2017中考历史全国真题分类汇总:世界历史大综合

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世界历史大综合一、选择题◆(2017·浙江丽水)15.以下对图中四国的表述符合史实的是()DA.甲国是典型的城邦国家,曾经颁布过《十二铜表法》B.乙国是世界上第一个工业国,后来成为“日不落帝国”C.丙国推翻了英国的殖民统治,创立了君主立宪制的政体D.丁国通过明治维新开始近代化,后来走上对外扩张道路◆(2017·浙江台州)16.下列人物与其历史贡献组合正确的是()D选项人物历史贡献A牛顿开启了“科学革命的开端”B拿破仑将法国大革命推向顶峰C卢梭三权分立学说对后世影响深远D伯利克里推动雅典民主政治达到全盛◆(2017·山西)15.历史研究性学习小组召开主题研讨会,下面是四名同学的发言。从他们的发言中判断其研究的主题是()B①罪恶的黑奴贸易造成非洲传统文明的衰落,经济社会倒退②非洲版图上各国疆界以直线居多,是殖民主义留下的烙印③二战后印巴分治遗留下的克什米尔问题,成为印巴冲突不断的历史根源④巴拿马运河战略地位重要,但运河主权直到1999年才被巴拿马政府收回A.国家独立与统一B.殖民主义的恶果C.领土主权与疆域D.地区冲突的加剧◆(2017·湖北随州)10.下列革命和改革引起社会性质变化的是()C①英国资产阶级革命②美国南北战争③日本明治维新④俄国十月革命。A.①②B.①③C.①③④D.①②③④◆(2017·内蒙古包头)9.下列史实与结论之间逻辑关系正确的是()B选项史实结论A文艺复兴一场复兴古希腊、罗马文化的运动B第二次工业革命资本主义世界市场最终形成C十月革命推翻俄国沙皇专制统治D第一次世界大战反苏反共遏制共产主义◆(2017·江苏宿迁)19.近代以来,文艺巨匠们创作了许多闻名世界的作品。下列对应不正确的一项是()AA.列夫·托尔斯泰——《哈姆雷特》B.梵高——《向日葵》C.贝多芬——《英雄交响曲》D.毕加索——《格尔尼卡》◆(2017·黑龙江牡丹江)20.下列关于民族解放运动的叙述与史实不符..的是()BA.玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”B.章西女王和印度人民的英勇斗争打击了美国殖民者C.在纳赛尔领导下埃及赢得独立D.纳米比亚独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃◆(2017·浙江台州16.下列人物与其历史贡献组合正确的是D选项人物历史贡献A牛顿开启了“科学革命的开端”B拿破仑将法国大革命推向顶峰C卢梭三权分立学说对后世影响深远D伯利克里推动雅典民主政治达到全盛二、非选择题◆(2017·山东滨州)29.进入二十世纪以来,世界日益成为一个密不可分的整体,世界各国既相互依存有相互竞争。结合所学知识,回答问题。材料一图一激战后的凡尔登图二诺曼底登陆图三毛泽东宣告中华人民共和国成立图四非洲国家独立进程图图五蓝鹰标志图六(1)图一所示战役因其异常惨烈又被称为什么?图二行动有何军事意义?图一、图二所属的两场战争的性质上有何不同?(4分)(2)图三事件的标志性意义是什么?图四中非洲人民最终摆脱帝国主义殖民体系的标志是什么?两者与图二所属战争有何联系?(4分)(3)图五为“蓝鹰运动”的标志,该运动保证了“新政”哪一核心法令的施行?图六是哪一经济政治集团旗帜?两者体现了现代资本主义发展的哪两大趋势?(4分)材料二习近平指出,在各国彼此依存、全球性挑战此起彼伏的今天,各国要对接彼此政策,在全球更大范围内整合经济要素和发展资源,才能形成合力,促进世界和平安宁和共同发展。——《“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会联合公报》(4)综合上述材料及所学知识,请用你自己的话谈谈各国应怎样促进世界和平与发展。(1分)29.(13分)(1)凡尔登绞肉机;(1分)开辟欧洲第二战场;(1分)第一次世界大战是帝国主义间争夺殖民地和势力范围的非正义战争;(1分)第二次世界大战是正义的反法西斯战争。(1分)(2)中国新民主主义革命取得伟大胜利,中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去,中国人民从此站立起来,成为新国家、新社会的主人;(2分)纳米比亚独立;(1分)二战加速了亚非拉民族解放运动进程。(其他表述符合提议亦可)(1分)(3)《全国工业复兴法》(1分)欧洲联盟;(1分)国家干预经济和联合发展(或区域经济一体化)。(2分)(4)加强合作,相互借鉴,互利互惠,共同发展。(其他表述符合题意亦可,但摘录原文不得分)(1分)◆(2017·湖北黄冈)25.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料一十八世纪,封建王朝统治下的法国是个农业国,但资本主义工商业已经有了很大的发展。资本主义的发展,要求冲破封建制度的束缚。1789年7月,法国大革命爆发。……十九世纪上半期,俄国资本主义已经有所发展。在欧洲工业革命的影响下,还出现了手工劳动逐步被机器生产取代的趋势。但俄国落后的农奴制限制了自由劳动力的供应和国内市场的开拓……1861年,沙皇亚历山大二世批准了废除农奴制的法令。——摘编自《世界历史》九年级上册教材材料二拿破仑当政时期,“用不断的战争来代替不断的革命”,在占领区实行了若干资产阶级性质的改革,继承和传播了大革命的思想与原则,正如恩格斯说的一样,“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像被魔杖点了一下似的立即消失。”胜利和赞誉滋长了拿破仑的野心,1812年,拿破仑亲率大军远征俄国,不久,侵俄战争失败,这加速了拿破仑帝国的崩溃。1814年,拿破仑退位。——摘编自《世界历史》九年级上册教学参考书材料三(俄国十月革命后,以法国、英国为首的协约国武装干涉俄国革命)从1918年起,苏维埃俄国采取了“战时共产主义政策”,这一非常措施在集中财力、物力战胜敌人方面发挥了积极作用。1920年底,苏俄粉碎了(以法国、英国为首的)协约国的武装干涉,列宁从实际出发,停止“战时共产主义政策”并于1921年开始实施新经济政策。——摘编自《世界历史》九年级上册教材(1)据材料一,指出法国大革命和俄国农奴制改革的共同原因。(2分)(2)据材料二和所学知识,简要评价拿破仑的对外战争。(2分)(3)据材料三和所学知识,说明苏俄实施“战时共产主义政策”和停止“战时共产主义政策”的共同依据。(1分)(4)材料二、三中法国两次对俄国(含苏俄)战争都以失败告终,结合材料和所学知识,简要分析法国失败和俄国(含苏俄)胜利的原因。(2分)25.(1)封建统治阻碍了资本主义的发展(或资本主义发展的需要、资本主义发展受阻)(2分)(有其他表述,能言之成理,持之有据亦可同等给分,如果答封建统治和农奴制阻碍了资本主义发展只给1分)(2)传播了大革命的思想和远原则;维护了大革命成果(扩大了革命影响);奴役和掠夺了被征服地区的人民;战争也断送了革命的法国(战争破坏了法国的经济,导致帝国的覆灭)。(2分,任意两点即可,有其他表述,能言之成理,持之有据亦可同等给分)(3)不同时期主要矛盾的变化(1分)(或者一切从实际出发、当时社会实际的需要或现实的需要)(有其他表述,能言之成理,持之有据亦可同等给分)(4)法国发动侵略战争(武装干涉别国内政的战争)是非正义的,必将失败(或被侵略国家人民的极力反抗)。(1分)(有其他表述,能言之成理,持之有据亦可同等给分)俄国(苏俄)国家统一(国力强大)[或人民团结一致反侵略(反干涉)]。(1分)(有其他表述,能言之成理,持之有据亦可同等给分)◆(2017·湖南邵阳)23.(18分)阅读材料,回答问题。材料美国在经济上(工业)当世界老大,从1894年开始足足当了120年,“二战”后担任世界领袖至今也有70年……1937年苏联工业总产值跃居世界第二位……美国是个霸权国家,最怕的是世界“第二”对它的追赶和超越。为了保卫世界霸权、捍卫“第一”地位,美国在“二战”后,通过一场近半个世纪的“冷战”击败了苏联。苏联解体后,美国感到来自世界第二大经济体日本的威胁……美国联合几个西方强国给日本施加巨大的压力,迫使日本签署协议……日本经济经历了差不多30年的低迷,至今未完全恢复。2010年中国经济总量超过日本成为世界第二大经济体,美国又开始遏制和围堵中国……习总书记倡导建立中美新型大国关系。——摘编自刘明福、王忠远《习近平思想》及报告等(1)判断下列关于“1894年美国在经济上当上世界老大”原因归纳的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)①独立战争为美国资本主义发展开辟了道路②南北战争促进美国资本主义经济迅速发展③第二次工业革命大大推动了美国资本主义经济发展④罗斯福新政为美国资本主义经济发展注入活力⑤美国在两次世界大战中大发战争财为资本主义经济发展提供资金(2)1917年十月革命爆发,1937年苏联工业总产值就跃居世界第二位。你认为苏俄(联)经济快速发展的原因有哪些?(6分)(3)根据材料并结合所学知识回答:(7分)①1937~2010年,哪些国家先后成为世界第二大经济体?②指出美国对待世界第二大经济体的态度。③中国该如何应对来自美国的挑战与压力?23.(18分)(1)①√;②√;③√;④×;⑤×。(5分)(2)原因:十月革命、新经济政策、20世纪20~30年代有计划地开展经济建设(计划经济、斯大林模式)、社会主义制度优越性,苏联人民的生产积极性,苏联新宪法,沙俄时期的工业基础等。(每点2分,共6分)(3)①苏联、日本、中国。(3分)②态度:遏制,围堵,反对,敌意,不友好,打压等。(任写一点得2分)③应对:改革开放,发展经济、军事力量,团结一致,开展灵活的外交,与美国建立新型大国关系等。(任写一点得2分)◆(2017·四川内江)19.(12分)阅读材料,回答问题。材料一(1)根据材料一,并结合所学知识回答,图2所反映的是什么历史事件?(1分)哪一历史事件最终导致图3中人物所建立的帝国彻底崩溃?(2分)材料二“自由、平等是天赋的人权;国家的主权属于人民,在法律面前人人平等;国家实行立法、行政、司法三权分立;私有财产神圣不可侵犯。”——川教版《世界历史》九年级上册(2)材料二所示内容出自于什么历史文献?(1分)该文献的发表有何历史意义?(2分)材料三(3)根据图4所示,并结合所学知识回答,此次会议上与会国签订的关于中国问题的条约是什么?(2分)会后最终形成的新的世界体系是什么?(2分)该体系能否长期存在,为什么?(2分)19.(12分)(1)历史事件:巴黎人民攻占巴士底狱;(1分)历史事件:滑铁卢战役;(2分)(2)历史文献:《人权宣言》;(1分)(不加书名号不给分)历史意义:是法国资产阶级革命的纲领性文件;是反封建专制的旗帜;是引导法国走向近代资本主义社会的指针。(2分)(答对其中一点得1分,答对其中两点即可得2分)(3)条约:《九国公约》;(不加书名号不给分)体系:凡尔赛——华盛顿体系;(2分)不可能长期存在;(1分)因为它不可能彻底消除帝国主义国家之间的矛盾。(1分)(表达了相应的意思即可)◆(2017·江苏南京)28.(13分)阅读下列材料材料一大西洋两岸部分国家工业产量比例示意图(摘编自《大国的兴衰》)材料二欧洲的许多工业区都已遭到破坏,而美国的工厂却在战时极大需求的推动下,犹如雨后春笋惊人地发展起来。到1929年时,美国的工业产量至少占世界工业总产量的42.2%,……欧洲已不再像在19世纪时那样,是世界的银行家和世界的工场,这两方面的领导权都已转到大西洋彼岸。——《全球通史》材料三由于二战后长期推行全球扩张政策,特别是深陷侵越战争而不能自拔,美国国力的鼎盛时期到60年代末终于告一段落,巨额的战争费用,使财政赤字逐年扩大。……依赖美国援助和扶持的……日本经过高速发展,到70年代初,已一跃而为仅次于美苏的世界第三经济大国。——《世界史•现代史编》(下)请回答:(1)两次工业革命分别是何时开始的?据材料一,指出在工业化进程中首发领先和后来居上的国家。(2)据材料二,分别概述欧洲与美国的经济发展状况,导致这些状况的共同因素是什么?(3)结合所学知识,列出美国推行的“扩张政策”的三个具体表现。据材料三,归纳其影响。(4)推断20世纪70年代以后世界经济重心的去向。28.(1)18世纪60年代;19世纪70年代.英国;美国。(2)欧洲经济遭到破坏;美国经济发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