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福建省福州电子职业中专学校詹晓燕说学情说教材说教法学法说教学过程福建省福州电子职业中专学校詹晓燕《放飞生命的梦想》•地位作用•教学目标•重点难点•教法•学法本课是《心理健康》高教修订版中《认识自我》这个单元的第二课，本单元是帮助学生在成长过程中对自己有一个较为客观的定位，懂得根据实际情况确定自我发展目标，正确认识自我发展中理想和现实的差距，勇于面对挫折和困难，培养自信、自强、自尊的心理品质。本课承接《天生我材必有用》设计的，主要内容设计是在客观认识自我的基础上，进一步深入分析自身特点，引导学生理智思考自己的人生发展目标并能够根据自身的具体情况，科学确定人生发展方向。本课在本单元中起着承上启下的作用。地位作用福建省福州电子职业中专学校詹晓燕《放飞生命的梦想》•地位作用•教学目标•重点难点•教法•学法教学目标知识与技能目标：学生能明确自己的职业目标，初步掌握制定和实施职业目标的方法。过程与方法目标：学生能在活动中通过活动体验、自主探索、合作学习等多种形式，初步掌握制定和实施职业目标的方法，并针对暂定的目标，科学规划自己的行为并结合实际付诸行动。情感、态度价值观目标：引导学生在实现目标的过程中，以平常心去面对阻碍和挫折，养成坚持不懈的做事态度。福建省福州电子职业中专学校詹晓燕《放飞生命的梦想》•地位作用•教学目标•重点难点•教法•学法重点：初步掌握制定和实施职业目标的方法难点：初步掌握制定和实施职业目标的方法【教学需求就业需求】【学生的心理特点】重点难点福建省福州电子职业中专学校詹晓燕《放飞生命的梦想》•地位作用•教学目标•重点难点•教法•学法1.处于“同一性——角色混乱”冲突时期（埃里克森的人格发展理论）2.计算机专业特点3.普遍存在的心理特点为此，在教学过程中，以行动为导向，应用信息化教学手段，采用过程性评价，让学生自主、协同进行课堂学习是这一堂课的突破口。设计对象：中职计算机专业一年级学生福建省福州电子职业中专学校詹晓燕《放飞生命的梦想》•地位作用•教学目标•重点难点•教法•学法教法一任务驱动教学法二信息化教学法活动环节show你show我活动环节纸折人生活动环节掌“握”天下活动环节课堂全程三卡片展示教学法福建省福州电子职业中专学校詹晓燕《放飞生命的梦想》•地位作用•教学目标•重点难点•教法•学法活动体验法1学法自主探究法2合作学习法3说教学过程•新课讲授合作探究分享提炼•小结拓展•作业布置•课前准备•新课导入•多媒体课件•QQ学习群•学生使用素材8开白纸、彩笔、彩色卡纸、学生自带手机•对学生分组活动体验视频激趣热门研究导入新课说教学过程•新课讲授活动体验•小结拓展•作业布置•课前准备•新课导入合作探究分享提炼新课导入任务驱动一感性体验突出重点说教学过程•新课讲授活动体验•小结拓展•作业布置•课前准备•新课导入合作探究分享提炼活动体验任务驱动二理性探索突出重点说教学过程•新课讲授活动体验•小结拓展•作业布置•课前准备•新课导入合作探究分享提炼合作探究卡片展示分析归纳突破难点说教学过程•新课讲授活动体验•小结拓展•作业布置•课前准备•新课导入合作探究分享提炼分享提炼小结拓展升华主题说教学过程•新课讲授活动体验•小结拓展•作业布置•课前准备•新课导入合作探究分享提炼小结拓展说教学过程•新课讲授活动体验•小结拓展•作业布置•课前准备•新课导入合作探究分享提炼作业布置立足实际付诸行动反思：1、信息化教学手段的应用，让网络进入课堂2、任务驱动式团体辅导3、过程性评价贯穿整个课堂说教学过程•新课讲授活动体验•小结拓展•作业布置•课前准备•新课导入合作探究分享提炼加分贴士：根据分享作品的精彩情况小组获得3~5分。加分贴士：根据分享作品的精彩情况小组获得3~5分。