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整理与复习1、进一步认识用字母表示数及其作用。2、能正确地用含有字母的式子表示数量及其数量关系、计算公式。3、能熟练的化简含字母的式子，并能解决实际问题。复习目标CCTVVIPEQ看到这些字母你能立刻想到什么？想一想IQCEO•1只手有（5）个手指，•2只手有（）个手指，•3只手有（）个手指，•……•n只手有（）个手指。填空10155n一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水;两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通两声跳下水;……n只青蛙__张嘴，___只眼睛___条腿，扑通___声跳下水。n2n4nn用字母表示数可以简明地表示数量关系、运算定律和计算公式，为研究和解决问题带来很多方便。我知道说一说你会用字母表示什么？再写出来。同桌做一做1、用s表示路程，v表示速度，t表示时间，那么s=（）2、用表示a正方形的边长，c表示周长，s表示面积，那么c=（），s=（）同桌说一说，在一个含有字母的式子里，书写数与字母、字母与字母相乘时，应该注意什么？1、在含有字母的式子里，数和字母中间的乘号可以记作“·”，也可以省略不写。2、省略乘号时，应当把数字写在字母的前面。（若数字是1时，1和乘号都省略不写）3、字母与字母之间的乘号可以省略。相同字母相乘可以写成该字母的平方。4、数与数之间的乘号不能省略。加号、减号、除号都不能省略。1、把下面含有字母的式子与它所表示的意义用线连起来。比a多3的数比a少3的数2个a相加的和3个a相乘的积a的3倍a的133个a相加的和2个a相乘的积3aa－32aa＋3a3aa用含有字母的式子表示：1、星期天，笑笑与淘气一起去超市。笑笑带了a元，淘气带了30元，他们一共带了（）元。2、超市里的商品可真多，一个作业本要y元，笑笑买了4本，要用（）元。3、一个书包要k元，一个文具盒的价钱是一个书包价钱的一半，淘气买一个文具盒要（）元。4、笑笑有50元钱，买书包用去b元，还剩下（）元。a+304yk÷250-b计算下面各题。4x+5x4a-2a7x+3x2b+7b9x-6x8y+y6a-5a7x-x=9x=2a=10x=9b=3x=9y=a=6x判断：1、5x+6=11x（）2、8a-5b=3ab(）•提示：化简时要注意合并的是同类的数量，不是同类的数量不能合并2、学校买来9个足球，每个a元，又买来b个篮球，每个58元。9a表示：58b表示：58-a表示：9a+58b表示：如果a=45,b=6,则9a+58b=9个足球的总价b个篮球的总价篮球的单价比足球的单价多的钱数9个足球和b个篮球的总价753科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下了一个公式：A=X+Y+ZA=x+y+z爱因斯坦A=x+y+z他他xA=x+y+z代表艰苦的努力ta他A代表成功y代表正确的方法z代表少说空话他解释到：A代表成功x代表艰苦的努力y代表正确的方法z代表少说空话