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电阻第十六章第３节1．知道什么是电阻，理解电阻是导体的一种性质。3．理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。2．知道电阻的单位及其换算关系。学习目标导线多是用铜做的，特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，想想看，为什么不用铁来做导线呢？演示1把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。接不同的导体，小灯泡的亮度发生了变化。实验电路实验现象在上述实验中，接入电流表，观察电流表的示数变化，并继续观察小灯泡的亮度。ABA实验电路实验现象把铜丝接入电路时，电流表的示数较大，小灯泡较明亮；把镍铬合金丝接入电路时，电流表的示数较小，小灯泡较暗。演示2导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍作用。在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，表明铜丝对电流的阻碍作用比较小；通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比较大。在相同的电压下，通过铜丝的电流比镍铬合金丝的大，为什么会有这种差别呢？实验现象问题归纳:各个元件都能导电，但导电的性能不一样，任何事物都具有两面性，导体也一样，在导电的同时，又对电流产生阻碍作用。实验现象：导体对电流的阻碍作用接入不同的导体，灯泡的亮度发生了变化。现象分析：灯泡的亮暗程度电流的强弱1．在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用就越大。导体的电阻通常用字母R表示。2．单位：欧姆（ohm），简称欧，符号Ω。3．电阻的单位还有：兆欧（MΩ）千欧（kΩ）换算关系是：1kΩ=1000Ω=103Ω1MΩ=1000000Ω=106Ω一、电阻百度电阻•电阻（Resistance，通常用“R”表示），是一个物理量，在物理学中表示导体对电流阻碍作用的大小。•导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。不同的导体，电阻一般不同，电阻是导体本身的一种特性。电阻将会导致电子流通量的变化，电阻越小，电子流通量越大，反之亦然。而超导体则没有电阻•电阻的主要物理特征是变电能为热能，也可说它是一个耗能元件，电流经过它就产生内能。电阻在电路中通常起分压、分流的作用。对信号来说，交流与直流信号都可以通过电阻。百度电阻计算公式•串联：•并联：•，•特别地，两个电阻并联式也可表示为•定义式：•决定式：•（ρ表示电阻的电阻率，是由其本身性质决定，L表示电阻的长度，S表示电阻的横截面积）。4．电阻器在电子技术中，我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。电路图中用符号表示。作用：用来调节电路中的电流和电压常见用电器电阻R/Ω白炽电灯(15W)3227白炽电灯(60W)807电熨斗(600W)80.7电烤箱(900W)54电炉(1000W)48.44、常见用电器正常工作时的电阻阻值可以看出家用电器的功率越大其电阻也就越小。在材料一定的情况下，电阻的大小还和哪些因素有关？二、探究影响电阻大小的因素问题二、探究影响导体电阻大小的因素提出问题：决定电阻大小的因素有哪些？猜想：电阻可能跟导体的材料有关；还可能与导体的横截面积、长短有关；也许与温度有关。观察图片，图中铜线和铝线的电阻不同，是两段导线在什么方面存在差异造成的呢？利用控制变量的方法去研究每一个因素对电阻大小的影响。如何进行实验：1、在实验中采用什么方法去研究？2、在实验中怎样探知电阻的大小？用电流表测量通过导体电流的大小进行比较，同时保持电路的电压不变。进行实验与收集证据提示：回忆电阻的含义。实验电路图：在材料一定的情况下，电阻的大小还和哪些因素有关？AAB二、探究影响电阻大小的因素问题猜想实验方案材料、长度、横截面积、导体温度-电路设计ABCDABC镍铬D镍铬锰铜锰铜镍铬镍铬在本研究中应该控制导体的_______和______不变,再研究当导体的材料发生变化时,导体电阻的变化情况.长度横截面积导线代号截面积长度材料电流电阻1、探究电阻大小与导体的材料是否有关12镍铬锰铜相同相同小小大实验结论：当导体的横截面积﹑长度相同时，电阻的大小与材料有关。大设计实验方案在本研究中应该控制导体的______和_______不变,再研究当导体的长度发生变化时,导体电阻的变化情况.材料横截面积导线代号材料长度（m）横截面积(mm2)电流电阻2、探究电阻的大小与导体长度的关系2310.5相同（镍铬）相同大大小小实验结论：当导体的材料﹑横截面积相同时，长度越长，电阻越大。（成正比）设计实验方案实验4：电阻还与温度有关灯丝A加热案例分析对大多数导体来说，温度越高，电阻越大.但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小．•结论：对于一般金属导体而言，金属导体的电阻的大小会随着温度的升高而变大。•注:在初中阶段，若无特殊说明，皆不考虑电阻值随温度变化的情况。4、探究电阻的大小与导体温度的关系实验结论•在材料、横截面积相同的情况下，导体的电阻跟长度有关，长度越长，电阻越大。•在材料、长度相同的情况下，导体的电阻跟横截面积有关，横截面积越大，电阻越小。•在长度、横截面积相同的情况下，导体的电阻跟材料有关。实验结论：导体电阻的大小与材料、长度和横截面积都有关；同种导体的长度越长、横截面积越小，其电阻值。电阻还与导体的温度有关,大多数导体温度越高,电阻。所以，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。对于定值电阻，其阻值与外加电压和通过的电流没有关系。越大越大1、导线、开关、电流表（电阻很小），可以看做没有电阻，即：R=0Ω2、电压表（电阻很大），可以看做断路（开路），即：R=∞Ω请注意：在我们初中阶段猜一猜导体的长度导体的粗细导体的材料温度想一想比一比人走路情景电荷运动街道的长度街道的宽度不同的街道天气在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较强；反之，电阻较大，导电性能较弱。右图展示的是不同材料在导电性能上的排序，从上至下，材料的导电性能依次减弱。2．简要回答下列问题：（1）高压线的绝缘子（如图）为什么用陶瓷材料而不用玻璃？练一练（2）铁比铜便宜，为什么家庭电路中用铜导线而不用铁导线？（3）为什么不能用湿手操作电器？3.A、B两根完全一样的导线，长度都是1m。把A剪去一半，剩下的一半跟B相比，哪个电阻大？把A剩下的一半再拉长到1m跟B相比，哪个电阻大？练一练课堂检测1、一个导体接在3伏的电源上，电阻大小为10欧，若从电路中取下这个导体，导体的电阻值为_______欧。解析电阻大小为10欧，是这个导体本身的属性，与导体是否连在电路中，两端是否有电压，其中是否有电流都无关。2、一段导体被均匀拉长后，它的电阻将，这是因为变大，且变小的原故。10变大长度横截面积变大变小3、一段粗细均匀的镍铬合金丝串联入电路中，得到电流大小为I，现将该镍铬合金丝对折起来，连入电路，该合金丝电阻将，电流将。（填“变大”、“变小”或“不变”）4、0.2MΩ=_______Ω=______KΩ2×1052005、两条粗细相同，电阻相等的铜导线和镍铬合金线的长度是（）A.铜导线长些B.镍铬合金长些C.一样长D.无法确定A课堂检测6、关于导体的电阻,下列说法中正确的是()A.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越小B.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大C.导体电阻与电流有关，电流越大导体的电阻越小D.导体电阻与电流有关，电流越小导体的电阻越大7、下列说法中正确的是（）A.导体越长，其电阻越小B.导体越粗，其电阻越大C.导体越细，其电阻越大D.在导体的材料、粗细相同时，导体越长其电阻越大BD8、有材料相同的a、b、c三根电阻线，它们的电阻分别是Ra=10Ω、Rb=15Ω、Rc=20Ω如果它们的长度相同，则最粗的是______线如果它们的粗细相同，则最长的是______线9、将一根阻值为12Ω的电阻线接入电路中，当开关S闭合时，通过其电流为0.5A，其电阻为___Ω,当开关S断开时，通过其电流为____A,其电阻值是_____Ω.若将这根电阻线均匀地拉长，其电阻值______（变大、不变、变小）RaRc12012不变12、一段由若干股组成的铜芯线，当抽去它其中的几股后，这段铜芯线的电阻将（）A、变大B、变小C、不变D、无法确定13、关于电阻以下说法正确的是（）A、长的导线比短的导线电阻大B、粗的导线比细的导线电阻小C、铜导线比铁导线电阻小D、以上讲法均不准确AD14、如图是研究影响导体的电阻大小因素的实验装置,要使将a、b、c、d四种规格的导体分别接在M、N之间进行研究比较,你认为:要研究导体的电阻与长度的关系,应选用导线____和____要研究导体的电阻与横截面积的关系,应选用____和____要研究导体的电阻与材料的关系,应选用导线____和____材料导体长度(m)横截面积(m2)镍铬合金a10.2b10.4c0.50.2锰铜d10.2abcdMNacabad自学P66页科学世界半导体与超导现象自学P66页读一读铜导线塑料层我们把像金属人体大地球碳棒我们把象等不.容易导电的物体，叫做绝缘体(insulator)例如橡胶、塑料、陶瓷、玻璃、空气我们把导电能力在二者之间叫做半导体例如二极管、集成电路、芯片等容易导电的物体，叫做导体例如酸碱盐的水溶液具有超导性质的物体称为超导体某些材料在超低温的情况下电阻突然减小到零，这种性质称为超导性1．物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。3．电阻是导体本身的性质。它的大小取决于导体的材料、长度、横截面积，还受温度影响。2．电阻的单位是欧姆，简称欧，符号Ω。课堂小结