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状语(adverbial)是句子的重要修饰成分。状语是谓语里的另一个附加成分，它附加在谓语中心语的前面，从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制。在英语中，状语修饰动词、形容词、副词等的句子成分。状语的功用：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。1.副词一般在句子中做状语．HespeaksEnglishverywell.他英语说得非常好.中的very是程度副词，用来修饰well。verywell是修饰speak的程度状语。2.不定式在句子中可以作目的状语。Icomespeciallytoseeyou.我专门来看你.3.介词短语Tenyearsago,ShebegantoliveinDalian.十年前,她开始住在大连。Theboywaspraisedforhisbravery.4.从句作状语Whenshewas12yearsold,shebegantoliveinDalian.IfIamnotbusytomorrow,Iwillplayfootballwithyou.5.分词作状语Havinghadaquarrelwithhiswife,helefthomeinabadtemper。Inhibitedinonedirection,itnowseemsthattheMississippiisabouttotakeanother.状语简介概述状语与定语相同的地方是,都是前者附加成分;不同的地方是,它是谓语里的附加成分,而定语是主语或宾语里的附加成分.从句子的层次上看,状语是在第二个层次和第三个层次里的成分,有时甚至是更低层次的成分.状语的构成状语的构成经常充当状语的有形容词,副词,时间处所名词,能愿动词,指示代词,以及方位短语,介词短语,动宾短语,谓词性联合短语,谓词性偏正短语,谓词性主谓短语等.含有动量词的数量短语以及重叠式的数量短语(不论动量,物量)也可以充当状语.此外,少数名词带上表比况的助词也可以作状语.状语的书面标志——地状语的书面标志是结构助词地.状语后面带或者是不带地,情况比较复杂.一般讲来,数量短语,主谓短语,动宾短语等作状语时,大都带地;而介词短语,方位短语,能愿动词,时间处所名词作状语时不能带地,副词,单音节形容词作状语一般也不带地.多层状语如果一个中心语前面有好几个状语(多层状语),那就应当注意它们的语序.多层状语的状语个数一般比多层定语的定语个数要少些,其语序也比多层定语的语序要灵活一些.多层状语的一般语序:a.表时间的名词或方位短语,介词短语;b.副词.c.表处所的介词短语或名词,方位短语;d.表情态的形容词或谓词短语;e.表对象的介词短语.其中副词的位置较为灵活,也可放置在第三项之后.一般状语和句首状语状语在句子中有两种位置:一种是在主语之后,谓语中心之前,如上文所举各例,这是状语的一般位置;另一种是放在主语的前面的,这是状语的特殊位置,这种状语可称句首状语.状语的分类状语按其修饰的功能不同可分为八大类：时间状语，地点状语，条件状语，原因状语，目的状语，结果状语，让步状语和比较状语时间状语从句要点:时间状语从句，由以下连词引导：when，while，as，after，before，assoonas，since，till/untilbythetime在时间状语从句中，要注意时态一致。一般情况下主句是将来时的时候，从句要用一般现在时。1.when当.....的时候Mozartstartedwritingmusicwhenhewasfouryearsold.2.while当.....时Hevisitedalotofplaceswhilehewastraveling.3.as在.....的同时；一边....一边.....Hesmiledashestoodup.4.after在....之后Helefttheclassroomafterhehadfinishedhishomeworktheotherday.5.before在......之前Mr.Brownhadworkedinabankforayearbeforehecamehere.6.assoonas一.....就（scarcely/hardly...when,nosoonerthan,theminute/moment,on/upon,directly等等）Webegantoworkassoonaswegotthere.IwillwritetoyouassoonasIgethome.7.since自......以来到现在表示自过去的一个起点时间到目前(说话时间)为止的一段持续时间。主句一般用现在完成时，从句用一般过去时。MrGreenhastaughtinthatschoolsincehecametoChinathreeyearsago.(还可以用作介词，本句从句还可以用短语：sincethreeyearsago(自三年前以来)表示。)8till/until都可以作连词，连接时间状语，也可以作介词，与其它词构成介词短语，在句中作状语。Theywalkedtill/untilitwasdark.XiaoMingdidn’tleavehometill/untilhisfathercameback.9.bythetime到......为止(所在句子的主句应用现在或过去完成时)Bythetimehegetsthere,hisfatherhasalreadygone.BythetimeIgottoschool,theclasshadalreadybegan.一.由when,while,as引导的时间状语从句。例如：Whenyouthinkyouknownothing,thenyoubegintoknowsomething.当你以为自己一无所知的时候，你就是在开始知道一些事物了。Whentruthisburiedunderthegrounditgrows,itchokes,itgatherssuchanexplosiveforcethatonthedayitburstsout,itblowsupeverythingwithit.当真理被埋在地下的时候，它在生长，它感到压抑，它蓄存着这么一种爆炸性力量，一旦冒出，它就会炸破一切！Strikewhiletheironishot.趁热打铁。WillyouwatchmyclotheswhileIhaveaswim.我游泳的时候，请你照看一下我的衣服。Youcanfeeltheairmovingasyourhandpushesthroughit.当你的手在空气中挥动的时候，你就能感觉到空气在流动。Ourheadmasterlaughedasshespoke.我们的校长边谈边笑。a.when,while和as的区别when引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，又可以是瞬时动词。并且when有时表示“就在那时”。Whenshecamein,Iwaseating.(瞬时动词)WhenIlivedinthecountryside,Iusedtocarrysomewaterforhim.（延续性的动词）While引导的从句的谓语动作必须是延续性的，并强调主句和从句的动作同时发生（或者相对应）。并且while有时还可以表示对比。例如：Whilemywifewasreadingthenewspaper,IwaswatchingTV.(wasreading是延续性的动词，wasreading和waswatching同时发生)Ilikeplayingfootballwhileyoulikeplayingbasketball.（对比）b,As表示“一边……一边”，as引导的动作是延续性的动作，一般用于主句和从句动作同时发生；as也可以强调“一先一后。例如：Wealwayssingaswewalk.（as表示“一边……一边”）Aswewasgoingout,itbegantosnow.（as强调句中两个动作紧接着先后发生，而不强调开始下雪的特定时间）c,aswhenwhile的辨析aswhenwhile都表示主、从句动作同时发生，三者差异如下：表示“一边。。。一边的意思as强调两个动作同时进行，并表示对比时用于发生时间较段时dwhen1、还可以表示从句动词的动作在主几句动词的动作之前或之后发生。2、when=andthen;atthatmoment(正在那个时候)3.常用于常见搭配中ewhile1、用于时间较长时2、强调两个动作同时进行，并表示对比时有时这三个连词可以互换，有时不可以。ltwasraininghardwhen(as)Igotthere.(动作同时发生，when可换为as,但不能换为while，因为get是点动词.)WhenIhadreadthearticle,hecalledme.(从句动作发生在主句之前，注意时态表达，只能用when)WhenIgottothecinema,thefilmhadbegun.(从句的动作发生在主句之后，只能用when,并要注意时态)Hewasabouttoleave,whenthetelephonerang.(此时不能放在句首。主句动词一般表达“正在”“即将”.while,as不能代替ShethoughtIwastalkingaboutherdaughter,while,infact,Iwastalkingaboutmydaughter.(表转折，对比，when,as都不能代替它)Whilethealienwasbuyingasouvenir,thegirlcalledthepolice.(表示主句，从句的动作同时发生，while后引导的状语从句的动词必须是延续动词不能是点动词，因为它表示较长时间)MotherwasworriedbecauselittleAlicewasill,especiallyas(when/while)fatherwasaway.(此时as,when,while可通用)二.由before和after引导的时间状语从句。注意before引导的从句不再用否定式的谓语，并且当before引导的从句位于主句之后，有时译成“就，才”。还要注意主句和从句之间的时间关系。当主句用将来时，从句总是用现在时；如果before引导的从句谓语用的是过去时，则主句动词多用过去完成时，这样以便体现动作发生的先后。After表示主句动作发生在从句动作之后。主句和从句的动作的时间关系正好与before引导的从句相反。例如：Itwillbefourdaysbeforetheycomeback.Einsteinalmostknockedmedownbeforehesawme.MyfatherhadleftforCanadajustbeforetheletterarrived.Theyhadnotbeenmarriedfourmonthsbeforetheyweredivorced.Afteryouthinkitover,pleaseletmeknowwhatyoudecide.Afterwehadfinishedthework,wewenthome.（从句用过去完成时，主句用一般过去时）三.由till或until引导的时间状语从句。till和until一般情况下两者可以互换，但是在强调句型中多用until。并且要注意的是：如果主句中的谓语动词是瞬时动词时，必须用否定形式；如果主句中的谓语动词是延续性动词时，用肯定或否定形式都可以，但表达的意思不同。例如：Ididn'tgotobeduntil（till）myfathercameback.直到我父亲回来我才上床睡觉。Itwasnotuntilthemeetingwas