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菩萨蛮教案教学目标：1、了解词人及背景介绍2、理解词的内容3、把握词人的情感教学难点：把握词人思归而不能归的深层原因，美景背后的离乱之苦。教学过程：一、导入白居易的《忆江南》：“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”这是白居易赞美江南的名句，今天我们来欣赏花间词派代表作家韦庄赞美江南的词作《菩萨蛮》。二、作者简介韦庄，字端己，五代前蜀诗人、词人。是中唐著名诗人韦应物的四世孙。他的诗都很著名，极富画意，词尤工。诗集《浣花集》。其词与温庭筠齐名，号称“温韦”，为“花间派”的代表词人。滁州西涧韦应物（唐）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。寄李儋元锡韦应物(唐)去年花里逢君别，今日花开已一年。世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。三、花间词与婉约词派后蜀赵崇祚收录了温庭筠、欧阳炯、韦庄等十八位词人的作品凡五百首编成文学史上第一部文人词总集，取名《花间集》，后人将这十八位词人的作品称为花间词。词的题材，十之八九为花间月下，男女之情，其他尚有些咏史征戍、行旅写景之作。风格以辞意婉约，香软秾艳为主，史称花间词派。北宋词家，如晏殊、欧阳修、柳永、秦观、周邦彦、李清照等人，上承花间词，去其香软浮艳，以蕴藉雅正见长，语言秀丽而清新，情思曲折而真切。婉约，是婉转含蓄之意。四、学生朗读此词，感知词意翻译：人人都说江南的风光无限美好离家远游的人只应该永远留在这儿终老春天的江水清澈澄碧胜过天色这时躺在画船之中细听雨声悠然入眠在垆边卖酒的少女像一轮明月洁白的双腕像凝满了霜雪年轻人未老时还是不要回乡若是回乡一定会使你伤心肠断五、词文赏析1、本词是赞美江南好，那么整首词中能体现出江南好有几个方面？先从词中找相关的句子。明确：春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。2、现在我们分析一下词人是从哪几个方面来描写江南的好？A、春水碧于天——风景美回忆学过有关江南美丽风景的诗句：江南春杜牧(唐)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。饮湖上初晴后雨二首·其二苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。晓出净慈寺送林子方杨万里(宋)毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。惠崇春江晚景苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。江南的风景确实是非常美丽，可以说江南的烟花细雨、白墙黑瓦、垂柳画舫，幽深雨巷等独特风物构成了江南独特的风景。B、画船听雨眠——生活美江南还有什么别样的生活情趣吗？列举郁达夫的《江南的冬景》：北国的冬天：围炉煮茗，或吃涮羊肉，剥花生米，饮白干……过的是一种蛰居的生活。而江南的冬天：太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，营屋外的生涯了。例如皇甫松的《梦江南》：夜船吹笛雨萧萧，人语驿桥边；梁元帝的《采莲赋》，这里设计投影后让学生齐读；张志和的《渔歌子》等）。最后可以总结一下江南比较有特色的生活情景：春季里绿堤闻春晓、夏日里荷乡深处弄莲子、秋来饮酒赏月，冬来踏雪寻梅。C、垆边人似月，皓腕凝霜雪。——人物美江南的山，江南的水，江南的文化，孕育了独特的江南美女。江南女子的美不仅在于外貌，眉清目秀，娇小玲珑，更美在性格，美在修养，她们的美由内而外，与众不同。江南女子美在温柔含蓄，美在婉约多情，美在细心体贴，江南女子是水做的，天生就是诗，就是画，是曲，更是酒。可能学生会提到秦淮八艳、西施等。教师小结：江南风景美、生活美、人物美。“春水碧于天”是写“风景美”。江南水的碧绿，比天色的碧蓝更美。“画船听雨眠”是写“生活美”。在碧于天的江水上，卧在画船之中听那潇潇雨声，这种生活和中原的战乱比较起来，是何等的闲适自在啊。“垆边人似月，皓腕凝霜雪”是写“人物美”。江南酒垆卖酒的女子光彩照人，卖酒时攘袖举酒，露出的手腕白如霜雪。3、、江南确实是美啊，韦庄他多方面铺写江南之美，一气呵成，全力促成“游人只合江南老”理由，而且理由也非常让人信服。有人就说韦庄是在表达赞美江南的情感，你同意吗？明确：“端己词似直而纡，似达而郁，最为词中胜境。”——陈廷焯《白雨斋词话》意思：韦庄词表面显得直率，其实情意曲折；口吻看似通达，而内容其实沉郁，这正是词中最好的境界。结合词人生平的际遇，领会到他表达情感时“似直而纡，似达而郁”，把怀念故土却欲归不得的情感委婉地蕴藏在这表面看来非常直率的话语中。（教师补充背景介绍：韦庄是五代时期词人，45岁左右时，在长安应举，适逢黄巢起义军占领长安，未能脱逃，第二年想尽办法终于逃到洛阳，后辗转浪游到江南，这首词是他浪游江南时的作品）分析：“人人尽说江南好，游人只合江南老”这里我们要注意到的是他所写的“人人尽说”，这其间隐藏的意思是自己有没有认为江南好呢，自己并不一定认为江南好。“游人只合江南老”，“合”者，“应当”也，也是别人的劝说之辞，远游的人就应该在江南终老。点评：借他人对江南的赞美和断然劝留的口吻，突出江南的好处，同时也有反衬游子不能返乡的苦衷之意。分析：“未老莫还乡，还乡须断肠”含义深婉。按常情，作客异乡的人总以不得还乡的而愁绪满怀，诗却偏偏反过来说“还乡须断肠”，突出了江南的生活太值得留恋了，也突出了江南的美。其实，词句中还包含这样的含义：年华幸尚未老，今日暂莫还乡，然而终老之日必得还乡，“还乡须断肠”正是今日“莫还乡”的缘故。“莫”“须”等虚词斩钉截铁的口吻，正是极端无奈痛苦之语。结句可以说写得情真意苦之极。点评：韦庄的这两句词，似直而纡，把怀念故土欲归不得的感情都委婉地蕴藏在这表面看来非常直率的话中了。六、课堂小结：这首词描写了江南水乡的风光美、生活美和人物美，既表现了诗人对江南水乡的依恋之情，也抒发了词人飘泊难归的愁苦之感。