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1《陈情表》强化练习卷一、阅读下文，完成题目。臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行。零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近只亲，内无应门五尺之僮。茕茕独立，形影相吊，而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。1.下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是()A.门衰：家门衰微。祚薄：福薄B.外无期功强近之亲：功，指穿大功服九个月、小功服五个月的人。这些都是同族关系较近的人。C.茕茕独立：无依无靠，孤孤单单。茕：孤单无援的样子。独立：孤立无依。D.形影相吊：吊：悼念。2．下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（）A．九岁不行．．B．至于成立．．C．零丁孤苦．．D．欲苟顺私情，则告诉．．不许3、下列各句中“以”字的解释完全相同的两项是（）（）A．臣以险衅B．臣具以表闻C．猥以微贱D．臣以供养无主4、对李密的经历叙述有误的一项是（）A、李密出生六个月时，父亲就死去。B、在他四岁的时候，舅舅违背母亲的意愿，逼迫母亲改嫁。C、李密由后母刘氏抚养成人，从小体弱多病，九岁时还不能走路。D、一位太守名逵的考察并推举他为孝廉，一位刺使名荣的举荐他为“秀才”，不久，晋武帝下诏，征他为郎中，后又征他为孝廉。5、翻译下列句子。（1）外无期功强近只亲，内无应门五尺之僮。茕茕独立，形影相吊。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2二、阅读此段，完成题目。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。1．选出加点字词解释不正确的一项:（）A．臣密今年四十有．四通“又”B．听．臣微志听到C．保卒．余年终D．愿陛下矜悯．．愚诚怜悯2．下列各组加横线的虚词意义和用法判断正确的一项是:（）（1）是臣尽节于陛下之日长（2）州司临门，急于星火（3）报养刘之日短也（4）臣不胜犬马怖惧之情A.（1）（2）相同，（3）（4）不同B.（1）（2）不同，（3）（4）相同C.（1）（2）相同，（3）（4）相同D.（1）（2）不同，（3）（4）不同3．选出下列成语解释不正确地一项：（）A．茕茕独立，形影相吊：孤单无依靠地独自生活。只有自己的身子和影子互相安慰。B．朝不虑夕：在早上的时候是不会考虑晚上的事情。C．气息奄奄：即奄奄一息之意，气息很微弱的样子。D．日薄西山：用日落来比喻人的寿命即将终了。4、翻译下列句子。（1）是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3《陈情表》强化练习卷一、阅读下文，完成题目。臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行。零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近只亲，内无应门五尺之僮。茕茕独立，形影相吊，而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。1.下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是(D)A.门衰：家门衰微。祚薄：福薄B.外无期功强近之亲：功，指穿大功服九个月、小功服五个月的人。这些都是同族关系较近的人。C.茕茕独立：无依无靠，孤孤单单。茕：孤单无援的样子。独立：孤立无依。D.形影相吊：吊：悼念。（安慰）2．下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（C）A．九岁不行．．B．至于成立．．C．零丁孤苦．．D．欲苟顺私情，则告诉．．不许3、下列各句中“以”字的解释完全相同的两项是（A）（D）A．臣以险衅（因为）B．臣具以表闻（介词，用）C．猥以微贱（介词，凭）D．臣以供养无主（因为）4、对李密的经历叙述有误的一项是（D）A、李密出生六个月时，父亲就死去。B、在他四岁的时候，舅舅违背母亲的意愿，逼迫母亲改嫁。C、李密由后母刘氏抚养成人，从小体弱多病，九岁时还不能走路。D、一位太守名逵的考察并推举他为孝廉，一位刺使名荣的举荐他为“秀才”（秀才：指优秀人才），不久，晋武帝下诏，征他为郎中，后又征他为孝廉（洗马）。5、翻译下列句子。（1）外无期功强近只亲，内无应门五尺之僮。茕茕独立，形影相吊。在外面没有比较亲近的亲戚，在家里没有照管门户的僮仆。孤单无靠地独立生活，只有和自己的影子相互安慰。（2）祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行。祖母刘氏怜悯我孤单弱小，亲自加以抚养。我小时候经常生病，九岁还不能走路。4二、阅读此段，完成题目。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。1．选出加点字词解释不正确的一项:（B）A．臣密今年四十有．四通“又”B．听．臣微志听到（听任，这里指准许）C．保卒．余年终D．愿陛下矜悯．．愚诚怜悯2．下列各组加横线的虚词意义和用法判断正确的一项是:（B）（1）是臣尽节于陛下之日长（对、向）（2）州司临门，急于星火（比）（3）报养刘之日短也（的）（4）臣不胜犬马怖惧之情（的）A.（1）（2）相同，（3）（4）不同B.（1）（2）不同，（3）（4）相同C.（1）（2）相同，（3）（4）相同D.（1）（2）不同，（3）（4）不同3．选出下列成语解释不正确地一项：（B）A．茕茕独立，形影相吊：孤单无依靠地独自生活。只有自己的身子和影子互相安慰。B．朝不虑夕：在早上的时候是不会考虑晚上的事情。（病情危急，早上不能预料晚间的安危。）C．气息奄奄：即奄奄一息之意，气息很微弱的样子。D．日薄西山：用日落来比喻人的寿命即将终了。4、翻译下列句子。（1）是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也因此我效忠于陛下的日子还很长，而报答祖母刘氏的日子已很短了。（2）臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。我活着愿意献出生命，死后愿意结草来报答陛下的恩惠。我怀着象牛马一样不胜恐惧的心情，谨此上表禀告使您知晓。