让友谊之树常青课件

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第五课交友的智慧第一节让友谊之树常青知识模块一:建立友谊1、如何建立友谊?2、有助于建立友谊的方法有哪些?探究与分享交朋友,任何时候都需要主动吗?是的,主动交往可以拥有更多的朋友。交朋友,怎样做才算主动?保持积极的心态,敞开心扉,开放自我,主动与他人交流大家关心的话题等。我采取主动,但是对方不理我,这是不是很尴尬?不会的,可能是交友的时机还没成熟,这并不意味着自己不好,我们不要气馁,要采取持续的行动。小强一直内向又安静,他能不能交到朋友?能,但是他会错过很多友谊,他的朋友会比较少。如何建立友谊?建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好,如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。1、如何建立友谊?(1)建立友谊,需要开放自己。(2)建立友谊,需要持续的行动。(3)建立友谊,需要掌握交友的方法。2、有助于建立友谊的方法有哪些?(1)面带微笑。(2)记住对方的名字。(3)真诚夸赞。(4)寻找共同之处。(5)做一个耐心的倾听者。(6)保持好奇心。课堂检测1、“请让我来关心你,就像关心我自己;请让我来帮助你,就像帮助我自己。这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们,与同学们建立真挚的友谊就需要()A、先得到同学的关心和帮助B、主动的关心帮助同学C、主动向同学赠送礼物D、刻意讨好同学B2、在人际交往中,必须保持开放的心态。只有这样才能()①接触更多的人②分享更多的经验和快乐③交到更多的朋友④被更多的人接纳A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④D3、小风和小未是一对好朋友。他俩都是班干部,在班级工作中经常会出现意见不一致的情况,这时,你认为他们正确的处理方法是()A、让老师来定夺B、谁的职位高听谁的C、相互协商,寻找合理的解决方法D、通过抓阄来决定听谁的c知识模块二:呵护友谊1、如何呵护友谊?2、处理冲突的基本策略有哪些?呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要以诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。探究三:教材P51页探究与分享1“我”该怎么做呢?2朋友之间需要保持距离吗?学生活动:((1)“我”该怎么做呢?答案提示:“我”应该尊重他,他不愿说的事,自己就不要问,同时“我”会暗中观察,尽自己之力帮助他渡过难关。(2)朋友之间需要保持距离吗?答案提示:朋友之间应留适当的距离,这也是对朋友的尊重。呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商寻找合理的解决方法,如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉近。P53:探究与分享我有点儿喜欢隔壁班的那个男生,你们不要告诉别人啊。就你这个样子,人家怎么可能喜欢你呢?图中小清的说法,你能接受吗?不能,她的话让我很伤心。图中小玲的做法,你能接受吗?如果不能接受,你会怎么办?不能,我会慢慢疏远这个朋友。能,我会宽容她。呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。1、如何呵护友谊?(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。(2)呵护友谊,需要学会尊重对方。(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。2、处理冲突的基本策略有哪些?(1)保持冷静。(2)坦诚交流。(3)及时处理。(4)勇担责任。(5)换位思考。1、鲁迅说:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言的正确理解是()A.交友要以我为中心,否则不交B.朋友之间要真诚相待、互相尊重C.要求朋友服从自己、听从自己D.交友仅仅限于二三个人的小圈子,不愿与其他同学建立友谊B2、著名作家大仲马说:“友谊像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可能立刻萎颓凋谢。”这句话主要启示我们()A.友谊之花会经常凋谢B.维护友谊需要讲究原则C.离开友谊人们无法生活D.友谊需要精心呵护D3、当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时,正确的处理方法是()A.别伤了彼此间的和气,忍了算了B.先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾C.和他解释,解释不通就再也不理睬他了D.请老师和自己的家长来找对方同学理论B4、小辉和小东是一对形影不离的好朋友,他们两人在生活中互相关心,在学习中互相帮助。但最近这一对好朋友却闹起了矛盾,原因是在期中考试时,小辉有一道题做不出来,于是,趁监考老师不注意时偷偷地把书打开,想在书中找到这个问题的答案,他的这一举动恰恰被小东发现了,于是小东便告诉了老师。小辉认为,这是小东故意与他作对,于是不再搭理小东,两人的友谊陷入了僵局(1)请你评价一下小东和小辉的行为。答案提示:小东的行为是正确的,是一种诚信的表现,在友谊面前坚持了原则;小辉的行为是错误的,考试作弊是一种不诚信的表现,朋友这样做是对自己负责任的表现。(2)要呵护真挚的友谊,我们应该怎么做?答案提示:(1)呵护友谊,需要用心关怀对方:(2)呵护友谊,需要学会尊重对方;(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突;(4)呵护友谊需要学会正确处理交友中受到的伤害。板书设计课堂小结本节课我们学习了哪些内容,你还有哪些疑惑?课后作业完成同步练习册p40-43页相关内容教学反思略(1)不是,因为真正的友谊应该是坦诚的,不能以牺牲原则为代价去维持友谊。(2)友谊不能没有原则,我们要多交益友,不交损友。

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