体育与健身教学进度表(二年级第一学期)

体育与健身教学进度表（二年级第一学期）第一周1、体育健身：序言棵体育健身：体育活动中的小伙伴2、自然地形跑、韵律：京韵操3、队列：立正、稍息、踏步等民体：跳短绳第二周1、自然地形跑、韵律：京韵操2、队列：报数、看齐、解散等民体：跳短绳3、跑走交替、韵律：京韵操第三周1、报数、看齐—解散走和跑：自然地形跑2、跑走交替3、机动第四周1、攀爬肋木架、韵律操2、向左、右、后转、韵律操3、民体：跳短绳、韵律操第五周1、队列：齐步走----立停、韵律操2、韵律操、走和跑：迎面接力走和跑：迎面接力3、立定跳远、攀爬肋木架第六周1、京韵操、地滚小皮球2、体育健身：理论课、机动3、韵律操、走和跑：各种姿势的走第七周1、韵律操、立定跳远2、三毛球、持轻物掷远3、跑几步单脚起跳过一定高度橡筋韵律操第八周1、韵律操、三毛球2、韵律操跑几步单脚起跳过一定高度橡筋3、拍毽子、韵律操第九周1、各种滚动、广播操2、机动3、广播操、30米快速跑第十周1、支撑移动、拍毽子2、跑几步单脚起跳过一定高度橡筋音伴节奏练习广播操3、三毛球、音伴节奏练习第十一周1、支撑移动、广播操2、跑几步单脚起跳过一定高度橡筋前滚翻3、队列：齐步走----立停、广播操第十二周1、跑几步单脚起跳过一定高度橡筋广播操2、支撑移动、拓展性内容：小篮球3、模仿动物爬行、广播操第十三周1、爬越60-80厘米高的障碍物小篮球2、拓展性内容：小排球广播操3、三毛球、前滚翻第十四周1、三毛球、广播操2、拓展性内容：小排球持轻物掷远3、爬越60-80厘米高的障碍物持轻物掷远第十五周1、小沙包掷远或掷准、迎面接力2、机动3、小沙包掷远或掷准、三毛球第十六周1、迎面接力、支撑2、小沙包掷远或掷准、三毛球3、拓展性内容：小排球迎面接力第十七周1、30米快速跑、三毛球2、30米快速跑机动（呼拉圈蹦蹦球）3、体育与健身：冬季长跑体育与健身：布置寒假作业《体育与健身》课教案教材1、体育健身：绪言课2、体育健身：体育活动中的小伙伴年级二自然班周次一课时1类型理论教学目标1、了解体育课的常规要求，夸夸自己的小伙伴，懂得合作更能成功的道理。2、知道怎样穿脱衣服，掌握体育课穿脱衣服的时机。3、能与小伙伴积极交流。教学重点1、体育课穿脱衣服2、体育课常规要求3、夸夸自己的小伙伴顺序时间教学内容教师活动学生活动技能表现情意表现练习队形运动负荷次数时间强度一1’师生问好宣布内容精神饱满注意集中室内二6’总结寒假生活1、教师鼓励评析.1、学生讲述自己2、学生互相鼓励声音响亮积极大胆室内三6’体育健身：强调体育常规1、教师讲解知识2、启发学生思维1、学生认真听讲2、举例说积极发言认真听讲室内四6’体育健身：夸夸自己的小伙伴1、教师讲解常规2、师生相互探讨3、教师小结情况1、学生认真听讲2、学生踊跃发言3、学生积极投入积极发言思想集中大胆交流室内五4’游戏：形体练习大比拼(室内)1、教师讲解要求2、帮助学生排队3、提出比赛要求4、教师小结情况1、认真听老师讲2、听从老师指挥3、学生积极投入4、学生认真听讲认识队伍安静有序精神整齐注意集中室内六10’体育与健身：怎样穿脱衣服1、教师讲解要求2、师生共同参观1、认真听老师讲2、友好交流参观认真仔细注意安全室内七2’小结、下课1、师生共同小结2、提出下课要求1、认真听老师讲2、安全进入教室听清要求快快乐乐室内器材设备预计运动量基本密度整课密度运动量《体育与健身》课教案教材1、自然地形跑2、韵律：京韵操年级二自然班周次一课时2类型实践教学目标1、学习自然地形跑，学会正确的呼吸方法。2、复习京韵操前3节的动作，学生能正确掌握动作。3、培养小组间的交流，与小伙伴友好相处。教学重点1、与小伙伴友好相处。2、正确的呼吸方法3、动作到位顺序时间教学内容教师活动学生活动技能表现情意表现练习队形运动负荷次数时间强度一2’师生问好宣布内容进行常规检查师生情感交流精神饱满注意集中积极愉快四列横队二5’导入游戏：找朋友1、教师介绍游戏2、教师引导示范.1、学生积极模仿2、师生共同练习遵守规则积极练习积极投入散点4-51’中三12’走和跑：自然地形跑1、教师示范讲解2、师生相互探讨3、教师小结情况1、学生认真听讲2、学生小组合作3、师生集体练习动作正确友好帮助思想集中散点与集中5-84’中四4’调节游戏：快快排队1、教师讲解要求2、提出比赛要求3、教师小结情况1、认真听老师讲2、听从老师指挥3、学生积极投入安静有序精神整齐注意集中四列或二路纵队3-43’中五10’韵律：京韵操前3节1、教师示范讲解2、师生共同练习3、教师小结交流1、认真听老师讲2、小组合作交流3、师生集体练习动作有力方向准确思想集中大胆交流散点与集中5-88’中六2’放松、小结1、师生放松练习2、提出下课要求1、认真听老师讲2、安全进入教室听清要求快快乐乐集中21’小器材设备录音机预计运动量基本密度整课密度运动量中课后小结：学习自然地形跑，学会正确的呼吸方法。《体育与健身》课教案教材1、队列：立正、稍息、踏步等2、民体：跳短绳年级二自然班周次一课时3类型实践教学目标1、掌握立正、稍息、踏步等的队列练习。2、体验跳短绳的动作方法，提高对体育运动的兴趣。3、激发学生勇敢、顽强的意志品质。教学重点1、动作正确有力2、手脚协调配合顺序时间教学内容教师活动学生活动技能表现情意表现练习队形运动负荷次数时间强度一1’师生问好宣布内容进行常规检查师生情感交流精神饱满注意集中积极愉快四列横队二6’导入游戏：抢格子1、教师介绍游戏2、教师引导示范.1、学生积极模仿2、师生共同练习遵守规则积极练习积极投入散点4-51’中三6’队列：立正、稍息1、教师讲解动作2、教师示范表演1、学生认真听讲2、结伴友好练习动作正确友好帮助散点与集中5-85’小四10’民体：跳短绳1、教师示范讲解2、师生相互探讨3、教师小结情况1、学生认真听讲2、学生结伴合作3、学生进行比赛手脚协调坚持到底勇敢顽强散点与集中5-85’大五5’调节游戏：老鹰抓小鸡1、教师讲解游戏2、提出注意安全3、教师小结情况1、认真听老师讲2、友好合作练习3、学生积极投入遵守规则注意安全友好帮助散点3-43’大六6’队列：踏步1、教师示范讲解2、师生共同练习3、教师小结交流1、认真听老师讲2、小组合作交流3、师生集体练习动作有力精神饱满思想集中积极练习散点与集中5-86’小七1’放松、小结1、师生放松练习2、提出下课要求1、认真听老师讲2、安全进入教室听清要求快快乐乐集中21’小器材设备短绳预计运动量基本密度整课密度运动量中课后小结：一周小结学生整周的课堂纪律属于调整期，思想不集中的、乱插嘴的情况比较常见，经过调整和强化教育后有些许进步。学生创新意识非常强烈学习积极性较高，在以后的体育课上要注重学生的兴趣和心理需求。《体育与健身》课教案教材1、自然地形跑2、韵律：京韵操年级二自然班周次二课时1类型实践教学目标1、复习自然地形跑的动作及呼吸方法。2、复习京韵操第4、5节的动作，使学生能正确掌握动作，提高兴趣。3、培养小组间的交流，体验简单的评价，与小伙伴友好相处。教学重点1、跑得轻松、呼吸2吸2呼2、动作到位有力顺序时间教学内容教师活动学生活动技能表现情意表现练习队形运动负荷次数时间强度一1’师生问好宣布内容进行常规检查师生情感交流精神饱满注意集中积极愉快四列横队二5’导入游戏：红绿灯1、教师介绍游戏2、教师引导示范.1、学生积极模仿2、师生共同练习遵守规则积极练习积极投入散点4-51’中三7’自然地形跑1、教师讲解动作2、教师示范表演1、学生认真听讲2、结伴友好练习动作正确友好帮助散点与集中5-84’中四8’韵律：京韵操3、4节1、教师示范讲解2、师生相互探讨3、教师小结情况1、学生认真听讲2、学生小组合作3、师生集体练习动作有力方向准确思想集中大胆交流散点与集中5-86’中五10’自然地形跑1、教师讲解要求2、教师小结情况1、认真听老师讲2、师生积极投入友好团结注意集中散点与集中3-45’大六3’游戏：木头人1、师生共同练习2、教师小结交流1、认真听老师讲2、小组合作交流3、师生集体练习友好团结思想集中散点与集中5-83’小七1’放松、小结1、师生放松练习2、提出下课要求1、认真听老师讲2、安全进入教室听清要求快快乐乐集中21’小器材设备录音机、红绿旗预计运动量基本密度整课密度运动量中课后小结：第二周前五分钟反应性游戏（耳朵、鼻子、嘴巴、眼睛）《体育与健身》课教案教材1、队列：报数、看齐、解散等2、民体：跳短绳年级二自然班周次二课时2类型基础Ⅰ/实践教学目标1、复习报数、看齐、解散等的队列练习的动作。2、体验跳短绳的动作方法，提高对体育运动的兴趣。3、激发学生勇敢、顽强的意志品质。发展学生乐群、合作、诚实、勇敢的精神，培养自学、自锻的习惯。教学重点1、报数转头迅速、声音响亮2、手脚协调配合顺序时间教学内容教师活动学生活动技能表现情意表现练习队形运动负荷次数时间强度一2’师生问好宣布内容进行常规检查师生情感交流精神饱满注意集中积极愉快四列横队二5’导入游戏：老鹰抓小鸡1、教师介绍游戏2、教师引导示范.1、学生积极模仿2、师生共同练习遵守规则积极练习积极投入散点4-51’中三10’队列：报数、看齐、解散等1、教师讲解动作2、教师示范表演3、巡视小结表扬1、学生认真听讲2、结伴友好练习3、师生共同练习动作正确精神饱满积极练习散点与集中5-85’小四5’调节游戏：戏绳1、教师讲解要求2、师生同戏学生结伴练习友好团结积极投入散点4’中五10’民体：跳短绳1、教师示范讲解2、师生相互探讨3、教师小结情况1、学生认真听讲2、学生结伴合作3、学生进行比赛手脚协调坚持到底勇敢顽强散点与集中5-85’大六3’放松、小结1、师生放松练习2、提出下课要求1、认真听老师讲2、安全进入教室听清要求快快乐乐集中21’小器材设备录音机、红绿旗预计运动量基本密度整课密度运动量中课后小结：体验跳短绳的动作方法，提高对体育运动的兴趣，发展学生乐群、合作、诚实、勇敢的精神，培养自学、自锻的习惯《体育与健身》课教案教材1、跑走交替2、韵律：京韵操年级二自然班周次二课时3类型实践教学目标1、练习体验跑走交替的动作及呼吸方法。2、复习京韵操第6、7节的动作，使学生能正确掌握动作，提高兴趣。3、培养小组间的交流，体验简单的评价，与小伙伴友好相处。教学重点1、跑得轻松、呼吸2吸2呼2、动作到位有力顺序时间教学内容教师活动学生活动技能表现情意表现练习队形运动负荷次数时间强度一1’师生问好宣布内容进行常规检查师生情感交流精神饱满注意集中积极愉快四列横队二5’导入游戏：红绿灯1、教师介绍游戏2、教师引导示范.1、学生积极模仿2、师生共同练习遵守规则积极练习积极投入散点4-51’中三7’跑走交替1、教师讲解动作2、教师示范表演1、学生认真听讲2、结伴友好练习动作正确友好帮助散点与集中5-85’中四7’韵律：京韵操6节1、教师示范讲解2、师生相互探讨3、教师小结情况1、学生认真听讲2、学生小组合作3、师生集体练习动作有力方向准确思想集中大胆交流散点与集中5-86’中五6’跑走交替1、教师讲解要求2、教师小结情况1、认真听老师讲2、师生积极投入友好团结注意集中散点与集中3-45’大六7’韵律：京韵操7节1、教师示范讲解2、师生相互探讨3、教师小结情况1、学生认真听讲2、学生小组合作3、师生集体练习动作有力方向准确思想集中大胆交流散点与集中5-86’中七2’放松、小结1、师生放松练习2、提出下课要求1、认真听老师讲2、安全进入教室听清要求快快乐乐集中21’小器材设备录音机、红绿旗预计运动量基本密度整课密度运动量中课后小结：跑走交替的动作及呼吸方法，使学生能正确掌握动作，提高兴趣。《体育与健身》课教案教材1、报数、看齐—解散2、走和跑：自然地形跑年级二自然班周次三课时1类型实践教学目标1、复习报数、看齐—解散的动作，使学生能正确掌握动作，提高兴趣。2、掌握正确的跑步姿势，让学生了解正确的呼吸。3、逐步培养学生自学、自锻的习惯。教学重点1、动作正确2、呼吸有节奏3、自