形体的组合(人教版五年级下册)

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资源描述

体点连成线,线和线连成面,面和面组成什么?形体形他们有什么不同?长方形长方体请你说出它们的名称和不同之处长方形是二维的平面图形,只有长和宽。长方体是三维的立体图形,具有长、宽、高三度空间。形体是指具有长、宽、高三度空间的立体实物。形体分为几何形体和自然形体几何形体:指人工制成的一些立体形态。自然形体:指在自然界的客观环境中形成的一些立体形态。几何形体自然形体几何形体自然形体生活中的物体是由哪些形体组成的?他们有什么特点?生活中的形体组合建筑物澳大利亚:悉尼歌剧院天津:广播电视塔生活中的形体组合交通工具我们生活中各种各样纸盒都是立体的我们可以再创作。互相说一说,这些盒子可以做些什么?机身的制作过程完成回首页找一个你最喜欢的造型,与同伴讨论它是怎么制作完成的?《威武的机器人》1、制作这个机器人都需要哪些工具?2、如果你来制作,你还会怎么美化它?《手机》1、制作这个手机都需要哪些工具?2、如果你来制作,你认为还需要添加什么?《受伤的机器人》仔细观察这个机器人它不但用了盒子,而且还大量的运用了哪些材料?《可爱的小牛》制作这头小牛都需要哪些材料?如果你来制作你会怎么做呢?看看这些盒子制作的玩具,想一想它们是怎么做出来的?你还能让盒子怎么变化一番呢?和你的同桌一起商量商量。作品欣赏任务要求:1、利用纸盒制作一个物体,可以是建筑或交通工具等。2、作品稳定而又美观。

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