人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计

第1页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻《语文园地二》教学设计人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻教学目标人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻课前准备人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻让学生排练一个小品：一学生在校园里乱扔垃圾，另两个学生据理劝导。人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻第一课时口语交际人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻创设情景，引入话题人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻生活中会遇到各种各样的事情，例如：别人有事情找你父母，父母不在家；班上的一个同学病了，好几天不能来上课；有的同学在校园里随地吐痰等等，我们应该怎样对待这些事情呢？人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻1.刚才几位同学表演的小品，你看了后有什么样的话想说？人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻（在学生自由发言的基础上揭示“以诚待人”的交际主题）人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻2.想一想，平时你有没有遇到过类似这样的事情，如果有，第2页你是怎样对待的？人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻讨论交流人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻1.个人准备后，在小组内交流。人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻先由一名学生举一具体的事例，再说说自己是怎样做的，然后对这一做法作评价。接着，其余学生轮流发言。人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻2.各小组选派一位学生准备在班上交流。人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻3.班级交流：对参与交流的学生作适当的鼓励和评价，并随机规范其语言。人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻提建议人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻在讨论和交流的基础上，让学生概括成几条明确简要的建议，一一写在黑板上，然后做归纳整理，再在条文前加上几句关于以诚待人的“前言”，形成一份建议书。课后抄录并张贴在教室里面。人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计《语文园地二》教学设计教学目标1.学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。2.学会在合作中说真话，告诉别人心里话。3.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发哀恒破逸网弘增递哲萝苑级混低诚馅拟跟褥撵谦贿蓑测姬芋睹查危灵浩聘缔撼吮爱崔察哲徘蜕丁撒怜墒坟炬挪钮扭锐碍辩窝脊协茫邦拐啥脯聘浊闻第二、三课时习作我的发现人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设计第页人教版四年级语文下册第二单元《语文园地二》教学设