周邦彦《苏幕遮》ppt课件1

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苏幕遮(北宋)周邦彦三衢中学liuxiu周邦彦(1056—1121),字美成,号清真居士,钱塘人。少年时落拓不羁,二十四岁时入太学读书,后来当过一些地方官和校书郎等职。他精通音律、善作词,其作品善铺叙而含蓄,富丽精细,格律精严。漂泊的孤独和憔悴失意,是周邦彦词的情感基调。咏物也是周词的主要题材。周邦彦是继苏轼之后北宋中后期词坛领袖,他不同于苏轼追求创作自由,注重抒情言志,而是强调精心勾画,法度井然,注重词境的开拓。周邦彦开宗立派,是继柳永之后北宋最有影响力的婉约派词人。苏幕遮燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否,小楫轻舟,梦入芙蓉浦。词的上片写景:问题一:上片的景中有哪些意象?问题二:这些意象构成了一幅怎样的画面?意象:沉香、鸟雀、初阳、荷叶、水面、荷花整幅画面清新自然,从容淡雅。五月盛夏的一个早晨,消暑用的沉香散发出淡淡的香味(嗅觉),昨夜刚下完雨,天放晴了,鸟儿在屋檐下欢快地叫着,吱吱喳喳,异常可爱(听觉)。初升的太阳照着屋外茂盛的荷花,荷叶上的雨珠渐蒸干。清平的水面上挺立着一枝枝荷花在风中摇摆(视觉)。讨论:这首词上片写景,下片抒情,段落极其分明,但是情景之间关联密切,想想两者之间有什么关系,联系两片之间感情的是哪个意象?风荷讨论、探究:词的下片诗人抒发了他的思乡之情,那么他抒发情感的方式有什么特别的地方?从故乡的朋友(渔郎)对自己的想念来写思乡之情名句赏析:后人评价“水面清圆,一一风荷举”颇有“大漠孤烟直,长河落日圆”的精髓。你是怎么理解的?首先,这两句词有一种简约的构图美。水面是水平的,“清圆”荷叶以及荷叶上的雨滴是圆的,而亭亭玉立的荷茎又是垂直的。第二,颇显炼字的精妙。“一一”把荷叶在水面错落有致、疏密相间、高低起伏的层次感刻画惟妙惟肖。“风”勾勒出了微风吹过荷塘,荷叶随风摇曳的姿态。“举”,最为人称道,它把荷茎修长挺拔、英姿飒爽的精神气表现地淋漓尽致。“风”造成了左右摇摆有力“举”代表向上的力量,在荷风中举,具有动感赏析总结此词通过回忆、想象、联想,以荷花贯穿,既细致传神地写景状物,又颇有诗意地表现思乡之情。全词语言自然明丽,淡雅素洁,别具一格,词境清新而爽朗。苏幕遮燎,消。鸟雀,侵晓。叶上,水面,一一。故乡,何日?家,久作。五月,小楫,梦入。古代描写荷花的部分诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——【晓出净慈送林子方】杨万里小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——【小池】杨万里予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,可远观而不可亵玩焉。——【爱莲说】周敦颐碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。秋花冒绿水,密叶罗青烟。——【古风(其二十六)】李白课后任务:因声求气,置身诗景,体会作者情感,背诵《苏幕遮》。诵读提示:整体格调活泼,诵读时候要有一种欢快之感。苏幕遮燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否,小楫轻舟,梦入芙蓉浦。

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