第八章二元一次方程组复习课复习目标:1、了解二元一次方程(组)的概念,能利用概念解决相关问题。2、知道什么是二元一次方程(组)的解,并能进行验证。3、熟练掌握用代入法和加减法解二元一次方程组的方法并能灵活运用。1、下列是二元一次方程组的是()+y=3x12x+y=0(A)3x-1=0y=5²(B)x+y=73y+z=4(c)5x-y=-23y+xy=4(D)考点一:1、什么是二元一次方程?2、什么是二元一次方程组?2、方程3x-5y=4是二元一次方程,则m+n=m+n-7m-n-12、方程3x-5y=4是二元一次方程,则m+n=m+n-7m-n-1m–n-1=1m+n-7=1m=5n=38考点二:什么是二元一次方程(组)解?1、已知是方程3x-3y=m和5x+y=n的公共解,则m-3n=.3,2yx62yxA43yxB34yxC26yxD2、下列4组数值中,哪些是二元一次方程的解?()102yx考点三:二元一次方程的解法解二元一次方程组的基本思想是什么?二元一次方程一元一次方程消元转化消元的方法有哪些?代入消元法、加减消元法1、用代入法解二元一次方程组1574304yxyx(1)(2)033-65061-43yxyx2、用加减法解二元一次方程组10431624yxyx(1)1523635yxyx(2)1.解二元一次方程组的基本思路是2.用加减法解方程组{由①与②————直接消去——3.用加减法解方程组{由①与②——,可直接消去———2x-5y=7①2x+3y=2②4x+5y=28①6x-5y=12②消元相减x相加y4.用加减法解方程组3x-5y=6①2x-5y=7②具体解法如下(1)①-②得x=1(2)把x=1代入①得y=-1.(3)∴x=1y=-1其中出现错误的一步是()A(1)B(2)C(3)A5、方程2x+3y=8的解()A、只有一个B、只有两个C、只有三个D、有无数个6、下列属于二元一次方程组的是()A、B0153yxyx0153yxyxC、x+y=5Dx2+y2=11221xyxyDA7、用加减法解方程组{,若要消去Y,则应由①×?,②×?再相加,从而消去y。3x+4y=16①5x-6y=33②ax+by=2ax-by=48.关于x、y的二元一次方程组2x+3y=104x-5y=-2的解与的解相同,求a、b的值9、二元一次方程组的解中,x、y的值相等,则k=.3)1(134ykkxyx11大显身手10、先阅读材料,后解方程组.材料:解方程组时,可由①得x-y=1③将③代入②得4×1-y=5.即y=-1.进一步得这种解方程组的方法称为“整体代入法”.请用整体代入法解方程组9275320232yyxyx5)(401yyxyx①②10yx本节课你有什么收获?第二课时实际问题与二元一次方程组列方程组解应用题的基本步骤:1、审题,设未知数。2、找等量关系。3、列出方程组,并解答。4、检验并答。二、教科书第116页习题2.习题32.A市至B市的航线长1200km,一架飞机从A市顺风飞往B市需2小时30分,从B市逆风飞往A市需3小时20分。求飞机的平均速度与风速。3.一支部队第一天行军4小时,第二天行军5小时,两天共行军98km,第一天比第二天少走2km,第一天和第二天行军的平均速度各是多少?一、填空一架飞机的速度为Xkm/h,风速为Ykm/h则该飞机顺风速度为,逆风速度为。()km/h()km/hX+YX–Y2.某工厂去年的得润(总产值-总支出)为200万元,今年总产值比去看增加了20%,总支出比去年减少了10%,今年的利润为780万元。去年的总产值、总支出各是多少万元?780(1-10%)y(1+20%)x今年200yx去年利润(万元)总支出(万元)总产值(万元)解:设去年的总产值为x万元,总支出为y万元.1、鸡兔同笼笼内若干只鸡和兔子,他们共有50个头和140只脚,问鸡和兔子个有多少只?3、已知一个两位数,十位数字比个位数字大3,将十位数字与个位数字对调所得的新数比原数小27,求这个两位数。十位个位三位数的代数式原数新数若设十位数字为x,个位数字为y,则xy10x+yyx10y+x4.一支部队第一天行军4小时,第二天行军5小时,两天共行军98km,第一天比第二天少走2km,第一天和第二天行军的平均速度各是多少?解:设第一天行军的平均速度为Xkm/h第二天行军的平均速度为Ykm/h根据题意,可列方程组:4X+5Y=985Y-4X=2解之得:X=12Y=10答:第一天行军的平均速度为12km/h;第二天行军的平均速度为10km/h。5、小明骑摩托车在公路上匀速行驶,12:00时看到里程碑上的数是一个两位数,它的数字之和是7;13:00时看里程碑上的两位数与12:00时看到的个位数和十位数颠倒了;14:00时看到里程碑上的数比12:00时看到的两位数中间多了个零,小明在12:00时看到里程碑上的数字是多少?解:设小明在12:00时看到的数的十位数字是x,个位的数字是y,那么x+y=7(10y+x)-(10x+y)=(100x+y)-(10y+x)答:小明在12:00时看到的数字是16.x=1y=6解之: