第六章 循环结构程序设计

6-1．比较while语句、do–while语句和for语句的异同。答：(1)while语句、do-while语句用于条件循环，for语句用于计数循环。(2)while语句、for语句是先判断循环条件，后执行循环体，如果循环条件一开始就不成立，则循环体一次也不被执行；而do-while语句是是先执行循环体，后判断循环条件，所以循环体至少被执行一次。(3)知道循环的次数可选用for语句实现循环,不知道循环的次数可选用while语句或do-while语句实现循环.(4)一般而言,三种循环语句可等价实现.6-2仔细阅读下面的程序,指出程序的运行结果.#includestdio.hvoidmain(){inti;for(i=0;++i;i5){if(i==3){printf(%d\n,++i);break;}printf(%d\n,++i);}}答:24思考:语句“for(“i=0;++i;i5”)在编译时为何会给出语法警告错误?当将其改为“for(i=0;i5;++i)”时,运行结果又将如何?6-3仔细阅读下面的语的程序,指出程序的运行结果。#includestdio.hvoidmain(){inti,a=0;for(i=1;i=5;i++){do{i++;a++;}while(i3);}i++;printf(a=%d,i=%d,a,i);}答：a=3,i=7思考：在for循环中嵌套着do-while循环，那么do-while循环中对i的修改会对for循环产生影响吗？6-4编写程序，用1000个单词”computer”填充屏幕，每行60个.解：#includestdio.hvoidmain(){inti;for(i=1;i=1000;i++){printf(computer.);if(i%60==0)printf(\n);}}思考：在for循环中，”if(i%60==0)printf(“\n”);”语句的作用是什么？没有此语句将会是什么状况？6-5输入一行字符（以$结束），统计其中的数字字符、空格字符出现的次数。解：#includestdio.hvoidmain(){charc;intd=0,s=0;printf(请输入字符(当输入时结束):);while((c=getchar())!='$'){if(c='0'&&c='9')s++;if(c=='')d++;}printf(数字字符出现的次数为%d\n,d);printf(空格字符出现的次数为%d\n,s);}若输入字符：12345abcd678xyz$则运行结果为：数字字符出现的次数为8空格字符出现的次数为4思考：此题中的循环次数是如何控制的？有何特点？6-6编写程序，求1000以内的奇数之和及偶数之和。解：#includestdio.hvoidmain(){longn=0,m=0;inti;for(i=1;i1000;i++){if(i%2==0)n=n+i;elsem=m+i;}printf(奇数之和为%ld\n,m);printf(偶数之和为%ld\n,n);}运行结果：奇数之和为250000偶数之和为249500思考：在此题中为何选用for循环进行控制？用while循环或do-while循环是否也可以？6-7计算π，计算公式π/4=1-1/3+1/5-1/7+…直到最后一项的绝对值小于610为止。解：#includestdio.h#includemath.hvoidmain(){ints=1;floatn=1.0,t=1,pi=0;while(t1e-6){pi=pi+t*s;n=n+2;s=-s;t=1/n;}pi=pi*4;printf(pi=%f\n,pi);}运行结果：pi=3.141594思考：在此题中为何不选用for循环进行控制，而选用while循环呢？6-8编写程序，求任意两个整数之间的所有素数。解：#includestdio.h#includemath.hvoidmain(){intn,m,i,j,k,p=0;printf(请输入两个整数m,n(mn):);scanf(%d,%d,&m,&n);for(i=m;i=n;i++);{k=sqrt(n);for(j=2;j=k;j++)if(i%j==0)break;if(j=k+1){printf(%d,i);p=p+1;}if(p%10==0)printf(\n);}printf(\n);}思考：此题中若输入的两个整数m,n分别为13,100时，13这个素数是否被输出，为什么？6-9编写程序，求任意两个整数之间的所有能被3、4、5同时整除的数。解：#includestdio.hvoidmain(){intn,m,i;printf(请输入两个整数m,n(mn):);scanf(%d,%d,&m,&n);for(i=m;in;i++)if((i%3==0)&&(i%4==0)&&(i%5==0))//或写为if(i%60==0)printf(%d\n,i);思考：如果要分析输出，每行输出５个数，应该怎么修改程序？6-10编写程序，求1000至9999之间的回文数．回文数是指正读与反读都一样的数，如1221.解：#includestdio.hvoidmain(){intn,i,j;for(i=1000;i=9999;i=i+1000){for(j=0;j=9;j++){n=i+j*100+j*10+i/1000;printf(%d,n);}printf(\n);}}运行结果：100111111221133114411551166117711881199120022112222223322442255226622772288229923003311332233333344335533663377338833993400441144224433444444554466447744884499450055115522553355445555556655775588559956006611662266336644665566666677668866996700771177227733774477557766777777887799780088118822883388448855886688888888889989009911992299339944995599669999999999999思考：在此题中，内、外循环各起什么作用？是否可以交换？如果用if语句设计程序，数据的各位数（个位、十位、百位、千位）应该如何分离？６－１１编写程序，判断某一个整数是否为完数。完数是指其因子之和等于自身的整数，如6=1+2+3请进一步考虑，求任意两个整数之间的所有完数。解：#includestdio.hvoidmain(){intn,i,k=0;printf(请输入整数:);scanf(%d,&n);for(i=1;i=n;i++)if(n%i==0)k=k+i;if(n==k)printf(%d是完数\n,n);elseprintf(%d不是完数\n,n);}运行结果：请输入整数：2828是完数思考：变量k在此题中起什么作用？初值为何要被赋0？循环语句for”(i=1;i=n;i++)”中的判断式”in”可否改为”i=n/2”?注：1000以内的完数有6=1+2+3,28=1+2+4+7+14,496=1+2+4+8+16+31+62+124+248.6-12编写程序，以上三角形式输出九九乘法表。解：#includestdio.hvoidmain(){intj,i;printf(%4c,'*');for(i=1;i=9;i++){for(j=1;j=9;j++)printf(%4d,i*j);printf(\n);}}运行结果：*12345678911234567892468101214161839121518212427416202428323652530354045636424854749566386472981思考：如果希望输出下三角形式的九九乘法表，程序应如何改动？*123456789112243369448121655101520256612182430367714212835424988162432404856649918273645546372816-13编写程序，计算1!+2!+3!+…+n!的值，n从键盘输入。解：#includestdio.hvoidmain(){longsum=0,t=1;intn,i;printf(请输入整数n:);scanf(%d,&n);for(i=1;i=n;i++){t=t*i;sum=sum+t;}printf(总和=%ld\n,sum);}6-14编写程序，求1！+2！+…+n！小于1000的项数n。解：#includestdio.hvoidmain(){intsum=0,t=1;intn=0;do{n=n+1;t=t*n;sum=sum+t;}while(sum1000);printf(“项数为%d\n”,n-1);}运行结果：项数为6思考：此题为何要选用do-while循环结构？最后输出变量的值为何要减1？另请改为while循环实现。6-15某门课程有n个同学参加考试，编写程序计算这门课程的最高分、最低分及平均分。解：#includestdio.hvoidmain(){floataver,max,min,a;intn,i;printf(请输入学生的人数n的值:);scanf(%d,&n);aver=max=0;min=100;for(i=0;in;i++){printf(请输入第%d位同学的成绩:,i+1);scanf(%f,&a);aver+=a;//累加成绩if(maxa)max=a;if(mina)min=a;}aver/=n;//计算平均成绩printf(aver=%f,max=%f,min=%f\n,aver,max,min);}思考：变量max为何赋初值为0?而变量min为何赋初值为100？6-16编写程序，求分数序列2/1,2/3,3/5,8/5,8/13,…的前二十项及它们之和。解：#includestdio.hvoidmain(){inti,t;floatsum=0,a=2,b=1;for(i=1；i=20;i++){sum=sum+a/b;t=a;a=a+b;b=t;}printf(sum=%f\n,sum);}运行结果：sum=32.660259思考：此题中没有输出各项的值，请问如何实现这一要求？6-17编写程序，求满足下式的数字A,B,C的值。ABC+BCC￣￣￣￣￣234解：#includestdio.hvoidmain(){inta,b,c,e,i,j,k,t,bw,jw,jw1,jw2;printf(请输入计算式的期望结果值（1xxx）:);scanf(%d,&e);c=e%10;e/=10;b=e%10;e/=10;a=e%10;e/=10;for(i=0;i10;i++){t=i+i;bw=t%10;jw1=t/10;if(bw==c){for(j=0;j10;j++){t=j+i+jw1;bw=t%10;jw2=t/10;if(bw==b){for(k=0;k10;k++){t=k+j+jw2;bw=t%10;jw=t/10;if(bw==a&&e==jw)printf(所求的A,B,C可以是：%d,%d,%d\n,k,j,i);}}}}}}方法二：#includestdio.hvoidmain(){inti,j,k,a,b,c;inte;printf(请输入计算式的期望结果值（1xxx）:);scanf(%d,&e);c=e%10;e=e/10;//各位b=e%10;e=e/10;//十位a=e%10;e=e/10;//百位for(i=0;i=5;i++)for(j=0;j=9;j++)fo