新译林版英语四年级下册Unit1-Unit4期中知识点和语法点复习

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Review&CheckUnit1-Unit4Unit1-Unit4课文重点内容详解:1.—Whatsubjectsdoyoulike?—IlikeEnglishandMaths.—Metoo.1)“Whatsubjectsdoyoulike?”意思是:你喜欢什么科目?这个时候,subject后面一般会加上“-s”。如果询问“你喜欢哪门课?”,这时候我们可以用”Whichsubjectdoyoulike?”来表示。2)“Metoo”是”我也是“意思。2.—Oh!It’stimeforPE.—Let’sgototheplayground.1)表示“该是……的时候了。/……的时候到了。”我们可以用以下两种句型来表达:It’stimeforsth.=It’stimetodosth.eg.:It’stimeforbreakfast.=It’stimetohavebreakfast.2)Let’s=Letus让我们拓展:在操场上:intheplayground[英],ontheplayground[美]3.Whatlessonsdowehavethismorning?1)lesson的意思是“课、课程”。2)“今天早上、下午和晚上”用“thismorning/afternoon/evening”来表示,且此时在“this”前不需要加上介词。3)“have”的三单形式是:has。4.IlikePE.It’sfun.1)PE是“physicseducation”的首字母缩写。2)“It’sfun.”相当于“It’sinteresting.”,是“很有趣。”的意思。“fun”是不可数名词,表示“乐趣,有趣的事”。拓展:havefun=haveagoodtime玩得很开心5.—Whatdayisittoday?—It’sWednesday.问“星期几”的英语表达方式:Whatdayisittoday?=What’sthedaytoday?英语国家把“星期日”作为一个星期的第一天(“thefirstdayofaweek)。一个星期七天的英语表达方式:Monday星期一,Tuesday星期二,Wednesday星期三,Thursday星期四,Friday星期五,Saturday星期六,Sunday星期天。拓展:表示在具体的“星期几”的时候,要用介词on。介词on通常用在表示具体的某一天之前。如:在周六onSaturday;在周六早晨onSaturdaymorning。而如果没有说具体某一天的早晨,我们仍然用介词in:inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上。6.Ihaveaswimminglesson.我有一节游泳课。“swim”是以重读闭音节结尾的单词,后面加上“ing”时,要先双写最后一个辅音“m”。类似的动词有:run-running(跑、跑步),shop-shopping(购物、逛街),sit-sitting(坐),jog-jogging(慢跑),chat-chatting(闲聊、聊天),etc.。7.Whatapity!(感叹句)真遗憾啊!类似的结构有:Whatabigegg!多么大的一个鸡蛋啊!Whatabeautifulflower!多么漂亮的一朵花啊!8.—WhataboutSaturday?Wedon’thaveanylessononSaturday.—Allright.1)“Whatabout...?”=Howabout...?……怎么样?此句型用来表示”提议和询问“,后接名词、代词和动名词形式。eg.:Whataboutgoingtothepark?去公园怎么样?Howaboutgoingswimming?去游泳怎么样?2)“don’t”是一般现在时中,当主语非第三人称单数时,疑问句和否定句中,要用do和don’t作助动词,后接动词原形。拓展:当主语是第三人称单数(he,she,it)时,要用助动词does和doesn’t。3)allright=Ok拓展:That’sallright.没关系。/不用谢。4)在一般情况下,some用于肯定句,而any用于否定句和疑问句。但当出现下列句型时,我们仍使用some,而不用any:—Wouldyoulikesomebananas?您要一些香蕉吗?—Doyouwantsometea?您要一些茶吗?—CanIhavesomethingtodrink?我能要一些喝的吗?9.Igetupatseven.Iusuallygotoschoolatsevenforty.Ihavefourlessonsinthemorning.Ihavelunchattwelve.1)getup起床与get相关的词组拓展:geton上车getoff下车usually通常,是表示频度的副词,常用于一般现在时中。在英语中,表示频率的副词还有:always总是,oftern经常,sometimes有时,seldom很少、极少,hardly几乎不,never从不,etc.。2)gotoschool去上学拓展:come/gohome回家,gotobed去睡觉,gotohospital去医院,gotochurch去做礼拜3)inthemorning在早上表示具体某一天的早晨、中午、晚上,要用介词on,如:onSaturdaymorning,onacoldevening4)havelunch吃午饭拓展:havebreakfast吃早饭,havesupper=havedinner吃晚饭注意:在早、中、晚饭前不加定冠词“the”。atseven/senvenforty/twelve都是表示具体的时间点,要用介词at。5)具体时间的表达方式:在8点:ateight(o’clock)在8点半:athalfpasteight=ateightthirty在8点10分:attenpasteight=ateightten在8点50分:attentonine=ateightfifty在8点一刻:ataquarterpasteight=ateightfifteen在8点三刻:ataquartertonine=ateightforty-five练习:1:58的英语表达__________________________________________10.Ihavetwolessonsintheafternoon.Iplayfootballatfourandgohomeatfourforty.Idomyhomeworkatfivethirty.1)“play”的用法:play+运动名称,注意在运动名称前不能加定冠词“the”,如:playvolleyball打排球play+棋牌类游戏名称,如:play(Chinese)chess下(象)棋;playcards打牌play+the+乐器类名称,注意在乐器类名称前要加定冠词“the”,如:playthepiano弹钢琴;playtheviolin拉小提琴;playtheguitar弹吉他play+with+sb.(某人)/sth.(某物),如:playwithme和我玩;playwithballons(气球)/lanterns(灯笼)playgames玩游戏2)doone’shomework做(某人的)家(庭)作(业)“work”作为名词,表示“工作”时,是不可数名词;“work”还可作为动词,表示“工作”。拓展:dohousework做家务11.IusuallyhavedinneratsixfifteenandwatchTVatseven.Igotobedatnineeveryday.1)06:15的英语表达方式:sixfifteen=aquarterpastsix2)gotobed去睡觉3)everyday每天拓展:everysecond/minute/hour/week/month/year每秒/分钟/小时/周/月/年12.—I’mhungry,Sam.—山姆,我饿了。—Whendoyouhavedinnereveryday?—你每天几点吃晚饭?—Atsix.—六点。1)hungryadj.饿了的;饥饿的【反义词】full同类词:thirsty渴的;口渴的2)“When”,特殊疑问词,表示“什么时候”,相当于“Whattime”,只不过“Whattime”表示的时间比“When”更具体,更精确。在英语中,小学阶段学到的特殊疑问词除了“When”之外,还有:What什么What+n.(eg.Whatcolour/class什么颜色/班级,etc.)Which哪一个,哪个Who谁Whom谁(宾格)Whose谁的When什么时候Where在哪里Why为什么How怎样(表方式)Howabout...?=Whatabout+(doing)sth.?(做)……事怎么样?Howmany+可数名词复数+(arethere)?……(有)多少?eg.:Howmanyteachersarethereinyourschool?你们学校有多少老师?Howmanyballgamescanyouplay?你能打多少种球?Howmuch表示“多少钱”?实际上是“Howmuchmoney”的缩略问句,“money”意为“钱”,是不可数名词,在口语中一般省略“money”,直接用“Howmuch”表示“多少钱”。Howmuch+不可数名词+(isthere)?……(有)多少?eg.:Howmuchwateristhereinthebottle?瓶子里有多少水?Howmuchtimedowehavetodoourhomework?我们有多少时间做家庭作业?3)every+day/week/month/year,etc.是一般现在时的时间标志词,在肯定的缩略问句、疑问句中和否定句中:若主语非第三人称单数,我们要使用助动词do和don’t(=donot)。eg.A.—Doyougohomeonfooteveryday?你每天都是走路回家吗?—Yes,Ido./No,Idon’t.拓展:B.—Howoftendotheygoswimming?他们多久游一次泳?—Twiceamonth.一个月两次。若主语是第三人称单数,我们要使用助动词does和doesn’t(=doesnot)。eg.A.—Doeshegotoschooleveryday?他每天都去学校上学吗?—Yes,hedoes./No,hedoesn’t.B.—Howmanysubjectsdoesyoursisterhaveeveryterm?你姐姐每学期有多少门课?—Ten.十门课。13.—Whattimeisitnow?现在几点了?—It’sseveno’clock.七点了。1)Whattimeisitnow?=What’sthetimenow?类似的表达时间的句型有:Whatdayisittoday?=What’sthedaytoday?今天星期几?Whatdateisittoday?=What’sthedatetoday?今天几号?2)It’sseveno’clock.里的It’s和o’clock都可以省略。“o’clock”表示……点(整).14.—Whatcanyouseeoverthere,Bobby?—Icanseeacake.1)overthere的意思是“在那儿”;2)要注意含有情态动词“can,may,must”等的各类句型。15.Whatabigcake!本句是感叹句。感叹句一般由What和How引导。1)由What引导的感叹句句式:A.What+a/an+adj.(形容词)+n.(名词)(+itis)!eg.:Whatabeautifulflower(itis)!Whatanimportantsubject(itis)!B.What+adj.+可数名词复数(+theyare)!eg.:Whatbeautifulflowers(theyare)!C.What+adj.+不可数名词(+itis)!Eg.What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