大学生学业倦怠问卷(连榕)(1)

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资源描述

亲爱的同学:您好!这是一份关于大学生学习方面的调查问卷,调查的目的是了解当代大学生学习的基本情况。您的回答将为我们的研究提供宝贵的依据,也将对大学生的学习提供重要帮助!请花费一点宝贵时间,仔细阅读题目后按您的实际情况作答!问卷不需记名,答案也无对错,仅做研究使用,对您的回答我们也绝对保密!因而,您不需有任何顾虑,请放心作答!谢谢您的合作!1.您的性别()①男②女2.您的年级()①大学一年级②大学二年级③大学三年级④大学四年级3.您所学习的专业属于()①文科②理工科③术科(音乐、美术、体育等)④医科4、您的家庭所在地()①农村②镇(非农业人口)、县级(或县级市)③县级以上市请根据以下每句话与您符合的程度,在相应的“□”内划“√”,每题只选择一个答案,请不要多选或漏选。第一部分:完全比较不比较完全不符合不符合确定符合符合1.我有自己的学习方法和计划,并能付诸实践………………………□□□□□2.我觉得所学的知识毫无用处…………………………………………□□□□□3.专业知识的掌握对我来说很容易……………………………………□□□□□4.清早起来,想到要面对一天的学习,便感到很疲倦………………□□□□□5.我很难对学习保持长久的热情………………………………………□□□□□6.学习时,我能够冷静地处理自己情绪上的问题……………………□□□□□7.一整天学习下来,我感到筋疲力尽…………………………………□□□□□8.到目前为止,大学学习使我的能力得到充分的展示………………□□□□□9.我对学习我感到厌倦…………………………………………………□□□□□10.我课后很少学习………………………………………………………□□□□□11.我能胜任大学的课程…………………………………………………□□□□□12.我学习时经常打瞌睡…………………………………………………□□□□□13.对我的专业很感兴趣…………………………………………………□□□□□14.在学习上我觉得我耐性还不够………………………………………□□□□□15.对我来说,拿到学士学位很容易……………………………………□□□□□16.只有考试时我才会读书………………………………………………□□□□□17.我想学习但感到学习很枯燥…………………………………………□□□□□18.学习时我精力充沛……………………………………………………□□□□□19.我很少计划安排自己的学习时间……………………………………□□□□□20.考试总是让我厌烦……………………………………………………□□□□□第二部分1.我对所学专业充满热情…………………………………………………□□□□□完全比较不比较完全不符合不符合确定符合符合2.所学专业能充分发挥我的特长…………………………………………□□□□□3.任何情况下,我都不会转专业…………………………………………□□□□□4.为提高专业学习,我愿意做任何事情…………………………………□□□□□5.所学专业有利于我考研…………………………………………………□□□□□6.如果转到其它专业,我可以有更好的发展前途………………………□□□□□7.我愿意付出全部的努力学好自己的专业……………………………□□□□□8.在专业学习上花了很多功夫,可成绩仍不好,所以我想转专业……□□□□□9.与我所学专业相关的工作,晋升的机会多……………………………□□□□□10.所学专业有利于实现我的理想…………………………………………□□□□□__________________________________________________________________________________11.为进入现在所学专业我付出了很多,所以我不会转专业……………□□□□□12.所学专业,没意思,让我觉得心情压抑………………………………□□□□□13.我喜欢专业中的挑战和困难,以及战胜它们后的快乐和成就感……□□□□□14.与专业相关的任何实践,我都乐意参加………………………………□□□□□15.我认为,青年人要有一技之长,就该学好所学专业…………………□□□□□16.国家需要各类各专业人才,青年人有义务学好自己的专业…………□□□□□17.与我目前所学专业相关的工作,进修的机会多………………………□□□□□18.我非常愿意告诉别人我现在学习的是什么专业………………………□□□□□19.我不转专业,主要是因为所学专业的就业形势好……………………□□□□□20.我认为,应该“进一行,学一行,爱一行”…………………………□□□□□21.所学专业给我提供了足够的自我发展空间,能实现自我价值………□□□□□22.上专业课,我都能保持最佳兴奋状态…………………………………□□□□□23.所学专业在国家建设中有重要作用,为了国家的明天,我该学好它□□□□□24.毕业后,我会从事“专业对口”的工作………………………………□□□□□25.现在所学专业能真正激发我的潜能,取得最佳成绩…………………□□□□□26.课外时间,我常看与专业有关的书籍或与同学讨论专业问题………□□□□□27.大学是培养专业人才的地方,每个大学生应该学好自己的专业,成为合格、优秀的专业人才………………………………………………□□□□□本问卷到此结束,再次感谢您的合作,祝您学习进步!第一部分:项目1、3、6、8、11、13、15、18为反向题。情绪低落因子包含4、7、9、17、5、2、20、12;行为不当包含1、10、16、14、19、8;成就感低包含3、15、11、13、6、18。第二部分:情感承诺因子包含1、4、7、12、13、14、18、22、26;理想承诺包含2、5、9、10、17、21、25;规范承诺包含15、16、20、23、27;继续承诺包含3、6、8、11、19、24

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