论文《多媒体技术》教学课件的设计与开发

1毕业设计[论文]题目:《多媒体技术》教学课件的设计与开发系别：计算机科学工程系专业：网络技术姓名：学号：指导教师：河南城建学院2011年5月24日2摘要随着各种多媒体编著软件制作的课件缺点的显露及多媒体课件发展的要求的提高,Flash在制作课件和课件素材领域呈现出强大的生命力.学习用Flash来创作教学课件成为了一种时尚.设计合理的教学结构,素材的合理使用结合Flash的强大功能及制作过程中的优化,将能帮助我们创作出小巧,画面精美,特效绚丽的优秀的教学课件.Flash的应用也较为人性化。不仅如此，多媒体的应用在其它领域的应用也极其广泛。随着多媒体技术的迅猛发展，一些新的应用领域还正在开拓，前景非常广阔。多媒体技术很有发展前景，它正式成立在迅速地、以意想不到的方式进入人们生活的多个方面。多媒体的发展趋势是各个方面都将朝着新技术综合的方向发展，如大容易光盘存储器、国际互联网和交互电视等。21世纪的交互式多媒体技术的实现将以电视或者以个人计算机为基础。而本文主要是通过多媒体技术对教学课件进行设计和开发。论文在分析了课件制作理论的基础上，对比了现有的课件开发软件的特点，选择了Flash技术为开发的平台,分析了各种软件对积件思想的实现程度。然后总结了课件的设计开发的般流程，并且以多媒体课件第四章内容为案例，对如何在Flash平台上设计开发课件进行了说明，对其具体的效果进行了实践检验，结果较为满意。课件系统能够使读者由浅入深地掌握该教程所涉及的理论和实践的知识。关键字：多媒体课件，Flash,教学3----Abstract----Multimediaarrangesthecoursewaresshortcomingalongwitheachkindwhichsoftwaremanufacturestorevealandthemultimediacoursewaresdevelopmentrequestenhancement,FlashandthecoursewaressourcematerialdomainpresentstheformidablevitalityinthemanufacturecoursewaresStudieduseshabituallyFlashtocreatetheteachingcoursewarestobecomeonefashionDesignsthereasonableteachingstructure,thesourcematerialreasonableuseunifiesFlashintheformidablefunctionandthemanufactureprocessoptimization,willbeabletohelpustocreateexquisitely,thepicturewillbefine,specialeffectgorgeousoutstandingteachingcoursewaresFlashapplicationalsocomparativelyhumannature.Notonlysuch,multimediaapplicationsinotherfieldsisalsowidelyused.Withtherapiddevelopmentofmultimediatechnology,somenewapplicationsalsoarepioneering,prospectsareverywide.Multimediatechnologyisverypromising,itwasofficiallyestablishedinquickly,inunexpectedwaysintothevariousaspectsofpeople'slife.Multimediaisthedevelopmenttrendofeachaspectofthenewtechnologywilltowardcomprehensivedevelopment,suchasthebigeasyCDstorage,InternetandinteractiveTV,etc.The21stcenturytherealizationoftheinteractivemultimediatechnologywithTVorbasedonpersonalcomputer.Thispapermainlythroughthemultimediatechnologyinteachingcoursewaredesignanddevelopment.Basedonanalyzingthetheoryofthecourseware,onthebasisoftheexistingcoursewarecomparedthecharacteristicsofsoftwaredevelopment,choseFlashtechnologyfordevelopmentplatform,analyzedthevarioussoftwaretothedegreeofrealizingaccumulatesathought.Andthensummarizesthedevelopmentofcoursewaredesign,andaprocesswithmultimediacoursewareasexample,thefourthchaptercontentonhowtodesignanddevelopintheFlashplatform,illustratesthecoursewareonitspracticaleffectonthepractice,theresultismoresatisfied.Coursewaresystemallowsthereadertomasterthistutorial1involvedinthetheoryandpracticeofknowledge.Keywords:Multimediacoursewares,Flash,teaching4目录前沿..............................................................6第一章绪论......................................................71.1背景...........................................................71.2Flash简介.....................................................81.2.1由来.....................................................81.2.2Flash特点...............................................91.2.3Flash功能...............................................9第二章系统分析..................................................112.1可行性分析.................................................112.2需求分析..................................................12第三章系统设计..................................................143.1制作基本步骤..............................................143.2基本流程图................................................14第四章设计过程..................................................224.1Flash界面的认识和介绍.....................................224.2制作课件片头..............................................244.3制作课件内容..............................................2654.3.1各章内容的制作........................................264.3.2各章内容动画的制作....................................274.4进行各部分连接..........................................414.5文件发布................................................424.6制作过程中遇到的问题小结.................................43第五章结论....................................................46参考文献.......................................................47致谢...........................................................496前言随着现代信息技术教育的发展，课件必将成为十分重要的教学资源和教学方式，而如何降低教师开发制作课件的难度及提高课件的使用范围必将成为研究的重点。多媒体课件不仅可以改传统的“粉笔黑板”教学模式，提高学生的学习积极性，同时便于教师的修改和重组，极大的降低了教师开发课件的难度，更有利于实现教学资源的共享。本文在分析了课件制作理论的基础上，对比了现有的课件开发软件的特点，选择了Flash技术为开发的平台,分析了各种软件对积件思想的实现程度。然后总结了课件的设计开发的般流程，并且以多媒体课件第四章内容为案例，对如何在Flash平台上设计开发课件进行了说明，对其具体的效果进行了实践检验，结果较为满意。伴随着教育信息化的实施，多媒体课件教学已成为现代教学的一种有效的辅助方式。目前大多数学校都在倡导多媒体课件教学，甚至把课件制作水平作为考核教师的一项重要内容，制作教学课件已成为教师日常工作中很重要的一部分。由于课件制作尚属于新生事物，“好课件”的标准还没有一个定论。但有一点是肯定的，那就是应有助于达到最好的教学效果。多媒体技术是信息领域的又一次革命，在教学上，它既能向学生快速提供丰富多彩的集图、文、声于一体的教学信息，又能为学生提供生动、友好、多样化的交互方式。因为人的视觉、听觉是接收信息的主要渠道，获得的信息也最大。多媒体教学有利于信息传递和学生对信息的接受、储存。其特有的优势对学生产生一定强度的刺激，引起学生的注意。如果没有注意，感知就不会产生强烈观察力。而观察力是在感知过程中并以感知为基础形成起来的，离开了感知也就没有了观察。利用多媒体的优势引人入胜，可以不断提高学生注意的品质，使学生心理活动处于积极状态。因此多媒体教学可产生优良的视听效果。不仅如此，多媒体的应用在其它领域的应用也极其广泛。随着多媒体技术的迅猛发展，一些新的应用领域还正在开拓，前景非常广阔。多媒体技术很有发展前景，它正式成立在迅速地、以意想不到的方式进入人们生活的多个方面。多媒体的发展趋势是各个方面都将朝着新技术综合的方向发展，如大容易光盘存储器、国际互联网和交互电视等。21世纪的交互式多媒体技术的实现将以电视或者以个人计算机为基础。多媒体操作系统，顾名思义，是具有多媒体功能的操作系统。它能够对多媒体数据和多媒体设备进行管理和控制，能够为一般用户提供直观的多媒体操作平台，并不是还能够为开发者提供友好的多媒体开发环