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新新课课标标必必修修22知知识识点点归归纳纳（（苏苏教教版版））1、精原细胞—初级精母细胞—次级精母细胞—精细胞—精子2、卵原细胞—初级卵母细胞—次级卵母细胞—卵细胞染色体2n;2n;2n;n;n;2n;染色单体4n;4n;4n;2n;2n;0;DNA数目4n;4n;4n;2n;2n;2n(染色单体在第一次分裂间期已出现；请注意无论是有丝分裂还是减数分裂的前期或间期细胞中染色体数目＝体细胞中染色体数目)在减数第一次分裂中形成的两个次级精母细胞，经过减数第二次分裂，形成了四个精细胞，与初级精母细胞相比，每个精细胞都含有数目减半的染色体。肺炎双球菌:S型细菌菌落表面光滑菌体有荚膜有毒性;R型细菌相反。结果分析：①→④过程证明：加热杀死的S型细菌中含有一种“转化因子”；⑤过程证明：转化因子是DNA。结论：DNA才是使R型细菌产生稳定性遗传变化的物质。肺炎双球菌转化试验：有毒的S菌的遗传物质指导无毒的R菌转化成S菌。且DNA纯度越高，转化越有效。2、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）＋DNA（C、H、O、N、P）过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放结论：DNA是遗传物质。亲代噬菌体32P标记DNA，寄主细胞有32P标记DNA，子代噬菌体DNA有32P标记。35S标记蛋白质无35S标记蛋白质外壳蛋白无35S标记。结论：DNA分子是遗传物质。4、DNA规则的双螺旋结构特点：一是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成双螺旋结构；二是外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架，内侧是碱基对（A－T；C－G）通过氢键连接。在DNA复制和转录时，碱基对中的氢键断裂。组成核酸的化学元素为C、H、O、N、P，核酸是一切生物的遗传物质。核酸的基本组成单位是核苷酸，核苷酸由一分子五碳糖，一分子含氮碱基，一分子磷酸。（若五碳糖是核糖时则合成的核苷酸为核糖核苷酸，若五碳糖是脱氧核酸时，则合成的核苷酸为脱氧核糖核苷酸。）5、基因：是具有遗传效应的DNA片段。如有n个碱基对，这些碱基对可能的排列方式就有4n种。DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。染色体是由DNA和蛋白质构成的，染色体不是遗传物质。6、DNA分子的复制时间：有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。条件：模板（DNA的两条链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的4种脱氧核苷酸）过程：（1）解旋：DNA首先利用线粒体提供的能量在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开。（2）合成子链：以解开的每一段母链为模板，以游离的四种脱氧核苷酸为原料，遵循碱基互补配对原则，在有关酶的作用下，各自合成与母链互补的子链。（3）形成子代DNA：每一条子链与其对应的模板盘旋成双螺旋结构，从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA。特点：（1）DNA复制是一个边解旋边复制的过程。（2）由于新合成的DNA分子中，都保留了原DNA的一条链，因此，这种复制叫半保留复制。结果：一个DNA复制出两个DNA，每个DNA中都含有一条母链和一条子链。特点：半保留复制，边解旋边复制碱基配对：A—TT—AG—CC—GDNA分子的复制的实质和意义DNA分子通过复制，将遗传信息从亲代传给了子代，保持了遗传信息的连续性。7、转录和翻译定义：基因控制蛋白质的合成（转录、翻译）转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。条件：模板（DNA的一条链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和RNA聚合酶等）、原料（游离的4种核糖核苷酸）碱基配对：A—UT—AG—CC—G翻译：在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸序列的蛋白质的过程。条件：模板（信使RNA）、能量（ATP水解提供）、酶、原料（20种氨基酸）碱基配对：A—UU—AG—CC—GRNARNA有三种：信使RNA（mRNA）转运RNA（tRNA）核糖体RNA（rRNA）RNA与DNA的不同点是：五碳糖是核糖，碱基组成中有尿嘧啶（U）而没有T(胸腺嘧啶)；从结构上看，RNA一般是单链。tRNA只能转运并识别1种氨基酸，其一端是携带氨基酸的部位，另一端有3个碱基，称为反密码子。根据反密码子的不同，tRNA有61种。密码子mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸。每3个这样的碱基称为1个密码子。密码子有64个，但可以对应氨基酸的密码子只有61个，因为有3个是终止密码子，不对应氨基酸。蛋白质合成的“工厂”是核糖体，搬运工是转运RNA（tRNA）。9、遗传的分离定律和基因自由组合定律(1)基因的分离定律①豌豆做材料的优点：（1）豌豆能够严格进行自花授粉，而且是闭花授粉，自然条件下能保持纯种。（2）品种之间具有易区分的性状。②人工杂交试验过程：去雄（留下雌蕊）→套袋（防干扰）→人工传粉③一对相对性状的遗传现象：具有一对相对性状的纯合亲本杂交，后代表现为一种表现型，F1代自交，F2代中出现性状分离，分离比为3：1。④基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，生物体在进行减数分裂时，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。(2)基因的自由组合定律①两对等位基因控制的两对相对性状的遗传现象：具有两对相对性状的纯合子亲本杂交后，产生的F1自交，后代出现四种表现型，比例为9：3：3：1。四种表现型中各有一种纯合子，分别在子二代占1/16，共占4/16；双显性个体比例占9/16；双隐性个体比例占1/16；单杂合子占2/16×4=8/16；双杂合子占4/16；亲本类型比例各占9/16、1/16；重组类型比例各占3/16、3/16。②基因的自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。在基因的自由组合定律的范围内，有n对等位基因的个体产生的配子最多可能有2n种。10、基因与性状①通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状如人的白化病②通过控制蛋白质分子结构直接控制性状。如：囊性纤维病。11、伴性遗传红绿色盲：1、男性多于女性。2、交叉遗传。即男性（色盲）→女性（色盲基因携带者，男性的女儿）→男性（色盲，男性的外孙，女性的儿子）。12、基因重组1、在生物体通过减数分裂形成配子时，随着非同源染色体的自由组合，非等位基因也自由组合；2、发生在减数分裂形成四分体时期，位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换（交叉互换），导致染色单体上的基因重组。13、基因突变概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变。原因：物理因素。如：紫外线X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA。化学因素。如：亚硝酸等能改变核酸的碱基。生物因素。如：某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA等。特征：1、基因突变在自然界是普遍存在的2、基因突变是随机发生的、不定向的3、在自然状态下，基因突变的频率是很低的。4、多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境。意义：基因突变是新基因产生的途径；是生物变异的根本来源；是生物进化的原始材料。14、染色体结构和数目的变异染色体变异包括染色体结构、数目的改变，与基因突变不同，染色体变异可以用光学显微镜看见，基因突变是看不见的。染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变注：染色体组：细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息，这样的一组染色体叫一个染色体组。单倍体植株长得弱小，而且高度不育。15、多倍体育种的原理、方法及特点原理：用秋水仙素可以作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两级，从而使得染色体数目加倍。方法：低温处理、秋水仙素、特点：叶片，果实和种子较大，茎杆粗壮；糖类和蛋白质等营养物质有所增加。应用：1、人工诱导多倍体，培育新品种。2、诱导三倍体，生产无子果实如无子西瓜诱变育种：就是利用物理因素和化学因素来处理生物，使生物发生基因突变。用这种方法可以提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型。诱导青霉素菌株，提高青霉素的产量。单倍体育种单倍体：是指具有配子染色体数的个体。原理：采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株，然后经过人工诱导使染色体数目加倍重新恢复到正常植株的染色体的数目。特点：1、明显的缩短了育种的年限。2、获得的种都是纯合的，自交后产生的后代性状不会发生分离。如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成，则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”17、人类遗传病类型染色体异常遗传病：如21三体综合征。1、伴X染色体隐性遗传病：红绿色盲、血友病。发病特点⒈男患者多于女患者⒉交叉遗传2、伴X染色体显性遗传病：抗维生素D性佝偻病。发病特点：女患者多于男患者。3、常染色体显性遗传病：多指、并指、软骨发育不全。发病特点：患者多，多代连续得病。4、常染色体隐性遗传病：白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症。发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。5、多基因遗传病：唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年糖尿病。6、染色体异常病：21三体（患者多了一条21号染色体）、性腺发育不良症（患者缺少一条X染色体）20、现代生物进化理论（1）种群是生物进化的基本单位；（2）突变和基因重组产生进化的原材料（3）自然选择决定生物进化的方向（4）隔离导致新物种的形成。生物进化实质就是种群基因频率发生变化的过程可遗传的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异，其中基因突变和染色体变异统称为突变。基因突变产生新的等位基因，就可能使种群的基因频率发生变化。突变和重组提供了生物进化的原材料。21、生物多样性包括三个层次的内容：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。过程模板原料原则产物实例DNA复制DNA→DNADNA的两条链含A、G、C、T种4种脱氧核苷酸A—TG—CDNA绝大多数生物DNA转录DNA→RNADNA的一条链含A、G、C、U种4种核糖核苷酸A—UT—AG—CRNA绝大多数生物RNA复制RNA→RNARNA含A、G、C、U种4种核糖核苷酸A—UG—CRNA以RNA为遗传物质的生物，如烟草花草病毒RNA逆转录RNA→DNARNA含A、G、C、T种4种脱氧核苷酸U—AA—TG—CDNA某些致癌病毒、HIV病毒、SARS病毒等翻译RNA→蛋白质mRNA20种氨基酸A—UG—C多肽（蛋白质）蛋白质的增殖蛋白质→蛋白质蛋白质20种氨基酸/蛋白质朊病毒→疯牛病病原体DNA的功能复制遗传信息表达遗传信息转录翻译时间细胞分裂的间期在生长发育的过程中场所细胞核细胞核细胞质的核糖体上模板以DNA的两条链为模板以DNA的一条链为模板mRNA原料4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸条件ATP、DNA解旋酶、DNA聚合酶DNA解旋酶、RNA聚合酶、ATP蛋白质合成酶、ATP信息传递方向DNA→DNADNA→RNAmRNA→蛋白质产物两条双链DNA一条单链mRNA具有特定氨基酸顺序的蛋白质特点半保留复制边解旋边转录一个mRNA分子上可连续结合多个核糖体，进行多肽链的顺次合成