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绿色圃中小学教育网坐井观天寓言两则寓言“寓”：寄托，“言”：讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们深刻道理的文学作品。绿色圃中小学教育网寓言两则井沿口渴亡羊补牢叼走街坊修一修堵上丢了后悔yùzéyánkěbǔláodiāojiēfāngxiūdǔdiūhuǐ绿色圃中小学教育网青蛙坐在(),小鸟落在()。井里井沿举一反三（）沿（）沿（）沿（）沿床碗锅窗绿色圃中小学教育网自然段，说一说：小鸟和青蛙一共对了几次话？用不同符号分别画出文中小鸟和青蛙的这几次对话。你从哪儿来呀？我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。井沿你弄错了。天无边无际，大得很那！朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？绿色圃中小学教育网无边无际的大海绿色圃中小学教育网无边无际的旷野绿色圃中小学教育网思考：青蛙和小鸟为什么有不同的看法用“因为·······所以······”谈谈自己的理解。()无边无际()无边无际()无边无际说一说草原沙漠大海朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。绿色圃中小学教育网朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？青蛙的笑是（）自信愚蠢小鸟的笑是（）真诚善意不用谢！我们还是好朋友呢！《坐井观天》这则寓言告诉我们：看问题，认识事物．不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高，看得远。绿色圃中小学教育网读书方法1.借助拼音把课文读通顺，勾画生字标出自然段序。2.边读边想，课文主要讲了一件什么事？3.用“————”画出自己读不懂的地方。绿色圃中小学教育网借助拼音把课文读通顺，勾画生字,标出自然段序号。2.用“——”画出自己读不懂的地方。3.边读边想，课文主要讲了一件什么事？绿色圃中小学教育网默读课文，找出表达“亡羊”、“补牢”的句子。一天早晨，他去放羊，发现少了一只羊。第二天早上，他去放羊，又发现少了一只羊。亡羊：补牢：他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实。亡羊补牢：亡：丢失。亡羊：丢了羊。补：修补。牢：羊圈。丢了羊就赶快把羊圈补好。绿色圃中小学教育网课文哪几个自然段是讲丢羊的？2.养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？3.第一次丢了羊之后，养羊人是怎么想的？怎么做的?结果怎样？4.第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么想的？怎么做的？结果怎样？绿色圃中小学教育网⒈复述两次丢了羊之后，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果怎样？说一说这则故事告诉了我们什么道理？⒉仔细品读有关“亡羊”、“补牢”的句子，理解成语“亡羊补牢”的本来意思。⒊联系生活实际，体会成语“亡羊补牢”的喻意。绿色圃中小学教育网想一想对两次丢羊，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果怎么样？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网亡羊想法做法结果第一次第二次已经丢不补又丢后悔、现在修赶快堵再没丢（不晚）未为迟也补牢绿色圃中小学教育网《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做了错事，并不要紧，只要能及时改正，就不算晚。绿色圃中小学教育网作业：1.背诵并默写这两则寓言。2.联系生活实际补充句子。⑴我想对养羊人说：“”⑵我想对说：“”再看一遍绿色圃中小学教育网死亡伤亡逃亡造句：地震伤亡人数很多，让我们感到很痛心。wáng音序：W部首：亠结构：独体字笔画：3画绿色圃中小学教育网（丢下）（丢开）（丢脸）造句：今天，他做了一件丢脸的事。diū音序：D部首：丿结构：独体字笔画：（6画）绿色圃中小学教育网（一则）（原则）（法则）造句：今天，我学习了一则寓言。zé音序：Z部首：刂结构：左右笔画：6画绿色圃中小学教育网（叼走）（叼起）（叼着）造句：小鸟的嘴里还叼着小虫子呢！diāo音序：D部首：口结构：左右笔画：5画绿色圃中小学教育网（口渴）（干渴）（渴望）造句：我很渴望能有一本新华字典。kě音序：K部首：氵结构：左右笔画：6画绿色圃中小学教育网（补习）（补课）（补助）造句：老师正在给小明补习。bǔ音序：B部首：衤结构：左右笔画：7画绿色圃中小学教育网（半夜）（夜空）（夜晚）造句：今晚的夜空特别多星星。yè音序：Y部首：亠结构：上下笔画：8画