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蟋蟀的住宅•法布尔法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭，从小喜爱昆虫。他十分勤奋，自学了高等数学，并考取了大学教授的资格。法布尔十分喜爱文学，酷爱诗歌。在他的昆虫学著作里，常常出现大诗人的诗句。他的主要是《昆虫记》，这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来，用一种富有诗意的笔调，向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。宅住宅隐蔽弃去慎重选择地址蔽弃慎择址穴洞穴挖掘搜索倾斜扒土抛出掘搜倾扒抛蟋蟀隧耙蟋蟀住宅隐蔽抛弃慎重选择洞穴挖掘搜索堤岸隧道倾斜骤雨粗糙干燥毫不可惜随遇而安•请同学们自己朗读课文，理清课文条理，了解课文的主要内容。•课文一共9个自然段，可分为三个部分。•第一部分（1）：写蟋蟀出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。•第二部分（2～6）：具体介绍蟋蟀住宅的特点。•第三部分（7～9）：具体描述蟋蟀修建住宅的经过。课文的主要内容是什么？•这篇课文作者怀着对蟋蟀的喜爱之情，真实地介绍蟋蟀的住宅特点和修建经过，赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神。学习课文的第一部分•全班齐读第一部分•2.思考下面的问题：•蟋蟀出名的原因有几个？•第一部分用了什么修辞方法？了解蟋蟀对住宅的选择•轻声读第二自然段，思考下面的问题•这一自然段运用了什么说明方法？•蟋蟀与其他昆虫有什么不同？•随遇而安是什么意思呢？（通过文章内容理解这个成语）•蟋蟀对住址的选择有什么要求？•蟋蟀对住址的慎重选择说明了什么？•蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。—适应周围环境，不论环境如何都能满足。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去豪不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光，它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。思考蟋蟀的住宅会在哪呢？画出描写蟋蟀住宅特点的句段。朗读课文5，6自然段,思考:1、蟋蟀的住宅有哪些特点？（读句子，概括出特点）2、为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”？住宅特点外部：向阳、隐蔽、干燥、弯曲、有门、有平台内部：光滑，平整，简朴，清洁，干燥，卫生那倾斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。•在这句话中，作者巧妙地把蟋蟀发出的声音比喻为“琴声”，又将蟋蟀洞穴门口的平地成为“平台”，让读者感到，这座住宅的设计是很讲究的，它不仅能藏身栖息，而且还具备休闲娱乐的功能，劳动之余，四周静悄悄之时，住宅的主人操琴弹奏，享受生活的乐趣。•讨论：这些特点，作者是怎么样介绍的？•数字说明（最多不过九寸深，一指宽）•打比方介绍•拟人方法叙述这座住宅真可以算是伟大的工程了。•蟋蟀能建造这么复杂舒适的住宅，然而，他们用来建筑这座住宅的工具却又是那样柔弱的一对前足和一双后腿，用柔弱的前肢和大腿要完成扒土、挖土、搬泥、踏地、整修等繁重的任务，让我们感到惊奇，所以说它是伟大的工程一点也不错。现在，你就是蟋蟀工程师，要参加昆虫王国第一届住宅设计大赛，请工程师为自己的住宅设计广告词。舒适的平台，温暖的阳光，绿色的家园，这就是我们蟋蟀的住宅。蟋蟀的住宅，给你一个清洁宽敞的环境，让你拥有一生的幸福。精心打造，享受生活，一流的建筑。小组学习自读批注交流汇报蟋蟀用柔弱的工具挖出了如此的住宅，真可以算是一项伟大的工程，那它又是怎么样修建的呢？自由读课文7～9自然段，思考：作者从哪几个方面写蟋蟀修建住宅的？找出写蟋蟀建宅动作的句子，并画出动词，体会蟋蟀建宅的艰难与困苦。蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排据，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。蟋蟀的住宅建好了，可是它好像并没有满足，它又做了什么事？，蟋蟀是怎样整修的呢？整修的目的是什么？今天做一点，明天做一点，即使在冬天只要气候温和，还在不停地进行整修。长时间整修是为了这个洞可以随天气的变冷和这的身体的增长而加深加阔。修建过程时间：十月，秋天初寒挖掘：前足，扒搬后足，踏推铺整修：长时间我觉得蟋蟀坚持不懈，认真工作，以辛勤的劳动建造住宅的精神非常了不起。蟋蟀的住宅主要讲的是什么？作者为什么把蟋蟀的巢穴比喻为住宅，这样写有什么好处？这样写很形象，能引发读者的阅读兴趣.蟋蟀的住宅主要描写了蟋蟀挖掘、建造巢穴的事。不辞劳苦不肯随遇而安阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽蜗牛背著那重重的壳呀，一步一步地往上爬阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑它葡萄成熟还早地很哪，现在上来干什么阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了蟋蟀和蝉都是歌唱家。现在请同学们模仿《蜗牛与黄鹂鸟》，创作一首《蟋蟀和蝉》的歌词，好吗？阿门阿前一只小蟋蟀，阿造阿造阿造住宅工具柔弱又简单，一点一点地往下挖阿树阿上两只蝉，阿嘻阿嘻哈哈在笑它洞穴随处可以找哪，何必辛苦整天挖阿蝉阿蝉你不要笑，自己造住宅才舒服1、请你以蟋蟀的身份，向家长或同学介绍自己住宅特点及修建过程。3、仔细观察一种小动物，写一篇短文。写出这种小动物的特点。2、课外阅读法布尔《昆虫的故事》，向同学们介绍书中的内容。请你以蟋蟀的身份，向大家介绍一下自己住宅特点及修建过程。蟋蟀的自述