一元一次方程应用题数字问题

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数字问题练习:(1)一个两位数,十位上的数6,个位上的数是2,这个两位数是(2)一个两位数,十位上的数x,个位上的数是2,这个两位数是(3)一个三位数,百位上的数是a,十位上的数b,个位上的数是c,这个三位数是(4)一个两位数,十位上的数x,个位上的数是十位上的数的2倍,这个两位数是(5)一个两位数,十位上的数比个位上的数小2,设个位上的数是x,则十位上的数是这个两位数是(6)如果把上题中十位与个位上的数对调,那么所得的新两位数是6210x+2100a+10b+c10x+2x10(x-2)+xx-210x+(x-2)•一个三位数,百位上的数字是2,后两位数字是35,则这个两位数是(),交换百位上的数字和后两位数字,得到的新数为()235352•一个三位数,百位上的数字是a,后两位数字是b,则这个两位数是(),交换百位上的数字和后两位数字,得到的新数为()100a+b10b+a1、一个两位数,十位上的数是个位上的数的2倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得到的两位数比原两位数小36,求原两位数?原两位数-新两位数=36解:设原两位数个位上的数是x,则十位上的数是2x。根据题意得20x+x-(10x+2x)=36十位上的数=2个位上的数2、一个两位数,个位上的数与十位上的数的和是11,如果把十位与个位上的数对调,那么所得到的两位数比原两位数大63,求原两位数?解:设原两位数十位上的数是x,则个位上的数是11-x。根据题意得:10(11-x)+x-[10x+(11-x)]=63新两位数-原两位数=63十位上的数+个位上的数=11例2:已知一个四位数,个位上的数是4,如果把它移到这个四位数的最左边,就会比原四位数大3889,求这个四位数?解:设原四位数的前三位数是x,则这个四位数是10x+4,新四位数是4000+x。根据题意得:4000+x-(10x+4)=3889x=123新四位数-原四位数=2889答:这个四位数是1234。12345678910111213141516171819202122232425262728293031一二三四五六日横差1竖差7左斜差6右斜差8②1≤日历中的数字≤31①日历中数字间的关系:一二三四五六日x如果设月历中的某一天为x,请用含x的代数式填充x周围的八个空白.一二三四五六日X-7X-1xX+1X+7如果设月历中的某一天为x,请用含x的代数式填充x周围的八个空白.一二三四五六日X-8X-7X-6X-1xX+1X+6X+7X+8如果设月历中的某一天为x,请用含x的代数式填充x周围的八个空白.12345678910111213141516171819202122232425262728293031一二三四五六日例:小明任意圈出日历中一个竖列上相邻的三个数字.如果三数的和为24,求这三个数?解:设中间那个数为x,则其余两数分别为x+7、x-7。根据题意:(x+7)+x+(x-7)=24x+7+x+x-7=24x+x+x=243x=24x=8则另外两数分别为:x-7=1;x+7=15答:这三个数分别为1,8,15。12345678910111213141516171819202122232425262728293031一二三四五六日小明用笔圈出日历中一个竖列上相邻的四个数字.他说四数的和为75,你认为可能吗?12345678910111213141516171819202122232425262728293031一二三四五六日仿照上图,小明用笔圈出日历中相邻的2x2个数字.已知四数的和为48,求这四个数?12345678910111213141516171819202122232425262728293031一二三四五六日例:李明外出旅游一周,这一周各天的日期之和是63,李明是几号回家的?12345678910111213141516171819202122232425262728293031一二三四五六日例:(1)用长方形任意圈出3x3个数,如果九个个数之和是90,你能求出这个正方形中的数吗?(2)你能找到九个数之和最小的正方形吗?12345678910111213141516171819202122232425262728293031一二三四五六日例:小明圈出日历中的三个数字.已知第一数比第二数少6,第二数比第三数少6,且三数的和为24,(1)求这三个数?(2)小明是怎么圈的?•有一列数,按一定规律排列成-4,-8,-12,-16,-20,-24,……•规律-4×1,-4×2,-4×3,-4×4,•-4×5,-4×6,……•解:设最小的数为-4x,-4(x+1),-4(x+2)•根据题意得:-4x-4(x+1)-4(x+2)=-672•有一列数,按一定规律排列成1,-3,9,-27,81,-243,……其中某三个相邻的数之和是-1701,这三个数各是多少?规律(-3)×1,-3×(-3),-3×9,-3×(-27),-3×81,……解:设三个相邻的数中的第一个为x,则第二个为-3x,第三个就是-3×(-3x).则有x-3x+9x=-1701有一户人家,父亲与儿子同一天过生日,家里总要热闹一番。有一次庆贺生日时,父亲对儿子说:“当我们俩的年龄加起来刚好是一百岁时,就能称‘百岁父子’,到时候应该好好庆贺一下。”舅舅在旁边说:“什么时候庆贺?我一定来凑热闹!”儿子说:“还有几年,快了。”舅舅说:“我记不清你们现在究竟几岁了?快说说还有几年?”父亲说:“我38岁那年,儿子10岁,现在年龄是儿子年龄的两倍。你想,现在我们父子各是几岁?再过几年两人年龄加起来等于100岁?谁让你记不清,只有请你动脑筋了!”你能帮舅舅解决这个问题吗?小故事:百岁父子(二)合作交流,探究新知“我38岁那年,儿子10岁,现在年龄是儿子年龄的两倍。小故事:百岁父子年龄差:38-10=28数量关系相等关系父年龄=2×子年龄设子现在x岁,x+28=2x列式子列方程解:设儿子现在x岁,则父现在(x+28)岁,依题意得x+28=2x解之得,x=28儿子年龄28岁,父年龄28×2=56.[100-(28+56)]÷2=8答:现在父亲56岁,儿子28岁,再过8年,两人100岁.父现在(x+28)岁(二)合作交流,探究新知课堂练习:小强比他叔叔小30岁,而两年前,小强的年龄是他叔叔的,求小强叔叔今年的年龄。5、小华的爸爸现在的年龄比小华大25岁,8年后小华爸爸的年龄是小华的3倍多5岁,求小华现在的年龄6、一个三位数,各位数字是百位数字的2倍,十位数字比百位数字大1,若将此数个位与百位对调,所得的新数比原数的2倍少49,求原数。7、甲比乙大15岁,5年前甲的年龄是乙的年龄的两倍,乙现在的年龄是多少岁?8、一个两位数个位上的数与十位上的数的和是9,若把个位上的数与十位上的数对调,所得的两位数比原两位数大27,求这个两位数。小结:•本节课主要讲了与数字相关的应用,应该注意的问题:用数字问题、年龄问题、日期问题。练习:1、三个连续奇数的和为69,则这三个数是。2、一个两位数,个位上的数是十位上的数的2倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得到的两位数比原两位大36,则原两位数是。3、你假期外出旅行一周,这一周各天的日期之和是84,那么旅行社是_____号送你回家的.4、日历中同一竖列相邻三个数的和可以是()A、78B、26C、21D、45;21、23、254815D5、小华的爸爸现在的年龄比小华大25岁,8年后小华爸爸的年龄是小华的3倍多5岁,求小华现在的年龄6、一个三位数,各位数字是百位数字的2倍,十位数字比百位数字大1,若将此数个位与百位对调,所得的新数比原数的2倍少49,求原数。7、甲比乙大15岁,5年前甲的年龄是乙的年龄的两倍,乙现在的年龄是多少岁?8、一个两位数个位上的数与十位上的数的和是9,若把个位上的数与十位上的数对调,所得的两位数比原两位数大27,求这个两位数。

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