再给你买别的玩具了。”贝贝想了想,最后同意改买其他玩具。玩具的价格越来越昂贵,你不可能满足孩子所有的要求,但你可以学会变通。给孩子买玩具时,你可以确定一个心理价位,在这个价位上,让孩子自己选择。如果孩子确实喜欢某一样非常昂贵的东西,你也可以像贝贝爸爸那样,让他自己做选择。小贴士:让孩子更可爱很多孩子认为,最新、最好的玩具能让他们更开心,并在伙伴中更有威信。其实,许多“物质小孩”只是为了自己能在同伴中被接受,被喜欢,能成为小团体中的一员。你应该让孩子知道,他所拥有的东西并不能决定他的能力和在同伴中的地位,学会和伙伴友好相处才能有效改善他的人际关系。你给孩子买多少东西都无法满足他的“物质欲望”,改变他的“贪婪”习惯,才是最有效的办法。批评也要用些技巧怎样批评孩子,里面可有不少学问。说深了,怕伤了孩子的自尊心;说浅了,又怕孩子不把批评当回事。怎样批评犯错的孩子,既能产生最佳的教育效果又不伤到孩子呢―就事论事,以尊重为前提我们首先应该明白,孩子的成长是从认识错误开始的。错误产生的过程也就是学习的过程,所以对待孩子的错误,我们要采取宽容的态度。这里所说的宽容,并不是无所谓和任其发展,而是要就事论事,不要翻老账,不要把问题扩大化。在孩子犯错误的时候,家长和老师应首先了解孩子出现错误的原因,采取集体教育或心理暗示等方法提醒孩子,切不可不论青红皂白一通粗暴指责。尤其应避免使用以下语言:“傻瓜,没用的东西!你怎么这么没出息!我真后悔生了你!打住,不许顶嘴”等等。因为这样不仅使被吓坏了的孩子认识不到自己错在哪里,而且自尊心也会受到伤害。孩子一旦失去自尊,任你怎样批评也没用了。具体到位,批评也要出新批评就是试图改变对方的想法、态度和行为。如果孩子把家长的话当作耳旁风,那批评就毫无意义了。如:家长常说的一些话是:“快点,别磨磨蹭蹭的!”“去把玩具捡起来!”等等。这样一些单调、重复、刺激的话,孩子很快就会失去感觉,产生“心理惰性”。家长应多想想办法,换一种说法,孩子可能会更容易接受。如:“妈妈到时间了,上班可不能迟到的。”或“快让玩具回家吧!”心平气和,重在讲清道理有时孩子根本意识不到自己已犯错,这时责备他们不会有任何作用。生活中常有这样的情景:一边是大声哭闹的孩子,一边是厉声训斥的家长。人处于激动时,语音的分贝总是很高,节奏很快,神经紧绷,面红耳赤,情绪失控,争执只会越来越严重。所以,遇到孩子不接受批评时,家长应持平和的态度,同时降低声调,这样不仅能使孩子情绪稳定,也容易使自己变得理智。然后再帮助孩子讲清事情经过,找出错误的原因和由此带来的严重后果,趁热打铁,进行浅显易懂的说理教育――只有这样,孩子才会觉得你是在真诚地帮助他,从而更容易接受。暂时搁置,留出自省空间有些很明显的错误,孩子自己也会意识到。这时家长可采取冷处理的办法,保持沉默,暂时将此事搁置不提。因为,此时孩子多已经做好挨批评的心理准备,如果家长如他所愿批评了他,他反而可能会如释重负,转眼就把事情忘掉了。而如果家长不批评,他反而会忐忑不安,猜测家长的心理,进行自我反省。适度、适时的沉默可造就紧张的气氛,此时无声胜有声,迫使孩子自我检讨。之后再与孩子交换意见,会达到事半功倍的效果,也能培养出会思考、会解决问题的孩子。让宝宝自己吃饭的7个诀窍当你看到一个2岁多的宝宝坐在餐桌前,胸前系着围兜,手里握着勺子,张大嘴巴,认真地喂自己吃饭时,你一定羡慕极了。“哎呀,这个宝宝真乖,这家大人真是太省心了。我的宝宝要能这样就好了。”再想想自己的宝宝吃饭总是要大人追在后面喂,真是伤透脑筋。其实,要想让宝宝学会自己吃饭,也不是一件很难的事,只不过要讲究一点策略。下面就告诉你一些诀窍。准备阶段诀窍1:让宝宝吃手抓食物宝宝在6、7个月的时候,就想自己用手抓起食物来吃,而且不用你教他,他自己就能办到。你会怎么做呢?“哎呀,弄得满地、满身都是,太脏了,太乱了,收拾起来太麻烦了。”如果你是这样想的,那么,就别想在宝宝该学会自己吃饭的时候,看到宝宝自己吃饭了。聪明妈妈可以――●放手让宝宝用手抓着吃。●先让宝宝抓面包片、磨牙饼干;再把水果块、煮熟的蔬菜等放在他面前,让他抓着吃。●刚开始时,一次少给他一点,防止他把所有的东西一下子全塞到嘴里。诀窍2:把勺子交给宝宝宝宝10~12个月时,给他喂饭最头痛的问题莫过于他总是要抢勺子。你会怎么做呢?“哎呀,宝宝拿着勺子在盘子里乱戳乱捣,瞧,盘子翻了,碗也倒了。”这时,大多数妈妈会失去耐心,甚至对宝宝大吼大叫,或者当即没收给宝宝的这项特权。宝宝只有干着急,甚至有些胆子小的宝宝,学习吃饭的热情就这样被你浇灭了。聪明妈妈可以――●给宝宝一把勺子,教他盛起食物,喂到嘴里。●给宝宝戴上大围兜,在宝宝坐的椅子下面铺上塑料布或不用的报纸。●容忍宝宝吃得一塌糊涂。在宝宝成功时,给予热烈的鼓励。●用较重的不易掀翻的盘子,或者底部带吸盘的碗。●照顾到宝宝的实际能力,当宝宝吃累了,用勺子在盘子里乱扒拉时,把盘子拿开。不过,可以在托盘上留点儿东西,让他继续做实验。●刚开始时,给宝宝一把勺子,你自己拿一把,在宝宝自己吃的同时喂给他吃。提醒这时的宝宝特别喜欢把手伸到菜盘子里,用手去抓菜,或者把撒在桌上的汤、菜乱拨拉。这并不是他不好好吃饭的表现,他只是在试验食物的感觉。与此同时,他可能把嘴张得大大的,等着你去喂他。所以千万不要大声呵斥。不过,如果他想把盘子整个儿掀翻,你可以暂时把盘子拿开,或者结束喂饭。诀窍3:游戏中教宝宝用勺子用勺子盛起食物,并把它送到嘴里,这两件事对于大人来说易如反掌,对于宝宝来说,可都是难度系数很大的哟。他需要时间来练习,起码得好几个星期呢。所以,你可以利用游戏来增加宝宝锻炼的机会,而且宝宝会觉得好玩,乐此不疲。游戏材料●一些蚕豆。注意不要选择花生、钮扣等小而坚硬的东西,防止宝宝在大