搜索
日本专题史及中日关系一、选择题◆（2017·福建）25．有学者认为，日本文明自古以来就具有“饮似长鲸吸百川”的能力。能佐证这一观点的史实有（）B①大化改新②1861年改革③明治维新④戊戌变法。A．①②B．①③C．②④D．③④◆（2017·山东青岛）33．日本是一个善于学习的国家，历史上曾经有两次在对外学习基础上进行的重大改革：大化改新和明治维新。关于这两次改革说法正确的是（）DA．都发生于民族危亡之际B．都走上了对外扩张道路C．都是学习西方文化的结果D．都改变了社会性质◆（2017·江西）3．结合数轴上的时间，下列选项对应正确的是（）CA．明治维新：效仿中国隋唐封建制度B.甲午中日战争：签订《辛丑条约》C．九一八事变：中国十四年抗战的开始D．日本投降：新民主主义革命胜利的标志◆（2017·内蒙古呼和浩特）4．日本侵略中国过程中，签订的不平等条约有（）D①《南京条约》②《马关条约》③《辛丑条约》④“二十一条”A．②③B．②④C．①②③D．②③④◆（2017·山东滨州）22．“没有一个国家在战争中没有任何杀害和虐待非武装人员的事件，日本也不例外。”日本历史教科书妄图用上述内容否认或掩盖的罪行是（）D①对犹太人进行种族灭绝②对格尔尼卡进行地毯式轰炸③南京大屠杀④731部队用中国人进行细菌武器试验A．①②B．②③C．②④D．③④◆（2017·新疆乌鲁木齐）13．“科教兴国”这一观点在日本发展历程中得到证实的史实有（）D①大化改新②明治维新③法西斯上台④二战后日本的崛起A．①②③④B．①②③C．②③D．②④二、非选择题◆（2017·湖南邵阳）22．（18分）阅读材料，回答问题。材料一图片史话“友谊的小船说翻就翻”是近年网络上的流行语。有学者认为，在中日关系发展史上，明治维新后的日本军国主义盛行，对外侵略扩张，导致中日“友谊之船”说翻就翻。【友谊之船】图一日本遣唐使船（局部）图二鉴真东渡日本【侵略之船】图三1894年日本“吉野”号战舰图四1937年日本“出云”号进攻中国北洋舰队战舰炮轰上海（1）根据材料一并结合所学知识，分别指出唐朝及近代史上中日关系的主要特征，并说说导致近代中日关系发生变化的主要原因。（8分）材料二新闻纪实2017年1月，教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，明确要求在教材中落实“十四年抗战概念”的精神，将“八年抗战”改为“十四年抗战”。从九一八事变至七七事变期间，抗战处于东北义勇军、东北抗日联军、部分华北和华中地区的中国军队的局部抗战阶段；从七七事变至日本递交无条件投降书期间，抗战处于全国抗战阶段，即“八年抗战”，把局部抗战与全国抗战联结起来，就是“十四年抗战”。“十四年抗战”的说法，更加全面地概括了中国的抗战历史，进一步肯定了中国共产党及国民党爱国官兵的抗战行为……——摘编自人民网（2）根据材料二并结合所学知识，指出“十四年抗战”的起止时间，并列举该时期中国抗战史实两例。（6分）（3）根据材料二并结合所学知识，谈谈落实“十四年抗战概念”的重大意义。（4分）22．（18分）（1）唐朝：中日友好交往占主流。（2分）近代史上：中日关系对抗占主流（侵略与反侵略关系，日本发动两次大规模侵华战争或甲午中日战争、20世纪30～40年代全面侵华）。（2分）变化的原因：日本明治维新后，军国主义盛行，奉行对外侵略扩张政策；（3分）因闭关自守而落后的中国遭受西方列强侵略后更加虚弱等。（1分，言之有理即可得分）（2）十四年抗战：1931～1945年，（2分）史实：血战台儿庄、百团大战等。（任写抗战史实一例得2分，共4分）（3）全面地概括了中国的抗战历史，进一步肯定了中国共产党及国民党爱国官兵的抗战行为，这种说法是对抗战历史本质的真实回归，是更完整、更准确的抗战表述，有利于揭露日军侵华罪行，有利于宣传抗战，对七七事变前的抗战军民更加公平，更加符合历史实际，牢记历史、勿忘国耻，弘扬爱国主义，提高中国在世界反法西斯战争中的地位等。（每点2分，共4分，言之有理即可得分）◆（2017·四川内江）21．（18分）阅读材料，回答问题。材料一1894年9月15日，北洋舰队护送4000余名官兵到朝鲜，17日返航，在鸭绿江口大东沟附近的黄海海面遭遇日军阻截，战斗由此爆发，这是中日双方海军主力决战。日本海军投入战斗的速射炮军舰有12艘，倾其全都精华。据英国海军年鉴统计，当时速射炮的发射速度是原后装炮的六倍，由此计算，日本舰队的火力实际上相当于北洋舰队的三倍。中午战斗开始，不久，北洋舰队旗舰“定远”舰由于下水l2年，7年未修，主炮炮塔起火，丁汝昌烧伤，信旗被毁；北洋舰队重创日本比睿、赤城、西京丸号诸舰，但北洋舰队“扬威、超勇”二舰也受重创。海战历时5个多小时，北洋舰队损失“致远、经远、超勇、扬威、广甲”5艘军舰，死伤官兵千余人；日本舰队“松岛、吉野、比睿、赤城、西京丸”5舰受重创，死伤官兵600余人。北洋水师虽损失较大，但主力尚存。然而李鸿章为了保存实力，命令北洋舰队躲入威海卫军港内，不准巡海迎敌，北洋舰对最终在威海卫军港全军覆没。材料二1931年9月18日夜22时20分左右，日本关东军铁路守备对柳条湖分遣队队长河本末守中尉为首一个小分队以巡视铁路为名，在奉天（现沈阳）北面约7.5公里处，离东北军驻地北大营800米处的柳条湖南满铁路段上引爆小型炸药，炸毁了小段铁路，并将3具身穿东北军士兵服装的中国人尸体放在现场，作为东北军破坏铁路的证据，诬称中国军队破坏铁路并袭击日守备队：爆炸同时，在铁路爆破点以北约四公里的文官屯的川岛中队长率兵南下，开始袭击北大营；爆炸后，驻扎中方北大营和沈阳城的日军兵分南北两路，向中国军队驻地北大营进攻。张学良执行蒋介石的“攘外必先安内”的不抵抗政策，其后，不到半年，东三省完全沦丧。材料三1987年7月7日抗战爆发50周年之际，坐落于抗战爆发地——北京卢沟桥畔的宛平城内的中国人民抗日战争纪念馆正式对外开放，邓小平同志亲自题写了馆名。1997年7月7日，纪念馆二期工程竣工，江泽民亲笔题词：“高举爱国主义旗帜，以史育人；弘扬中华民族精神，振兴祖国。”2005年7月7日，在纪念馆举行一场盛大的纪念活动——《伟大胜利——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年》大型主题展览开幕，开幕式有20OO人参加。在《没有共产党就没有新中国》的乐曲声中，60发红色信号弹射向天空，3000只和平鸽飞上蓝天。2007年7月7日，抗战馆举行了千人大会，纪念全民族抗战爆发70周年，同时举办《难忘七七珍爱和平》史料展。（1）根据上述材料指出材料一、二、三分别反映的是我国近代史上哪三个重大事件？（6分）（2）根据材料一、二，从领导者角度分析中国失败的共同原因？（2分）结合所学知识指出材料中的“北洋舰队”是在什么运动中建立起来的？（2分）结合所学知识，蒋介石“攘外必先安内”的不抵抗政策是在什么事件后基本结束？（2分）（3）根据材料三，并结合所学知识，与材料一、二相比较，说说建立“中国人民抗日战争纪念馆”体现了中国共产党在夺取抗日战争的伟大胜利中起了什么作用？（2分）依据材料三，分析当今隆重纪念抗日战争有何重大意义？（4分）21．（共18分）（1）黄海海战（黄海战役；（2分）九一八事变；（2分）七七事变（卢沟桥事变）；（2分）（2）对日本侵略妥协退让（妥协、不抵抗）（表达了相应的意思即可）；（2分）洋务运动；（2分）西安事变（或西安事变和平解决）。（2分）（3）是团结抗战的中流砥柱，是取得抗战胜利的决定性力量；（2分）（表达了相应的意思即可）培养“爱国主义，以史育人，弘扬中华民族精神，振兴祖国”；以史为鉴，珍爱和平。（4分）（表达了相应的意思即可）◆（2017·浙江金华）22．中日关系的历史演变告诉我们，要以史为鉴，面向未来。阅读材料，回答问题。材料一光绪二十二年（1896年）上任的杭州知府林启曾说：“东方蚕业日本进步最猛，由其采取外国养蚕成法，日人一一仿行，遂以夺我中国蚕利。”材料二“城头逢逢擂大鼓，苍天苍天泪如雨，倭人竟割台湾去……”——黄遵宪《台湾行》材料三《开罗宣言》声明：日本攫取的中国领土，如中国东北、台湾、澎湖列岛等归还中国。（1）结合材料一和所学知识，分析日本“夺我中国蚕利”之原因。（2）归纳材料二，并简述中国人民是怎样将材料三的声明变成现实的？（3）综合上述材料，概括中日两国的竞争具体表现在哪些方面？并依据材料，谈谈新形势下我国怎样才能在国际竞争中占据主动地位？22．（1）日本通过明治维新，学习西方先进技术，“采取外国养蚕成法”，在竞争中获利。（2）材料二反映甲午战争失败，签《马关条约》，割台湾等给日本。通过全民族抗战，打败日本帝国主义台湾回归祖国，使材料三的声明变成现实。（3）经济竞争、科技竞争、军事竞争。学习先进技术，提高科技创新能力；加强民族团结，增强民族凝聚力等。（若从国防建设、国际合作等角度回答亦可）◆（2017·贵州黔东南）23．中日两国一衣带水，在绵延两千多年的交往中，既有友好的交往，又有矛盾与冲突。时至今日，因为有日本这个“闹钟”在身边，我们将永远不敢懈怠。以安倍晋三为首的日本军国主义思想漫延和右翼分子的嚣张，我们应警钟长鸣，勿忘国耻。根据所学知识回答:（1）19世纪60年代，日本为成为“强大日本”而进行了社会变革，这次变革的性质是什么？（1分）日本现在有哪些举动体现了安倍晋三的错误指导思想？（请任举一例，1分）（2）20世纪三十年代，日本全面侵华引发中华全民族的抗战。请问，国共两党合作抗日的政治基础是什么？（1分）（3）2014年12月13日中国政府在南京举行第一个南京大屠杀国家公祭日，设立国家公祭日的意义是什么？（2分）（4）结合所学知识，谈谈为构建和谐世界，当今国与国之间应如何相处？（2分）23．（1）资本主义性质；举动：将钓鱼岛国有化；在教科书里追加领土要求（如钓鱼岛、独岛）；解禁集体自卫权；准备修改和平宪法；首相及内阁成员参拜靖国神社等等。（开放性设问，举任意一例1分；其它答案紧扣题意，观点正确，酌情给分）（2）西安事变的和平解决；（3）缅怀过去，敬畏生命；铭记历史，以史为鉴；（任意二点得2分，意思相近即可）（4）①求同存异、增强政治互信；②促进经济合作与共赢、加强文化交流、加强国际事务合作；③坚持和平共处五项原则；④坚持和平发展，坚持以和平方式解决争端，珍惜和平发展机遇期。（任意二点得2分，意思相近即可）◆（2017·四川巴中）45．近现代日本曲折发展的历史，给我们很多反思，指导我们前行。请结合所学知识，回答下列问题：（11分）【小国追梦】（1）19世纪中期，日本面临一场严重危机，是一次改革改变了日本的命运，请写出这次改革的名称。（1分）这次改革给日本带来了什么影响？（3分）【军国迷梦】（2）改革后，日本迅速走上了对外侵略扩张的道路，它曾经两次独立侵华，请写出这两次侵华战争的名称。（2分）请说出二战中日本宣布无条件投降的时间。（1分）（3）二战后，日本右翼分子为什么一直否认南京大屠杀的史实？（1分）【大国崛起】（4）20世纪80年代后期，日本成为世界第二大经济强国。当今，日本已成为世界多极化趋势中的重要力量，世界格局初步形成了什么局面？（1分）【反思前行】（5）根据日本近现代曲折发展的历史，你有何看法？（2分）45．（1）明治维新；使日本开始走上资本主义发展道路，并迅速强大起来，但改革不彻底，保留了大量封建残余。（2）1894～1895年甲午中日战争；20世纪三四十年代日本侵华战争；1945年8月15日。（3）为了掩盖战争罪行，不承认侵略历史。（4）一超多强。（5）要加大改革力度，注重科技与教育发展，增强综合国力，积极融入经济全球化。（答案不唯一，有理即可）