苏教版四年级语文上册练习3

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练习3记号——.。?△——重要的地方或生字新词·关键词语。精彩的语句?对某些地方有疑问△需要重读或摘抄的章节书犹药也,善读之可以医愚。——刘向(西汉)我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基(苏联)书犹药也,善读之可以医愚。——刘向(西汉)这一则名言把什么比作什么?告诉我们什么?读书使人明理,增长知识,开启智慧。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基(苏联)这一则名言把什么比作什么?告诉我们什么?读书要如饥似渴。作者通过打比方想告诉读者什么?——读书的意义和好处。你还知道哪些关于读书的名言?我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。——高尔基书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基藏金藏银不如藏书,草香花香不如书香。────陈秋强这八个词语都是描写什么景色的?山水景色湖上的风光,山中的景物。形容美好的自然风光。阵雨过后,空气清新,望着眼前的湖光山色,让人神清气爽。人间天堂比喻幸福美好的生活环境。这儿的生活无忧无虑,好像是人间天堂。明月清风明亮的月色,凉爽的微风。桂子飘香桂花盛开,香气四溢。在桂子飘香的季节,我们又来到了这个江南小镇。水光接天水面和蓝天连接在一起,形容水面能显示出来。眼前一片明亮,水光接天,使人心情舒畅。相得益彰两者相互配合,双方的能力和作用更能显示出来。让他们两人合作,真是相得益彰,绝妙的配合。江山如画江河山川美丽如画。形容山河美好,风景如画。鱼米之乡指盛产鱼、大米的地方。这个江南小镇是远近闻名的鱼米之乡。山水景色选用其中的词语写一段话我们的祖国江山如画,秀丽多姿。那被称为“鱼米之乡”的江南,是人间天堂。傍晚泛舟西湖,明月清风,桂子飘香。极目远眺,湖光山色,水光接天,真是相得益彰。歇后语:流传于人民群众口头上的用语,歇后语结构特别,由前后两部分组成,前一部分像谜面,后一部分像谜底,通常只说前一部分,而本意在后一部分。竹篮打水——一场空十五个吊桶打水——七上八下小葱拌豆腐——一青(清)二白擀(gǎn)面杖吹火——一窍(qiào)不通黄鼠狼给鸡拜年——没安好心竹篮打水----一场空比喻什么好处也没得到。十五个吊桶打水----七上八下形容心情烦乱,十分担心。小葱拌豆腐----一青(清)二白:指清清楚楚,明明白白。比喻十分清白。亦比喻非常清楚。擀面杖吹火---一窍不通:比喻一点儿也不懂黄鼠狼给鸡拜年---没安好心:比喻做事目的不纯,心怀诡计。八仙过海--------各显神通泥菩萨过江——自身难保蚕豆开花--------黑心孔夫子搬家——净是书(输)打破砂锅--------问到底和尚打伞--------无法无天虎落平阳--------被犬欺画蛇添足--------多此一举芝麻开花--------节节高新官上任--------三把火瞎子点灯--------白费蜡兔子尾巴--------长不了偷鸡不成--------蚀把米王婆卖瓜--------自卖自夸老虎屁股--------摸不得老虎拉车-------谁敢老鼠过街-------人人喊打麻雀虽小--------五脏俱全1、要发成绩单了,我的心里。2、我对音乐知识可是。3、他又拿着糖果来哄小孩子了,不过小孩子都知道她的意图,他是。4、他经常抄袭别人的作业,考试时,想考出好成绩,往往是。5、赵强和小玲一起长大,又同事多年,但二人之间的关系却是很纯洁的,可以说是。选填歇后语出示应用练习,尝试用歇后语填空:(1)虽然周瑜想出种种办法陷害诸葛亮,但是最后()。(2)姐姐恼火了:“我教的再认真,你却一点儿都不认真学。难怪你到现在还是()呢!”(3)包公的人品,那真叫(),难怪广受后人敬仰呢!(4)“哼,他来看我,那还不是()呀!”大伯愤愤地说。一、故事导入:1、谈话:老师先给大家讲一个真实的故事:美国的“钢铁大王”卡耐基1921年付出1百万美元的超高年薪聘请了一位高级管理人员。人们感到不可理解:这个人有什么本领,值得花这么多钱?卡耐基意味深长地说:“因为他最会赞美别人,这是他最值钱的本事。”2、我们也来学一学这种最值钱的本领:学会赞美。优秀作业本大扫除发言听课玩电脑做好事……赞美人要:态度----真诚语言-----恰当内容----具体现在我不是你们的老师,而是你们的妈妈。谁想做我的儿子或女儿?我来试一试这位小演员怎么样?看,这是妈妈下班后,专门为你做的菜。如果你回到家,看到劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜,你会对妈妈说些什么?赞美是一种美好的行为,在日常生活中,我们要尊敬父母,也要学会赞美自己的爸爸妈妈。我们来看看别人是怎么赞美别人的?“小明,你说话真是妙语连珠,真不愧是我们班的语言大师。”“杨学,你的作文写得真好!在全国性作文比赛中,还得过大奖呢!你真了不起。”“妈妈,您太辛苦了!劳累了一天,还烧了这么多的菜,真是我的好妈妈!”小结:赞美是一种艺术,能营造积极向上的氛围。在生活中,我们就要善于发现值得赞美的人和事。

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