搜索
社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务第2讲深刻把握社会主义的本质明确社会主义的根本任务、根本目标明确民族复兴中国梦的科学内涵和基本要求掌握社会主义本质的内涵掌握中国特色社会主义发展战略了解实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗目标坚定走中国特色社会主义道路的理想信念增强学生投身于全面建成小康社会的使命感和责任感2教学目标教学重点社会主义的本质社会主义的根本任务和发展战略中华民族伟大复兴的中国梦教学难点3教学重难点教学内容讨论：你对社会主义是怎样认识的？对社会主义的认识过程15：09第一节社会主义的本质61.社会主义本质理论的提出1980年5月，针对一些人因为党的政策调整而产生的对社会主义的种种困惑和疑惑，邓小平在论述怎样才能发挥社会主义制度优越性时，第一次提出了“社会主义本质”的概念。指出“社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就体现不出社会主义的本质”。7一、社会主义本质理论的提出和科学内涵马克思主义经典著作的有关论述认识根源苏联的社会主义模式一些我国长期小生产统治形成的传统观念和习惯势力①我国传统的关于社会主义的观念社会主义的基本特征公有制按劳分配计划经济经济方面巩固和发展社会主义必须搞“一大二公”阻碍生产力发展发生问题而受抵制被误认为资产阶级的反抗，而强调阶级斗争①为什么提出社会主义本质的概念？——是建设中国特色社会主义的首要基本理论问题逻辑结论社会主义的吃饭问题1978年3月，万里到安徽定远县考察。万里和一位穿着破棉袄的农民交谈。“一吹三层浪,一喝九条沟”风阳县委上报的逃荒人数1967年2月，风阳人口外流9900多人，3月1.8万多人。1969年3月，37％的农户和23％的人口外流。1970年春节，又有4000多人外流。1978年,风阳县前五生产队，10户人家，4户没有大门，3户没有桌子，68人中,40多人没有棉裤。史成德家，7个孩子，10口人，只有3只缺口碗。惊人风阳花鼓说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方;自从出了朱皇帝，十年倒有九年荒。大户人家卖牛羊，小户人家卖儿郎;奴家没有儿郎卖，身背腰鼓走四方。泥巴房，泥巴床，泥巴囤里没有粮；一日三餐喝稀汤，正月出门去逃荒。正如邓小平所言：“我们总结了几十年搞社主义的经验。社会主义是什么，马克思主义是什么，过去我们并没有完全搞清楚。”“多年来，存在一个对马克思主义、社会主义的理解问题。……马克思去世以后一百多年，究竟发生了什么变化，在变化的条件下如何发展马克思主义,没有搞清楚。”②从根本上说是因为推进改革开放的需要③是丰富和发展科学社会主义理论的客观要求.邓小平提出对社会主义进行再认识，一方面强调老祖宗不能丢，另一方面强调要根据社会主义实践的发展，用新的观点丰富和发展科学社会主义理论。“要研究一下，为什么好多非洲国家搞社会主义越搞越穷。不能因为有社会主义的名字就光荣，就好。”科学社会主义面临的挑战：第一，苏联和东欧各国搞了几十年的科学社会主义，为什么在短时期内就先后垮台了呢？第二，苏东国家的剧变是历史的进步，还是历史的倒退？是否表明社会主义不如资本主义？第三，科学社会主义在世界上的发展前景如何？中国将在其中发挥什么作用？在未来的发展中中国又将面临什么样的新挑战？东德居民正从分界线一侧的楼房里，逃向西德控制的街道。街道在西方，楼房属于东方。楼房上的窗口就是著名的“死窗户”，被砌死以阻止人们逃跑到西柏林。(1961)1989年11月9日开放，两德重归统一被铁丝网隔开的西柏林市民。1989年捣毁柏林墙。柏林墙倒塌后，一对东德夫妇在柏林墙西边的勃兰登堡门前热吻，其他人在欢呼。※民主社会主义的发展对科学社会主义提出的挑战：（1）二战后的一个时期，社会党执政的一些国家，如法国、瑞典等，经济发展正常、社会稳定。（2）一些社会党执政的国家实行福利主义政策，人民福利和生活条件有了极大改善。（3）近些年来，一些第三世界原来主张搞科学社会主义的政党，开始转向民主社会主义，一些发达资本主义国家的共产党在政策和主张上向民主社会主义趋近，一些执政的共产党也打出了民主社会主义的旗号。案例：瑞典的民主社会主义瑞典王国政治：西方式的民主制度经济：私营与国营相结合的混合经济社会公正分配原则：差距不大福利制度：从摇篮到坟墓讨论：科学社会主义不如民主社会主义？民主社会主义更关心人民的生活和福利、代表人民群众的利益？实践的发展和它所提出的问题，使人们进一步思考这样一个问题：社会主义基本特征社会主义最深层次的本质是不是还有更高于它的，具有更高概括性的本质属性存在而我们没有加以注意？？=1985年8月，邓小平在一次会见外宾的谈话中又一次谈到了社会主义的本质，指出“对内搞活经济，是活了社会主义，没有伤害社会主义的本质。至于吸收外国资金，这是作为发展社会生产力的一个补充，不用担心它会冲击社会主义制度”。1986年9月，邓小平又一次强调；“社会主义财富属于人民，社会主义的致富是全民共同致富。社会主义原则，第一是发展生产，第二是共同致富。”1990年12月，邓小平进一步指出：“社会主义不是少数人富起来，大多数人穷，不是那个样子。社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。”1992年初，邓小平南方谈话，对社会主义本质问题作出了总结性的理论概括；“社会主义的本志，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”322.社会主义本质的科学内涵33341979年，小岗生产队产粮由3万斤12万斤0123456781980年1981年1982年凤阳县农业生产三年三大步社会主义本质的科学论断，把“解放生产力，发展生产力’’放在首位一是总结了社会主义建设的历史经验二是科学地把握中国的具体国情三是适应当前时代特征的要求“我们的生产力发展水平很低，远远不能满足人民和国家的需要，这就是我们目前时期的主要矛盾，解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。”“革命是解放生产力，改革也是解放生产力。”“过去，只讲在社会主义条件下发展生产力，没有讲还要通过改革解放生产力，不完全。应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了。”——邓小平生产力发展迅速社会主义优越性充分体现社会主义得到巩固和发展生产力发展缓慢社会主义优越性无法体现社会主义难以巩固和发展40中国农村有2365万人尚未解决温饱问题在动态中描述社会主义的本质毛泽东：“社会主义、共产主义不是凝固不变的，而是分阶段的，社会主义从‘建立’到‘建成’，必须经过从低级到高级的一系列发展阶段。”“在我国，要建设起强大的社会主义经济，我估计要花一百多年。”解放发展消灭达到消除邓小平五个动词社会主义本质的过程性42辩证关系案例邓小平对社会主义本质的阐释具有重要意义：从解放生产力、发展生产力的角度揭示了社会主义制度的优越性和发挥这种优越性的根本所在。从消灭剥削、消除两极分化的生产关系角度揭示了社会主义的显著特征以及与资本主义制度的区别所在。从最终实现共同富裕的价值角度揭示了社会主义所要达到的目标和归宿所在。只有站在联系和统一的高度，才能深刻认识社会主义本质的科学内涵，才会正确把握社会主义本质的内在联系。有些同学可能感到疑惑:“在社会主义市场经济的发展中，在一些非公有制经济中，难道没有剥削吗？在社会上,有的人刚解决温饱，而有的人却腰缠万贯，这又难道不是两极分化吗?”对这样的问题我们怎么来看待呢？讨论：“华夏第一村”华西村：共同富裕的典范华西村在全国率先成为“电话村”、“别墅村”、“轿车村”“电脑村”,村民最低存款不低于600万村民家现代化卫生间村民家中进门处摆放着健身器，可见华西人不仅要富裕更要健康。华西村耗资30亿所建328米豪华酒店开业关于“消灭剥削”的问题1.在我国现阶段，剥削现象是客观存在的。这主要存在于私营企业、外资企业。2.现阶段剥削的存在是合法的。3.现阶段剥削的存在也有积极的一面。4.必须从社会主义初级阶段的基本国情出发来理解消灭剥削的问题。5.最可怕的不是剥削，而是剥削与压迫的结合如何消灭剥削和消除两极分化？第二、要社会生产力的大力发展为其提供物质基础第一、“消灭剥削”、“消除两极分化”只能以公有制和按劳分配为前提；第三、需要一个过程——即在其物质基础创造出来之前，仍然会在一定范围内和一定程度上存在剥削现象和出现两极分化现象的可能性共同富裕作为社会主义社会的目标，体现了马克思主义同当代中国实际的结合共同富裕是在我国初级阶段经过努力能够争取实现的，它是实现走向人的自由而全面发展所必须经历的阶段共同富裕使用了通俗易懂的语言，更加容易为群众所理解和接受。同发展生产力相比，它更体现了社会主义同资本主义的根本区别。但要注意：实现共同富裕是一个渐进的过程：在实现共同富裕的过程中，必然存在着一部分地区、一部分人先富和后富的问题。这种富裕程度上的差别和次序上的先后，是符合我国国情和经济发展规律的。我们强调共同富裕不是同步富裕，也不是同等富裕。实现共同富裕，既要反对平均主义，贯彻按劳分配原则；又要防止人们之间的收入差距过分扩大，出现两极分化。对采取非法手段敛财的要坚决取缔和打击。“贫穷”和“富裕”也不能简单地作为区分社会性质的根本标志一方面，贫与富是社会历史范畴，其内涵随时代的变迁而发展，因此是动态的、相对的另一方面，从横向比较来看，当今西方发达资本主义国家人均收入、生活水平比社会主义国家高得多。社会主义必须是富裕的。但是，一个富裕的社会却不一定就是社会主义。共同富裕的基本内涵江泽民同志对社会主义本质认识的深化：江泽民同志在庆祝中国共产党成立８０周年大会上指出，人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求。中国特色社会主义，既是社会全面进步的社会主义，又是个人全面发展的社会主义。党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央作出“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”的重大判断。深化了对社会主义本质的认识，是总结国内外社会主义建设特别是我国社会主义建设历史经验得出的重要结论，也是构建社会主义和谐社会的理论基础。57二、社会主义本质理论的重要意义第一，对社会主义认识提高到新的认识水平。手段目的评价传统公有制、按劳分配是社会主义的目的实现财富平均脱离生产力水平地提高公有制程度新认识所有制、分配仅仅是手段发展生产力、共同富裕生产关系必须适应生产力要求第二，探索对怎样建设社会主义有重要的实践意义。改革的内容目的调整不适应生产力发展要求的生产关系。防止两极分化，注重效率，也注重公平。所有制、分配制度、社会资源控制制度……通过市场经济的自由关系调整社会利益关系。第二节社会主义的根本任务59一、解放和发展社会生产力60第一，高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础6162第二，解放生产力是为促进生产力的发展开辟道路解放生产力发展生产力前提动因63生产力的发展生产关系的完善共同富裕实现人的自由而全面的发展第三，解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务历史和现实常常给我们许多启示：一个强盛的民族，只有不断发展，才不会被列强所凌辱，这是近代中国给我们留下的历史启示；一个强大的国家也只有不断发展，才能保持其曾有的强大，这是强大的前苏联解体给我们提供的现实启示。用邓小平同志的话说，就是“发展才是硬道理”；用党的话说，就是发展是党执政兴国的第一要务；用国家的话说，就是发展生产力是社会主义的根本任务。历史遗憾——中国现代化曾经三次错失机遇第一次是1793年错失第一次工业革命扩散的机遇。英国工业革命发生在1763年前后，1825年英国议会解除机械出口限制，工业革命向欧洲大陆扩散。1793年，也就是工业革命开始后的第30年，英国国王乔治派使者访华，请求建立外交关系。当时的清朝皇帝乾隆，拒绝与英国建立外交关系，使中国工业化的起步晚了约70年。历史遗憾——中国现代化曾经三次错失机遇第二次是1842～1860年错失第二次工业革命起步的机遇。1842年鸦片战争失败后，清朝没有及时调整经济政策，反而用幻想来欺骗自己，拒绝去认识外面的世界，拒绝改变旧制。当时的欧洲，第二次工业革命正在酝酿之中。1870～1913年以电气化为主要特征的第