部编版二年级上册语文24风娃娃

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小树见它弯腰,花儿见它点头,云儿见它让路。风猜谜同学们,你们有没有体验过风?风吹过来是什么感觉?如果风大了呢?请大家看看这几幅图.返回设计思路助使劲哗秧shǐshìshāngzé拉表示摆翻栽责伤场zāichăngfānlābiăobăiyāngzhùjìnhuā助使劲哗秧拉表示摆翻栽责伤场汗车得苗路田野风车飞快秧苗急忙力气广场伤心路边汗水路边帮助使劲拉着表示责怪栽树翻跟头摇摇摆摆•大声朗读课文,想一想:•风娃娃为什么想到帮人们做事?风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做许多事情。”默读课文,想一想,风娃娃做了几件事?风娃娃帮助风车抽水。风娃娃帮助船工拉大船风娃娃把风筝吹跑了吹跑了衣服,折断了小树······吹大风车吹帆船好事吹风筝吹衣服、小树坏事吹大风车风娃娃看见了什么?他怎么做的?结果如何?“——”“~~~~”圈出动词第2自然段看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。吹大船风娃娃看见了什么?他怎么做的?结果如何?“——”“~~~~”圈出动词第3自然段他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。做了两件好事后,风娃娃是怎么想的?风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。用“只要……就……”写句子。我只要不生病就去学校。他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。不见了风筝()地说:。哭着、大声地喊……吹飞风筝孩子们()地说:。哭着、大声地喊……风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树······衣服()地对风娃娃说:。折断的小树()地对风娃娃说:。哭着、大声地喊……人们()地对风娃娃说:。哭着、大声地喊……人们都生气了,纷纷责怪他。风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。”请大家展开想象的翅膀,风娃娃还有什么心里话想对大家说呢?小朋友们,请你们和我一样记住:“做好事,光有力气是不行的,还需要动脑筋,勤思考!再见了,在以后的生活中我会改正这个坏毛病的,多帮人们做些好事!”帮助人们做好事,真容易,不光要有力气,还要动脑筋呢!

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