五年级奥数春季实验班第10讲 计数综合之归纳递推映射计数二

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第10讲计数综合之归纳递推映射计数二模块一、图形计数中的对应法图例1.在8×8的黑白相间染色的国际象棋棋盘中,以网格线为边的、恰包括两个白色小格与一个黑色小格的长方形共有个。解:由条件知,在四条边上不是角的黑色方格都可以画出一个符合条件的长方形,这样的长方形有3×4=12个。对于中间的黑色方格,每个方格都可以画出两个符合要求的长方形,这样的长方形有3×6×2=36个,于是这样的长方形有12+36=48个。例2.图中可数出的三角形的个数为。解:这个图不像我们以前数三角形那样的规则,我们发现图形由8条线段组成,从这8条线段中任意选出3条,都可以组成一个三角形,于是三角形的个数是3856C(个)。模块二、数字问题中的对应法例3.有个多位数(至少两位),这个数所有数位上的数字从左到右依次递增。解:先看两位数:12、13、……、19;23、24、……,29;34、35、……39;……;89,这样的数有8+7+6+5+4+3+2+1=36(个);也可以看做是9个数字中选2个的组合数,即2936C(个);所以三位数:有3984C(个);依次类推共有23499999CCCC=290199CC=512−10=502(个)。例4.请问至少出现一个数码3,并且是3的倍数的五位数共有个。解:五位数共有99999−9999=90000(个);其中3的倍数有30000个;除了数字3以外,其余的9个数码分为3组:(1、4、7);(2、5、8);(0、6、9),在五位数的前四位中任意取不含3的数字有8×9×9×9种方式,对于前面的每一个数,这四个数字的和确定以后,一定可从以上三组数中选择一组(且只有一组),使得该数是3的倍数,所以五位数中是3的倍数且不含有3的个数是8×9×9×9×3=17496(个).于是五位数中是3的倍数且至少含有1个3的个数是30000−17496=12504(个);模块3、阶梯型标数法的对应问题例5.一个正在行走的8人队列,每人身高各不相同,按从低到高的次序排列,现在他们要变成并列的2列纵队,每列仍然是按从低到高排列,且同时要求并排的每两人中左边的人比右边的人要矮,那么,2列纵队有种不同的排法。解:由于8人的高低都不同,我们把他们按身高编号为1、2、3、4、5、6、7、8,现在相当于要把这8个数填到一个2×4的方格中去。要求每一行的数由小到大,同时每一列上面的数比下面的数小。我们发现像上图那样填的过程中,会出现错误,即首先要使得上面行中优先填数,这正好是“阶梯型标数”的特征。于是把原题转化为如图的阶梯型标数问题。在这个阶梯型方格中,横格代表第一行的四个,竖格代表第二行的四个,那么此题的标数结果就是从A到B的最短路线的条数。如图的走法表示为。于是一共有14种排法。模块四、对应法求数量差例6.圆周上有12个点,其中一个点涂红,还有一个点涂了蓝色,其余10个点没有涂色,以这些点为顶点的凸多边形中,其顶点包含了红点及蓝点的多边形称为双色多边形,只包含红点(蓝点)的多边形称为红色(蓝色)多边形,不包含红点及蓝点的称无色多边形。试问,以这12个点为顶点的凸多边形(边数可以从三角形到12边形)中,双色多边形的个数与无色多边形的个数,较多;多个。解:对于任何一个双色n(n≥5)边形,显然去掉红、蓝顶点后,得到一个无色n−2边形,不同的双色n边形去掉红蓝顶点后,得到的是不同的无色n−2边形.反过来,对任一无色多边形,添上红蓝顶点后,总可以得到一个双色多边形,由此可知,无色多边形(从三角形到十边形)的个数与双色多边形(从五边形到十二边形)的个数相等.因此,双色多边形的个数多,多出来的数目恰是双色三角形和双色四边形的数目.双色三角形有10个.双色四边形有21045C(个)。54321BA14149511121BA12345BA1234567887654321∴双色多边形比无色多边形多55个.模块五、经典映射计数难题例7.8个女孩和25个男孩围成一圈,任意两个女孩之间至少站两个男孩,问共有种不同的排列方法(只要把圆旋转一下就重合的排法认为是同一种)。解:先排女孩,这是一个圆排列问题,易知共有8!7!8种不同的排列。8个女孩的圆排列共留出8个空挡。再排男孩,设这8个空挡中的男孩数分别为x1、x2、……、x8,于是x1+x2+x3+……+x8=25,由于任意两个女孩之间至少站两个男孩,即求不定方程在x1≥2,x2≥2,……x8≥2下的正整数解的组数,所以不定方程可化(x1−1)+(x2−1)+(x3−1)+……+(x8−1)=17的解,令x1−1=y1,x2−1=y2,……,x8−1=y8,于是方程转化为y1+y2+y3+……+y8=17的正整数解。正整数解的个数是在这17个1排成的一列(共16个空)中插入7个分隔符,716C=11440,再对男孩全排列为252525!A,所以最后答案是7167!25!C种不同的排列方法。例8.设abcd,且(x,y,z,t)是(a,b,c,d)的任意排列,问表达式:n=(x−y)2+(y−z)2+(z−t)2+(t−x)2可以取3种不同的值。解:如果只有两个数a,b,那么类似问题只有一种结果;如果有三个数a,b,c,三个数之间的差的平方只有三种结果,(a−b)2,(b−c)2,(a−c)2,对于每一种排列,结果都一样,所以也是只有一种结果;现在是四个数(a,b,c,d),每两个数之间的差有24C=6种可能,即(a−b)2,(b−c)2,(c−d)2,(a−c)2,(b−d)2,(a−d)2,它们之间组合当选定了(a−b)2之后,后面只能选(a−c)2,(a−d)2当中的一种,有2个选项;如果下面再选(a−c)2,那么后两个必然是(b−d)2和(c−d)2;同样如果第二个选的是(a−d)2,那么后两个必然是(b−c)2和(c−d)2;所以有(a−b)2,则一定有(c−d)2,同样如果有(b−c)2,也一定有(a−d)2,如果有(a−c)2,也一定有(b−d)2,即每次只能从这3组中选取2组,得到四个差的平方。所以可以取3种不同的值。随堂练习1.在10×10的方格棋盘中,取出一个由四个小方格组成的“T”形(如图所示),一共有种不同的方法。解:由图形知道对于四条边上的(不在角上)的每一个小方格为中心,可以做出1个“T字形”,这样有4×8=32个;对于中间的每一个小方格,以它为中心可以做出4个“T字形”,可以有64×4=256(个)。所以一共有256+32=288个“T字形”。2.在一个圆周上不均匀的分布着8个点,这些点之间所连成的线段会在圆的内部(不包括边)产生交点,那么最多可以产生个交点。解:圆上任意四个点之间的连线能够在圆内部产生一共交点,且只有一个交点。于是8个点中任意选四个点的组合有488765704321C,所以最多产生70个点。3.有个不超过10000的多位数(至少两位),这个数所有数位上的数字从左到右依次递增。解:按例3的方法,且0一定不能取,两位数中有2936C(个),三位数有3998784321C(个),四位数有4998761264321C,所以不超过10000的符合条件的数有36+84+126=246(个)。4.至少出现一个数码9,并且是9的倍数的五位数共有个。解:五位数中从10000到99999中,是9的倍数的有10000个,不含数码9,其他9个数码组成的四位数有8×9×9×9=5832(个),对于其中的任何一个数,它被9除的余数分别是0、1、2、3、……、8,在它的后面相应添上0、8、7、6、……、1,就是一个不含数码9的且能被9整除的五位数。所以五位数中不含数码9的且能被9整除的五位数有5832个,于是至少出现一个数码9,并且是9的倍数的五位数共有10000−5832=4168(个)。5.将1~12这12个数填入到2行6列的方格表中,使得每行右边的数比左边的数大,每一列上面的数比下面的数大,共有种填法。解:一共有132种填法。6.有一类各位数字各不相同的五位数M,它的千位数字比左右两个数字大,十位数字也比左右两位数字大,另有一类各位数字各不相同的五位数W,它的千位数字比左右两个数字小,十位数字也比左右两位数字小,请问符合要求的数字M与W,个数多,多个。解:M与W都是五位数,且都是千位数字和十位数字与两边其他数字的大小关系,一般情况下给出一个符合条件的M,13213242904248282014651154321AB12111591414比如M=13264,就可以在每个数位上用9减去原来数位上的数得到86735,它是W中的数。所以M与W在大多数情况下是一一对应的,似乎应该个数是相等的。但是M类数中万位数字不能为0,而W类数中没有这个限制,所以W类数比较多,多的就是首位为9的W类数,假设该数为9abcd,要求a、b、c、d是0、1、2、3、……、8中各不相同的四个数,有49126C种不同的取法,设这四个数为n1n2n3n4,要求a与c比较小,可以取a=n1,c=n2或a=n2,c=n1,而b、d可以任取n3、n4,这样的数有4个,若取a=n3,c=n1,则只能是d=n2,b=n4,即9n3n4n1n2。综上所述得到每组(a、b、c、d),组成4+1=5个W类数,这样的W类数有126×5=630(个)。即W类数比M类数多630个。7.整数1、2、……、8的排列满足:每个数或者大于它前面的所有数,或者小于它前面的所有数,那么共有个这样的排列。解:先排1和2,有2种方法;即12、21,有2种排法;然后摆3,3如果放在最后面,则123、213都可以,3如果放在第二个位置上,则有231,如果3放在最前一个位置,则有321,这样有4种排法;然后摆4,如果4放在最后面,则上面4种排法依次放上4都可以,即3214、1234、2134、2314,如果4放在第二位,则后面只能放1(如果不是1,例如是2,则2的前面有1和4,这是矛盾的),此时它的前面的2个数,有2种排法,即2341、3241;如果4放在第三位,那么它的后面只能放12,于是有3421,如果4放在第四位,只有4321这1种,得到8种排法。记所有的排列的个数为an,显然a1=1,a2=2,a3=4,a4=8,对于n≥2,考虑最大的数n,如果n排在第i位,则它之后的n−i个数排序完全确定;而它之前的i−1个数有ai−1个排法。考虑到所有不同的位置,由分类计数原理知:an=1+a1+a2+……+an−1,于是an−1=1+a1+a2+……+an−2,所以an=2n−1。即a8=27=128.解2:若有2个数,则有a2=2种排法,对于8个数字的问题,考虑个位数字,若个位数字为8,那么它前面的7个数字能排出a7种形式;若个位数字为1,前面的8个数字(2、3、4、……、9)也有a7种排法,若个位数字不是1或8,那么这种排法一定是错误的,(因为它的前面有1和8,它不可能大于前面所有的数字,也不会小于前面所有的数字);所以a8=2×a7=22×a6=23×a5=……=27×a1=27=128。8.在圆周上给出了一个由点A1,A2,……,An所组成的点集,考察所有以该点集中的点作为顶点的各种不同的凸多边形,并把这些多边形分为两组:第1组中的多边形都以A1为一个顶点,第2组的多边形则都不以A1作为顶点,那么第组中的多边形个数更多。解:第一组中的多边形个数更多一些,对于第二组中的每一个多边形,在填上A1点,就可以得到一个第一组中的多边形,第二组中不同的多边形都对应一个不同的第一组中的多边形;而第一组中的多边形A1A2A3,就不是第二组中的多边形,所以第一组中的多边形更多。

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