沪教版五年级数学下册《正数与负数》第二课时

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资源描述

1、在熟悉的生活情境中进一步体会正负数的意义,巩固掌握用正负数可以来表示相反意义的量。2、会用正负数表示日常生活中具有相反意义的量。3、在学习的过程中,体会用正、负数表示的优越性,感受数学的简洁美。1、写出5个正数和5个负数。正数:()负数:()2、读出下面各数,并找出其中的正数和负数。+34,-6.7,-,0,+12.21,4510010既不是正数,也不是负数,0是正数和负数的分界点。探究一探究二复习巩固1、看图写一写,再读一读,以零度以上为正。悉尼1月份平均南极洲年平均巴西北部亚马逊平原气温约()℃气温约()℃年平均气温约()℃22-2628探究一探究二探究1、如果以存入为正,支出为负。3500.00也就是+3500.00,表示存入3500元,-700.00表示取出700元。6月10日又存入3000元,在存折上应记作()元;6月25日取出800元,在存折上应记作()元。+3000-800探究一探究二7月1日,—3000元,表示什么含义?它与6月10日又存入3000元,表示的含义相同吗?2、根据题意填空把学校大门口的位置记作0,以向东为正。(1)如果小丁丁从学校门口向西行200米,那么小丁丁的位置记作()米。(2)如果小巧的位置是+400米,说明小巧从学校门口向()行了()米。(3)如果小亚的位置是-300米,说明小亚从学校门口向()行了()米。(4)现在小胖在A点,他走了+400米,又走了-200米,他现在在()点。-200东400西300ABCDB探究二探究一探究二练习一练习二填空(1)用海拔0米表示海平面的平均高度,如果以海平面以上为正,那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度应记作海拔()米;比海平面高1864米的黄山第一峰莲花峰的高度应记作海拔()米。-155+1864练习一练习一练习二填空(2)如果将小巧家月收入5500元,记作+5500元,那么她家这个月水、电、天然气的支出250元应记作()元;小巧买文具的支出25.5元应记作()元。-250-25.5练习一练习一练习二填空(3)小熊从原地向前跳3米,记作3米,那么小熊从原地向后跳3米应记作()米;它站在原地应记作()米;它从原地向前跳5米应记作()米;它从原地先向后跳2米,再向前跳5米,应记作()米。-305+3练习一练习一练习二(1)如果规定进库数量用正数表示,请你根据下表中某一周量库进出大米数量的记录情况,说出每天记录数量的意义。星期一运进货物5吨;星期二运出货物7吨;练习二星期一二三四五六进库量(吨)+5-7+10-3-2+8星期三运进货物10吨;星期四运出货物3吨;星期五运出货物2吨;星期六运进货物8吨;练习一练习二“+18厘米”表示:(2)如果把水位上升规定为正的,说出下面记录中所表示的水位变化情况:+18厘米,-7厘米,-2.4厘米,0厘米,+2.3厘米练习二“-7厘米”表示:“-2.4厘米”表示:“0厘米”表示:“+2.3厘米”表示:水位上升18厘米;水位下降7厘米;水位下降2.4厘米;水位保持不变;水位上升2.3厘米。练习一练习二①如果-60元表示支出60元,那么收入150元应记作()。②体重减少记作负,体重减少5千克记作(),体重增加4千克记作()。③汽车到站,有人上车为正,有15人上车,记作(),有20人下车记作()。④中国足球队在小组比赛中,如果赢一场得3分,输一场得-3分,平一场得1分,三场比赛后,中国队全胜可得(),如果一胜,一平,一负,只能得()。+150元-5千克4千克15人练习二(3)填空:-20人9分1分练习一练习二今天你学到了什么?本课小结第7页~第9页

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