青岛版六年级上册《第6章-分数四则混合运算》2014年单元测试卷(2)

青岛版六年级上册《第6章分数四则混合运算》2014年单元测试卷（2）一、填空1.有一条120米长的彩带，用去它的58，用去________米，还剩________米．2.合唱队有60人，男生人数占总人数的25，女生有________人．3.同学们一共植树120棵，成活了1920，有________棵没成活．4.有一本书，小明已经看了25，还剩下全书的________．5.十月份用电量比九月份节约19，是把________看作单位“1”，十月份用电量是九月份的________．6.李刚比王华高110，李刚的身高是王华的________．7.王大爷养的黑兔与白兔只数的比是2:3，黑兔占总只数的________，白兔占总只数的________．8.今年玉米产量比去年增产18，是把去年玉米产量看作单位“1”，今年产量相当于去年产量的________．9.一根绳子长15米，剪去5米后，剩下的部分占这根绳长的________．10.一只普通的鸡蛋，蛋黄的质量约占25，蛋清的质量约占12，其余的是蛋壳，蛋壳的质量约占________，如果一个鸡蛋重40克，它的蛋黄约重________克，蛋清约重________．11.五年级一班男生人数比女生少16，男生25人，女生________人．12.今年产量比去年增产19，以________为单位1，今年产量比去年增加了________的19，今年产量相当于去年的________倍．13.某厂计划9月份生产服装4200套，实际超产17，实际生产服装多少套？把________看作单位“1”，然后解答．14.本月用电量比上月节约18，本月用电量是上月的________．15.阳光花店购进280盆鲜花，第一天卖出总数的14，第二天卖出总数的25．第一天卖出多少盆________．第二天卖出多少盆________．两天一共卖出多少盆________．第二天比第一天多卖出多少盆________．还剩下多少盆________．二、判断16.一个数乘分数，积一定小于这个分数．________．（判断对错）17.“红花的朵数是黄花的16”是把黄花的朵数看作单位“1”．________．（判断对错）18.食堂运来13吨大米，每天吃去19吨，3天可以吃完．________．（判断对错）19.5米的15和4米的14一样长．________．（判断对错）20.3+56×6=3×6+56×6=23________．（判断对错）三、选择21.某校买来科技书560本，买来的文艺书比科技书多47，列算式560+560×(1+47)表示（）A.科技书的本数B.文艺书的本数C.科技书和文艺书一共的本数四、计算22.15𝑥+25𝑥=15𝑥÷34=81517×5+3𝑥=223÷58+13÷58712×13+25÷38×(316+78)25×9+253−1021×32−27(49+123)×9+142347÷[12×(17+37)](12+23÷56)×3535×6−35五、应用题23.儿童剧院有600张票，上午售出了14，下午售出了38，全天一共售出了了多少张？24.美术小组有77人，音乐小组的人数比美术小组的67少7人，音乐小组有多少人？25.我们班有24人，参加篮球的有14，参加足球的有13，剩下的参加棋类，参加棋类活动的有多少人？26.我国的人均土地面积比世界人均土地面积少23．世界人均土地面积约125公顷，我国的人均土地面积约多少公顷？27.六年级上交作品160件，比五年级多17，五年级上交作品多少件？28.图书馆建成后，学校投入了48万元购置图书，比计划多投入111，购置图书计划投入资金多少万元？29.普通列车的速度是每小时70千米，比磁悬浮列车的运行速度慢3643，磁悬浮列车的运行速度是每小时多少千米？30.一瓶饮料有32升，已经喝了23，还剩多少升？31.一辆汽车从甲地开往乙地用了2小时，第一小时行了全程的37，第二小时行了80千米，甲乙两地相距多少米？32.学校运来23吨煤，用去14吨后，又用去余下的23．又用去多少吨？33.修一条5千米的公路，已经修了4天，每天修45千米，剩下的要2天修完，平均每天修多少千米？34.学校图书室原有科技书的本数是故事书的25，现在又购进60本科技书，这时科技书与故事书的比是4:7．图书室原来有多少本故事书？35.甲数比乙数多25，乙数比甲数少几分之几？六、附加36.大小两个正方形内各有一个最大的圆，大正方形的面积比小正方形多80平方厘米，大圆的面积比小圆多多少平方厘米？答案1.【答案】75,45【解析】把全长看成单位“1”，用全长乘上用去的分率58即可求出用去的长度，进而求出剩下的长度．【解答】解：120×58=75（米）120−75=45（米）答：用去75米，还剩45米．故答案为：75，45．2.【答案】36【解析】把合唱队的总人数看成单位“1”，那么女生的人数就是总人数的(1−25)，用总人数乘上这个分率就是女生的人数．【解答】解：60×(1−25)=60×35=36（人）答：女生有36人．故答案为：36．3.【答案】6【解析】把植树的总棵数看成单位“1”，成活了1920，那么没成活的棵数就占总棵数的(1−1920)，用总棵数乘上这个分率就是没成活的棵数．【解答】解：120×(1−1920)=120×120=6（棵）答：有6棵没成活．故答案为：6．4.【答案】35【解析】根据题意把这本书的总页数看作单位“1”，根据求剩余问题用减法解答．【解答】解：1−25=35．答：还剩下全书的35．故答案为：35．5.【答案】九月份用电量,89【解析】根据判断单位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”，即分数“的”字前面的量看作单位“1”，进行解答即可．【解答】解：十月份用电量比九月份节约19，是把九月份用电量看作单位“1”，十月份用电量是九月份的1−19=89．故答案为：九月份用电量，89．6.【答案】1110【解析】由“李刚比王华高110，”把王华的身高看作单位“1”，李刚的身高是王华的1+110=1110，由此得出答案即可．【解答】解：1+110=1110答：李刚的身高是王华的1110．故答案为：1110．7.【答案】25,35【解析】把黑兔的只数看作2，则白兔的只数就是3，总只数是2+3=5，根据求一个数是另一个数的几分之几，用这个数除以另一个数，分别用黑、白兔的只数除以总只数．【解答】解：2+3=52÷5=253÷5=35即黑兔占总只数的25，白兔占总只数的35．故答案为：25，35．8.【答案】98【解析】根据判断单位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”，即分数“的”字前面的量看作单位“1”，进行解答即可．【解答】解：今年玉米产量比去年增产18，是把去年玉米产量看作单位“1”，今年产量相当于去年产量的1+18=98．故答案为：98．9.【答案】23【解析】一根绳子长15米，剪去5米后，还剩下15−5米，根据分数的意义，用剩下长度除以原长，即得剩下部分占这根绳子长度的几分之几．【解答】解：(15−5)÷15=10÷15=23答：剩下长度占这根绳子长度的23．故答案为：23．10.【答案】110,16,20克【解析】首先把鸡蛋的总重量看作单位“1”，用1减去蛋黄、蛋清的质量约占的分率，求出蛋壳的质量约占几分之几即可；然后根据分数乘法的意义，分别用鸡蛋的重量乘以蛋黄、蛋清占鸡蛋的重量的分率，求出它的蛋黄、蛋清约重多少克即可．【解答】解：蛋壳的质量约占：1−25−12=35−12=110它的蛋黄约重：40×25=16(克)它的蛋清约重：40×12=20(克)．答：蛋壳的质量约占110，如果一个鸡蛋重40克，它的蛋黄约重16克，蛋清约重20克．故答案为：1101620克．11.【答案】30【解析】把女生人数看作单位“1”，男生人数比女生少16，也就是说男生人数是女生人数的1−16=56，运用分数除法意义即可解答．【解答】解：25÷(1−16)=25÷56=30（人）答：女生30人．故答案为：30．12.【答案】去年产量,去年,109【解析】根据判断单位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”，即分数“的”字前面的量看作单位“1”，进行解答即可．【解答】解：今年产量比去年增产19，以去年产量为单位1，今年产量比去年增加了去年的19，今年产量相当于去年的1+19=109倍．故答案为：去年产量，去年，109．13.【答案】计划生产服装的数量【解析】根据题意，把计划生产服装的数量看作单位1；然后根据分数乘法的意义，用计划生产服装的数量乘以17，求出实际超产多少套，再加上计划生产服装的数量，求出实际生产服装多少套即可．【解答】解：4200×17+4200=600+4200=4800（套）答：实际生产服装4800套．故答案为：计划生产服装的数量．14.【答案】78【解析】把上月的用电量看成单位“1”，本月用电量比上月节约18，本月用电量就是上月的1−18，由此求解．【解答】解：1−18=78答：本月用电量是上月的78．故答案为：78．15.【答案】70,112,182,42,98【解析】已知阳光花店购进280盆鲜花，第一天卖出总数的14，要求第一天卖出多少盆，就是求280的14是多少，通乘法计算，同理求得第二天卖出多少盆．然后把两天卖的盆数相加就是两天一共卖出的盆数；要求第二天比第一天多卖出多少盆，用第二天卖出的盆数减去第一天卖出的盆数即可；用总盆数减去两天共卖出的盆数，就是还剩下的盆数．【解答】解：280×14=70（盆）280×25=112（盆）70+112=182（盆）112−70=42（盆）280−182=98（盆）答：第一天卖出70盆，第二天卖出112盆，两天一共卖出182盆，第二天比第一天多卖出42盆，还剩下98盆．故答案为：70，112，182，42，98．16.【答案】×【解析】只有一个不为0的数乘真分数时，积才一定小于这个数．此题可举出例子加以说明．【解答】解：0乘任何数都得0，一个数乘假分数，积不小于这个数；一个数乘真分数积小于这个数；所以，只有一个不为0的数乘真分数时，积才一定小于这个数．故答案为：×．17.【答案】√【解析】根据判断单位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”，即分数“的”字前面的量看作单位“1”，进行解答即可．【解答】解：“红花的朵数是黄花的16”是把黄花的朵数看作单位“1”．故答案为：√．18.【答案】√【解析】每天吃去19吨，3天吃多少，根据求几个相同的加数用乘法计算，可求出3天吃多少，再进行判断．【解答】解：19×3=13（吨）答：3天可吃13吨．故答案为：√．19.【答案】√【解析】根据乘法的意义分别求5米的15和4米的14即可判断．【解答】解：5×15=1（米），4×14=1（米），所以5米的15和4米的14一样长．故答案为：√．20.【答案】×【解析】根据分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变；由此即可判断．【解答】解：3+56×6=3+5=8；故答案为：×．21.【答案】C【解析】首先根据题意，可得文艺书的数量是科技书数量的1+47，再根据分数乘法的意义，用科技书的数量乘以1+47，求出文艺书的数量是多少；然后把科技书和文艺书的数量求和，求出科技书和文艺书一共的本数即可．【解答】解：算式560+560×(1+47)表示：科技书和文艺书一共的本数；560+560×(1+47)=560+560×117=560+880=1440（本）答：科技书和文艺书一共1440本．故选：𝐶．22.【答案】解：(1)15𝑥+25𝑥=1535𝑥=15𝑥=25(2)𝑥÷34=815𝑥÷34×34=815×34𝑥=25(3)17×5+3𝑥=257+3𝑥=23𝑥=97𝑥=37(4)23÷58+13÷58=23×85+13×85=(23+13)×85=1×85=85(5)712×13+25÷