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《吃水不忘挖井人》这感人的故事让我们对关怀人民的革命领袖毛主席产生了敬爱之情，今天我们要认识另一位老一辈领导人——朱德。课件或图片出示朱德像。认识“朱德”这两个字。朱德朱德爷爷与毛泽东、周总理一样，是我们老一辈革命家。1928年四月底，朱德、陈毅带领队伍，来到井冈山，和毛泽东领导的秋收起义部队胜利会师。国民党政府把井冈山根据地视为眼中钉、肉中刺，千方百计想除掉它，他们实行经济封锁，妄图把红军饿死，冻死，困死。为了粉碎敌人的的经济封锁，地下党组织积极动员群众为山上送粮食。挑梁上山也成了红军一项经常的工作。课文⑯生在树上，落在肩上，干活躺下，休息靠墙。猜一猜这是什么东西?谜底(扁担)扁担有什么用途呢?今天我们来学习一篇发生在扁担身上的故事。齐读课题，有什么疑问想提呢？1.“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候？2.朱德用这个扁担来干什么？朱德志伍敌抽陡难泽仗疼根料敬zhàngzhūdézhìwǔdíchōudǒunánzé我会认ténggēnliàojìng朱德扁担同志队伍敌人抽出路陡难走打仗湖泽心疼不料敬爱易读错字zhàngzhūdézhìwǔdíchōudǒunánzéténgbiǎnliàojìng课堂练习扁志担料伍军士战朱敬难我会写扁biǎn书写指导：点在竖中线，第六笔从横中线起笔，第一竖在竖中线。部首：户组词：扁担扁豆造句：朱德又找来一根扁担。音序：B结构:半包围担dàn书写指导：左高右低，旦的竖在竖中线，第一横在横中线上。部首：扌组词：担子重担造句：父亲去世，他肩上的担子不轻啊！音序：D结构:左右伍wǔ书写指导：左高右低，第五笔从横中线上起笔。部首：亻组词：队伍为伍造句：红军队伍纪律严明。音序：W结构:左右师shī书写指导：左窄右宽，左部竖要短，竖撇要长。部首：巾组词：会师老师造句：1936年10月,红军三大主力胜利会师。音序：S结构：左右战zhàn书写指导：左短右长，口的横折从横中线起笔，注意笔画穿插。部首：戈组词：战士战机造句：战士很英勇，打得敌人落花流水。音序：Z结构:左右志zhì书写指导：上窄下宽，竖在竖中线，第二横在横中线，心的第二点在竖中线。部首：心组词：同志志向造句：朱德同志是党的好干部。音序：Z结构:上下军jūn书写指导：第四笔折在横中线上，竖在竖中线上。部首：冖组词：红军军功造句：小明的爷爷是红军。音序：J结构:上下士shì书写指导：第一横在横中线上，竖在竖中线上。部首：一组词：战士士兵造句：他是一名普通的战士。音序：S结构:独体读课文并思考：“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候？井冈山革命斗争期间，红军生活异常艰苦，部队吃的粮食都要靠指战员自己下山去挑。1.说说你对井冈山的了解。想象填空：烈日当空时，红军战士们；刮风下雨天，红军战士们；……金秋井冈山。井冈山旧居。井冈山的风光。考考你小组合作学习，想一想以下的问题：1.朱德用这根扁担干什么用？2.为什么需要挑粮上山？挑粮上山。因为井冈山生产的粮食不多，不够山上的战士吃。如果粮食不够吃，战士们就会饿肚子。战士们吃不饱，就没力气打仗了。你瞧，朱德正挑着担子从远处走来呢！说说你看到的朱德。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑着满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。读一读，从“满满”这个词中，你体会到了什么？朱德同志和战士们一样()，一样()，一样()。朱德同志和战士们一样(穿着草鞋、戴着斗笠)，一样(挑起满满一担粮食)，一样(翻山越岭走完五六十里的山路)。既然挑粮上山这么重要，为什么战士们还要把朱德的扁担藏起来呢？好好读读课文4—7段，想一想。因为朱德同志工作很忙，还要挑粮上山，太累了。大家想，把扁担藏起来，朱德就不用挑了，这样就可以让他轻松点。如果朱德不挑粮，可以更加专心研究国家大事。战士们希望朱德不要过度疲劳。挑粮上山到底累在哪里？读读课文第二自然段，找一找。井冈山山高路险，来回五六十里，就是空手下山上山都很吃力，肩上挑着百十来斤的粮食就更困难了。如何理解“山高路陡”这个词？有感情地读读这段话。是呀，这些就是战士们藏扁担的原因所在。一个“藏”字，让你体会到了什么呢？从“藏”字，我体会到战士们非常关心朱德军长。从“藏”字，我也知道大家非常敬爱朱德。这种体贴和关心，其实也是一种爱戴。战士们这种“情”有没有实现呢？从哪里看得出来。战士们的这种“情”没有实现。“不料朱德同志又找来一根扁担，还让人写上‘朱德扁担，不准乱拿’八个字。”从这句话就可以看出，战士们的“情”没有实现。你知道朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德扁担，不准乱拿”八个字吗？是为了在扁担上作记号，表明这是朱德的扁担。为了不让战士们再藏他的扁担。看看这个扁担。小组一起交流自己对朱德的看法。朱德扁担不准乱拿你认为朱德同志是一个怎样的人？朱德做事不怕困难。我觉得朱德作为军长，带头挑粮，非常负责。朱德很爱战士们，很爱部队，很乐意为部队做事。填空这个故事主要讲了()和战士们一块儿()的故事。赞颂了()爷爷()的高尚品质，表达了大家对（）同志的（）。朱德朱德挑粮以身作则，与战士同甘共苦朱德敬爱1.把《朱德的扁担》这个故事讲给爸爸妈妈听。2.请阅读《朱德的故事》等课外书。