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一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以几。250×12=3000（元）老师家平均每月的水电费是250元。你能帮老师算出一年的水电费要多少元吗？250×24=6000（元）X2X2这块长方形草地的宽要增加到6米，长不变，扩大后的草地面积是多少？6÷2=3160×3=480(平方米)160÷2=80（米）80×6=480（平方米）200元每个2元每个20元每个40元200÷2=100（个）200÷20=10（个）200÷40=5（个）被除数除数商从这几个算式中，你发现了什么？200÷2=100200÷20=10200÷40=5被除数除数商讨论提纲：（1）第2组与第1组比较，被除数有什么变化？除数和商各有什么变化？（2）第3组与第1组比较呢？第2组与第3组比较呢？200÷2=100200÷20=10被除数除数商被除数不变×10÷10200÷2=100200÷40=5被除数除数商被除数不变×20÷20200÷20=10200÷40=5被除数除数商被除数不变×2÷2200÷2=100200÷20=10被除数除数商被除数不变×10÷10200÷2=100200÷40=5被除数除数商被除数不变×20÷20200÷20=10200÷40=5被除数除数商被除数不变×2÷2在除法里，被除数不变，除数扩大或缩小多少倍，()商就缩小或扩大相同的倍数。在除法里，被除数不变，除数扩大或缩小多少倍，(0除外)商就缩小或扩大相同的倍数。如果8只小羊分一组，16只小羊分几组？160只小羊分几组呢？320只小羊呢？16÷8=160÷8=320÷8=2（组）20（组）40（组）16÷8=2160÷8=20320÷8=40被除数除数商讨论提纲：（1）第2组与第1组比较，被除数和除数各有什么变化？商有什么变化？（2）第3组与第1组比较呢？第2组与第3组比较呢？在除法里，除数不变，被除数扩大或缩小多少倍，（）商就扩大或缩小相同的倍数。在除法里，除数不变，被除数扩大或缩小多少倍，（0除外）商就扩大或缩小相同的倍数。被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。（3）计算并观察下面的题。6606006000÷÷÷÷3303003000＝＝＝＝2222先从上往下观察，再从下往上观察，你发现了什么？探索新知课件PPT在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。你们会吗？填一填:从上到下,根据第1题的商写出下面两题的商.72÷9=720÷90=7200÷900=36÷3=360÷30=80÷4=3600÷300=800÷40=8000÷400=888121212202020很快说出下面各数的得数。120÷30560÷80480÷40360÷906300÷7003200÷400=4=12=9=8=7=4下面的说法对吗？对的在（）里画“√”。（1）一个除法算式，被除数乘15，要使商不变，除数也要乘15。（）（2）两个数的商是8，如果被除数不变，除数乘4，商就变成32。（）√×被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。所以这道题是对的。被除数不变，除数乘几（0除外），商就除以相同的数。所以商应该是2，不是32，这道题是错的。学以致用课件PPT我这样做。小英被除数和除数都除以10，商不变。小英小英那样做对吗？为什么？应用商的变化规律不仅可以使口算简便，还可以使笔算简便。3078030780（1）780÷30＝601862018006162818026小平我这样做。情景导入2课件PPT余40。因为4在十位上，表示4个十，所以余数是40。余4。余数应该是40。可竖式中明明写着4，为什么是40呢？这道题余数是多少？他们谁说得对？你能验证一下吗？这道题你能用商不变的规律简算吗？试一试。5084053614304840÷50＝16……4016×50800804＋416×50800840＋40探索新知课件PPT易错提醒列竖式计算270÷50=5……2易错提醒列竖式计算270÷50=5……20这道题余数是多少？用商不变的规律计算下面各题。50980306702054040600600÷40＝4251020015540÷20＝4172414027670÷30＝62276122……10980÷50＝5491845319……30因为1在十位上，表示1个十，所以余数是10。学以致用课件PPT（2）120÷15＝（120×4）÷（15×4）＝480÷60＝8×4×4这样做行吗？为什么？被除数和除数都乘4，商不变。探索新知课件PPT你能根据192÷24=8，直接算出下列各题的得数吗？典题精讲192÷12=192÷48=192÷8=328÷24=96÷24=48÷24=192÷12=192÷48=192÷8=典题精讲16328÷24=96÷24=48÷24=4241642你能根据192÷24=8，直接算出下列各题的得数吗？谢谢你们！同学们，通过这节课你学会了什么？