幼儿园卫生保健各项制度

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资源描述

1第一责任人制度组长:田金玲园长(第一责任人)副组长:杨鲸玉组员:各班老师及后勤人员一、卫生工作是幼儿园工作的重要组成部分,关系到全体师幼的健康和生命安全,全体师幼都必须高度重视,人人都有责任搞好幼儿园卫生工作。二、幼儿园成立卫生工作领导小组,园长田金玲担任组长,杨鲸玉担任副组长。卫生领导小组的责任是全面负责幼儿园卫生工作的领导、组织和宣传,落实逐级卫生安全责任制和岗位卫生安全责任制,检查和落实卫生安全措施,组织和采取应急手段,确保幼儿园卫生安全。三、园长为幼儿园卫生安全责任人,园长应履行的卫生安全职责是:1、贯彻卫生法规,保障单位卫生安全符合规定,掌握本单位的卫生安全情况。2、为本单位的卫生安全提供必要的经费和组织保障。为了认真落实传染病防控工作预案,及时有效地预防和控制疫情的传播,我园实行责任追究制度,具体内容如下:1.成立以园长为第一责任人的传染病预防控制及食品和饮水卫生安全工作领导小组,建立健全相关制度。22.幼儿园防控工作巡查领导值班,当天全面负责全校传染病防控工作,对幼儿园的整体工作负责。3.各班主任必须对本班的全部学生进行早、午体温检查,并对幼儿的健康状况作好记录,对因病缺勤的学生及时上报。对教室进行通风、消毒,并作好记录。体检内容包括检查:体温、观察相貌、手指甲、检查幼儿的个人卫生等情况,发现失职将追究责任。4.检查情况上报到园医室和园长室,不得敷衍塞责,如果发现漏报、谎报、瞒报,将追究责任。5.幼儿园的巡检领导,要做好督察工作,如因工作失职、失误,将追究责任。6、患病幼儿,病情未得到控制提前到校上课,造成传染病流行,追究班主任责任。7、幼儿园未按要求上报疫情,造成传染病流行,追究报告人及幼儿园领导责任。8、幼儿园及班级、各功能室因消毒不到位,追究消毒人员责任。9、班主任教师一定要加强宣传作用,如果因为宣传不到位造成幼儿出现传染病情况,将追究班主任责任。3突发公共卫生事件应急处理领导小组组长:田金玲副组长:杨鲸玉组员:各班老师、后勤人员4突发公共卫生事件应急处理预案为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《公共卫生突发事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合我园实际,特制定我园公共卫生突发事件应急预案。一、组织机构组长:田金玲副组长:杨鲸玉成员:(保健医生)全体员工二、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保公共卫生突发事件不在校园内蔓延。三、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在当地政府的统一领导下,成立会同艾乐幼儿园突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实会同艾乐幼儿园的突发公共卫生事件的防治工作。3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强5应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。四、突发事件预防(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理。会同艾乐幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。(二)增加会同艾乐幼儿园卫生投入,切实改善会同艾乐幼儿园卫生基础设施和条件。(三)采取有效措施,强化会同艾乐幼儿园卫生规范化管理。1、加强会同艾乐幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。2、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。3、大力开展爱国卫生运动,重点搞好活动室卫生和环境卫生,为幼儿提供一个安全卫生的学习和生活环境。4、依法加强消毒品、药品等的管理,防止因管理失误引起突发事件。(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。1、按照上级部门的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。2、结合季节性、突发性传染病的预防,通过宣传栏、校园广播以及网络等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强教职工识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育幼儿不随意买街头小商贩出售的各类食品。4、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。五、突发事件监测和报告(一)突发事件监测1、建立考勤监测制度,对因健康原因缺勤者由保健医生进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。2、重视信息的收集。要与教育局保健所建立联系,收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。(二)突发事件报告61、建立会同艾乐幼儿园突发公共卫生事件报告制度,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,会同艾乐幼儿园实行24小时值班制。2、严格执行会同艾乐幼儿园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,确保信息畅通。六、突发事件的应急反应根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合会同艾乐幼儿园的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。(一)传染病1、一般突发事件①启动报告和零报告制度,会同艾乐幼儿园实行24小时值班制度。②会同艾乐幼儿园做好进入应急状态的准备,落实各项防治措施。③会同艾乐幼儿园内如尚无疫情发生,可保持正常的教学秩序,但对集体活动进行控制。④传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,活动室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。⑤严格执行出入园门管理制度。2、重大突发事件①开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在园内张贴宣传标语宣传画,提高师生员工的自我保护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。②对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。③对重大传染病的密切接触者,会同艾乐幼儿园要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。④加大进出会同艾乐幼儿园大门的管理力度,控制园外人员进入园内。⑤会同艾乐幼儿园根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。3、特大突发事件①实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入会同艾乐幼儿园。7②全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。③避免人群的聚集和流动。会同艾乐幼儿园不组织师生参加各类大型集体活动,调整大型会议时间;会同艾乐幼儿园不安排教师外出参加教研和学术活动;幼儿外出等活动暂缓进行。④对活动室、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒。⑤会同艾乐幼儿园每日公布疫情防控工作的情况。4、园内疫情园内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。同时要根据实际情况,适时开展以下工作:①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,会同艾乐幼儿园在报请上级教育行政部门批准后,可对该班级和相关班级实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视情况扩大停课范围。②采取停课措施的班级,要做到教师辅导不停,学生自学不停。③尊重和满足师生的知情权,主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。(二)食物中毒及时掌握幼儿健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,会同艾乐幼儿园突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作:1、立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门;2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予卫生部门处理;4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;85、落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持会同艾乐幼儿园正常的教育教学秩序;6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。(三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因。2、及时将受害师生送医院接受救治。3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。9突发公共事件卫生报告制度为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,结合我园实际,特制定我园突发公共卫生事件应急预案。一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。二、突发事件预防措施(一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。(二)增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。(三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。1、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。2、加强厕所卫生管理。3、大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室卫生和环境卫生,为幼儿园提供一个安全卫生的学习和生活环境。4、幼儿园要切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度,提高幼儿疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。1、普及公共卫生知识,引导幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。2、结合季节性、突发性传染病的预防,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工及幼儿家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强幼儿及家长识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育幼儿及家长不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。104、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。三、突发事件监测和报告幼儿园突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,突发事件期间,幼儿园实行24小时值班制。2、严格执行幼儿园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。3、出现集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