浅谈高校图书馆建筑设计

龙源期刊网浅谈高校图书馆建筑设计作者：侯军伟来源：《丝路视野》2017年第02期【摘要】随着高校的扩大建设，新图书馆的建设也在与时俱进，体现出了现代化、灵活性、多样性、空间形式开放等特点。技术的飞速发展改变了图书馆的传统管理模式，同时对图书馆建筑设计方面也提出了更高的要求。本文主要从功能需求方面对高校新建图书馆的建筑设计进行了分析。【关键词】高校；图书馆；建筑设计；功能一、引言图书馆作为高校的文化中心，一直以来都得到了高校建设的重视，随着高校的扩大建设，新图书馆的建设也在与时俱进，体现出了现代化、灵活性、多样性、空间形式开放等特点。技术的飞速发展改变了图书馆的传统管理模式，同时对图书馆建筑设计方面也提出了更高的要求。二、现代图书馆建筑发展趋势（一）体现图书馆建筑设计的新理念先进的现代图书馆服务理念进行设计，在楼层布局、格调、开放、网络、智能及绿色环保等方便，处处体现了方便读者的人文关怀。营造以读者为中心，提供舒适优美的学习和研究环境。（二）体现图书馆建筑实用性与现代感高校图书馆一般为校园内的标志性建筑，设计新馆时务必具备一定的前瞻性，在体现现代建筑气息的同时，也要兼顾其实用性，根据经济实力和本校情况保持自己的特色。在新馆造型上要体现其视觉美感和文化气息，有文化底蕴和地方特色。（三）体现图书馆内部结构与布局的现代化特点高校图书馆馆舍内部布局的共同之处是，体现建筑开放式、服务人性化、信息网络化、适用多功能的特点。设计中要树立新的空间使用意识，采用整体统一的设计思路和建筑大空间的设计理念，使图书馆更具实用性，实现功能的可变性和互换性，符合当今高校图书馆的使用功能和发展需求。（四）数字图书馆理念在新馆建筑中的应用龙源期刊网高校图书馆建设要重视数字图书馆的建设，为之留出足够的空间。在新馆建设上要充分考虑到在馆内建立门禁系统、网络管理系统、网络检索系统、大屏幕投影仪，使馆藏电子虚拟信息资源通过电子阅览、文献检索、多媒体阅览实现其应用空间的最大化。（五）重视附属功能的设计图书馆内部馆舍方面，建筑设计应具有前瞻性和时代性，符合“第三空间”的人们追求平等、自由、多元的价值，既拥有大空间、大框架格局来实现图书馆作为公共文化交流场所的影响，又重视独具特色、宽敞明亮的隔断空间以满足现代人群阐释自我的个性需求。内部设置传统阅览厅、电子阅读厅、朗读厅、报告厅、展览厅、放映厅、专家室、咨询台等实现知识获取、教育咨询的空间，也设置咖啡间、茶室、售物间、休息室、研讨室、表演厅、格子间等实现休闲放松、沟通交流和文化展示的场所。三、图书馆建筑设计的具体要求（一）建筑设计图书馆通常作为高校的标志性建筑设计，在区位上可处于学校的中心或教学区的中心，如华南理工大学大学城校区图书馆建在紧邻教学楼的校区中轴线上；在风格上要与学校建筑大环境协调，还应有其独特的风貌；在体量上为方便师生使用不宜过大过高，如中山大学图书馆四楼以上使用人数明显减少；要重视图书馆的周边环境设计，馆舍周围环境绿化要好，如汕头大学图书馆周围建有建有开阔的花园式的绿地、大自习教室外建设相应的水景并延伸至建筑内部，配有喷泉、雕塑等装饰物，使之具有文化休闲广场的感觉。（二）共享大厅高校图书馆在1楼或2楼上应设有一个宽敞的大厅，然后规划利用好这个空间，在功能划分上首先突出大厅的综合信息输出反馈功能，读者可以通过先进的数字系统、电子公告系统以及咨询台，获得有关书目、大楼导航、怎样利用图书馆、检索方法等多种知识型和消息型信息。设计上要充分体现和谐工作文化特色，利用有限空间做到舒适轻松与大气庄重相结合。要有自己独具特色的内涵及现代、舒适、以人为本的工作空间搭配。建筑布局、家具设计、环境摆设、色彩运用、指示标识均充分考虑人性化因素，重个性，美观、简约大方、轻松与庄重，富有现代气息，又要协调统一。（三）阅览室在馆舍布局上，要考虑大进深、大开间、开放式的方案；考虑利用等柱面结构，各种房间同一高度，取消旧式书库布局，为读者提供优美、宽敞、舒适的环境；阅览室打破传统图书馆藏、借、阅三项功能的分离和空间上的相互分割，采用收藏、借阅、咨询、管理一体化的现代化管理模式。这种管理模式要求将图书馆的期刊及书的库藏、外借、阅览、文献查询等活动统一合并在一个大的空间里，使书库既是图书馆的借书处，又是阅览室、咨询室，把收藏、外龙源期刊网借、咨询有机地结合在一起；藏书实行开架管理，读者可随意选书，就近阅读或抄写，如确实需要外借，可直接在出口办理借书手续。这样既方便了读者，又减少了工作人员的需求量和工作强度。（四）数字图书馆通过自动化管理手段，适应时代需求。设门禁系统师生自带书籍可以直接出入，图书馆内书籍自由流通，现在很多高校已经安装使用，效果较好；典藏书籍等可在独立阅览室外另加门禁系统，人员自由出入，典藏书籍不能带出，中山大学、汕头大学等高校均采用此做法；较大的图书馆，为减少图书整理工作量也可采用区域管理，划定部分楼层、区域设立门禁系统限制图书在该区域内流通，厦门大学图书总馆是按照专业大类来划分的实现区域管理。自助检索、借还书系统可教好的服务师生借还书，RFID技术引入图书馆图书流通、顺架及盘点工作，方便图书管理，值得推广。（五）自习室图书馆是文化、知识的象征，更是师生学习的好地方，徜徉在知识的海洋中，静静的看书、备课、写作业、科研等，推荐厦门大学图书总馆的自习占座系统，师生在进入自习室前通过校园卡在选座设备上选定座位，进入自习室后直接找到自己的座位，学生离开后座位空出，方便师生选座同时提高了自习室的利用率、也减少了师生盲目选座的过程中造成的对学习环境的干扰。条件允许的情况下，建议将自习室环境做的好些，如汕头大学图书馆利用较大的空间做成阶梯型自习室，极少的书架，特殊的学习桌椅设计配合落地玻璃幕墙、室外水景等景观，打造出了环境优美、高雅舒适的自习教室，师生利用率、满意度非常高。（六）休闲阅读区为调节图书馆内阅读氛围，形成动静结合的阅览效果，要求设立专门的休闲阅读区。一是在厅堂设立休闲沙发座椅，为师生等候、休息、思考、交流等需要提供方便；二是在阳台、露台、屋顶等区域配置植被、座椅等设立读书区，满足不同的学习需要。（七）附属功能设计鉴于现代图书馆的功能多样化和动态性，要求图书馆建筑的布局结构设计具有高度的灵活性，由封闭的固定性空间形态变为开放的灵活的空间形态。作为新建馆应充分考虑智能化服务业务，独立、大小不一的学术研讨室、研究室，茶水室、咖啡厅、存包室、新书发布区、自助打印复印设备等功能完备，提高图书馆的品质。新馆要建立诸多兼作报告厅、多功能学术活动厅的多媒体业务厅。所以，应至少有1间计划外房间，以满足将来的某些需要。（八）公共交通面积的设计龙源期刊网公共交通面积的设计要线路明确，满足消防疏散要求的前提下面积不要太大，通道不要过长，交通标示简洁易懂，方便师生快速找到需要的区域，又不造成面积浪费，可设矮墙隔断，使交通尽量不影响阅读区域。（九）装饰设计以开放、智能化及绿色环保为主基调，建筑布局、家具设计、环境摆设、色彩运用、指示标识均充分考虑人性化因素。对公共区域进行功能性的划分，注意对功能布局的合理性，可选择新技术、新材料、环保材料的应用，在控制成本的前提下，最大限度地提供最新技术含量的产品；注意地面图案的划分、色彩和质地特征，对公共区域进行功能性的划分；办公空间尽量利用自然采光、通风，采用合理有效的措施，尽力降低能源消耗，体现生态节能观念；关注办公区域设计利用产品的使用寿命以及易维护、易管理的要求；基面装饰时不能只是片面追求图案效果，同时要考虑如防潮、防水、保温、隔热等物理性能的需要；基面要和整体环境协调一致，取长补短，衬托气氛；重视绿色植物的配置，由于是室内空气、湿度、空调等影响，可配置一些室内易存活、好养护的花木。四、结语随着科学技术的不断发展，图书馆事业也在不断发展，其职能在不断发生着改变，图书馆的建设也越来越成熟、完善。我国综合国力不断增强，人们对知识的要求不断提高，为图书馆的建设带来了一个建设高峰期，怎样建设一个图书馆，建设一个怎样的图书馆，是现在社会热点关注的问题。参考文献[1]刘凤琴.简论我国图书馆建筑空间演进与服务职能拓展的辩证关系[J].咸阳师范学院学报，2015（04）：117..[2]杨湘君，杨大禹.现代高校图书馆建筑空间特色研究[J].建筑与环境，2015（05）.作者简介：侯军伟（1983.02—），男，汉族，山东枣庄人，实验师，研究方向：建筑结构及施工管理、建筑实验实训教学。