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卖火柴的小女孩青州市庙子小学杨明慧想一想：这篇童话讲了一个什么样的故事？走进小女孩的现实生活1、找出描写现实中小女孩悲惨境遇的句子，画出来，并用一个词说说你的体会。小女孩只好光着脚走在冰冷的、满是积雪的大街上。她的小脚被冻得红一块，青一块的。这一整天，谁也没买过她火柴，谁也没给过她硬币。一根一个这是怎样的一整天啊！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。感受小女孩的幸福幻想默读5—11自然段，边读边画出小女孩一共擦了几次火柴？每次分别都看到了什么？小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”从这四个感叹号可以看出小女孩当时怎样的心情？她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩儿坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。为什么说她的“嘴上带着微笑”？谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。两个“幸福”指什么？我的感悟：小女孩的生活与我们的生活相比，有哪些不同呢？你有什么感受呢？作业1、展开想象，假如卖火柴的小女孩儿是你的妹妹，你会对她说些什么做些什么？把你想到的写下来。2、把语文主题学习丛书上，关于安徒生童话的文章读一读。