中考专项--交际用语(王香华)

考点解读：交际是一种综合性测试题，考查学生在具体的语言环境中正确运用所学语言知识交流思想，表达观点的能力。符合课标中强调以交际为主的原则，是以书面形式考查交际能力的一种形式。情景交际测试的常见题型是：1．单项选择。设置一定的情景，然后根据情景配备四个选项，要求考生根据提供的情景选出最佳答案。2．补全对话。这里又分两种题型：(1)要求学生从所给选项中选择句子补全对话；(2)填入适当的句子，使对话完整、通顺。情景交际的内容包括常用社交用语，常见日常询问和情感态度。主要涉及初中教材中的问候、介绍、告别、打电话、感谢和应答、祝愿、祝贺和应答、意愿、遗憾和同情、邀请和应答、提供(帮助等)和应答、请求允许和应答、表示同意和不同意、谈论天气、问候和应答、购物、问时间或日期和应答、劝告和建议、就餐、看病、求助等30多个交际功能项目。同学们在平时的学习中，要熟读、背诵课本中相关主题的对话。同时，要特别注意由于中西文化不同，交际应答也有很大的区别。例如，遇到别人对你的赞扬，你需要用“Thankyou.”做答，而汉语却会说诸如“过奖了”之类的话。中考中，经常出现“貌似”正确的“中国式”应答的选项。情景交际单选题解“五忌”情景交际单选题解题“五忌”◆上词下用指的是答句部分延用了题干句子的重点词、信息词，按表层意思似乎合情合理，但往往为错误的“虚像”，需经进一步分析后才能确定正确选项。避免“上词下用”的误区一是确认题目涉及的交际功能项.二是确认句子上下文语境.三是确认正确的话语方式.—IwonderifIcoulduseyourtelephone.—________.（2009上海27）A.IwonderhowB.Idon’twonderC.Sorry,it’soutoforderD.Nowonder,hereitis显然，掌握英汉两种语言和文化之间的相同和相异之处，对于准确解题至关重要。我们解题失误之一是按汉语的表达方式和结构去套英语，去选答案，这属于语言知识的“负迁移”。与上词下用比较，这一误区更具迷惑力，因为无论按题目内容或是按思维方式来考虑，都非常符合中国学生的习惯。---Doyouthinkit’sgoingtorainovertheweekend?---.A.Idon’tbelieve.B.Idon’tbelieveit.C.Ibelievenotso.D.Ibelievenot.D.Ibelievenot.---I’dliketoinviteyoutodinnertomorrow.---Oh,no.That’stoomuchtrouble.---Thankyoueversomuchforthebookyousentme.---Pleasedon’tsayso.---Hi,haven’tseenyouforages!Youlookfine!---Oh,no.I’mverysorry,but……I’mgladyoulikeit.Thanks.Youlookwell,too.套用中国文化模式，违背英语国家的思维方式和文化习俗三忌直接回绝这主要是指在对方要求得到帮助，提出请求或邀请时，回答过于直接，不够委婉，尽管从语义角度分析是没毛病的，但不符合英语国家的交际习惯。◆—Ididn’tknowthiswasaonewaystreet,officer.◆—________（2000,上海，45）A.That’sallright.B.Idon’tbelieveyou.C.Howdareyousaythat?D.Sorry,butthat’snoexcuseD.Sorry,butthat’snoexcuse◆应该说答非所问的错误比较容易察觉，如果问话与答话的内容风马牛不相及的话，学生可以迅速排除。但有时双方会话内容有所关联，但仔细推敲发现其实答语并不切题。◆最典型的例子是Withpleasure和It’sapleasure。前者一般在事前回答，表示“没问题，非常愿意”。后者一般在事后回答，表示“不必感谢，不用客气”。◆应该说答非所问的错误比较容易察觉，如果问话与答话的内容风马牛不相及的话，学生可以迅速排除。但有时双方会话内容有所关联，但仔细推敲发现其实答语并不切题。◆最典型的例子是Withpleasure和It’sapleasure。前者一般在事前回答，表示“没问题，非常愿意”。后者一般在事后回答，表示“不必感谢，不用客气”。---Letmeintroducemyself.I’mAlbert.---Whatapleasure.---I’msorryIbrokeyourmirror.---Oh,really?It’sOKwithme.一、要掌握常用的功能意念会话项目，特别是一些口语式的固定搭配。二、要理解对话交际场合和交际意图，理出答题思路。---Pleasedtomeetyou.---Itdoesn’tmatter.对策Nevermind“Nevermind”意为“没关系”､“不要紧”,常应用于下列场合:1)回答对方的致歉—I’msorry.Icameinahurryandforgottobringfood.—Nevermind.Youcanhaveours.2)回答对方的求助｡—Sorrytotroubleyou.—Nevermind.WhatcanIdoforyou?4）用来谢绝别人的提供，意为：不用啦；别费事啦。—CanIhelpyouwithit?要我帮你做这事吗?—Nevermind.别费心啦。3)安慰对方｡—Didyouwatchthebaseballmatchyesterday?—No,Imissedit.BythetimeIgotthere,ithadalreadyfinished.—Nevermind.Itwasaboringmatch.Don’tmentionit1.用来回答感谢或类似于感谢的句子，意为：不用谢；不客气；不要这样说；哪里哪里。A：Thankyouverymuch.B：Don’tmentionit.A：Thefilmwaswonderful.Thankyouforinvitingme.B：Don’tmentionit.I’mgladyouenjoyedit.2.用来回答道歉，意为：没关系。A：IapologizeforwhatIsaid.B：Don’tmentionit.Forget(about)it1.用来回答感谢，意为：算不了什么，不用谢了。A：Thanksalot.B：Forgetit.2.用来回答道歉，意为：没关系A：I’msorryforwhatIsaid.B：Forgetit!Idon’trememberanyway.3.表示不想提及或无关紧要，意为：忘了它吧；别提了；别放在心上A：HowmuchdoIoweyou?B：Forgetit.4.表示不愿重复说过的话，意为：没什么；别提了。A：Sorry,whatdidyousay?B：Oh，forgetit.5.表示否定，意为：不行；休想；不可能；别抱什么希望A：I’lltakethesmalltruck.B：Andleavemetodrivetheotherone?Forgetit.notreally1.表示轻微的否定，意为“不很”。A：Doyouwanttocomealong?B：Notreally.2.表示怀疑或不相信，意为“不会吧”“不见得”“不会是真的吧”A：Theygotmarriedlastmonth.B：Notreally.3.表示语气很强的否定，意为“真的没有”“的确没有”。A：DidyouwatchthenewsonTVlastnight?B：Notreally.Comeon1用来表示请求、鼓励、劝说等，意为：来吧；行啦。Comeon,Bill,youcantellme,Iwon’ttellanybody.2用来催促别人快走(做)，意为：快点。Comeon,it’sgettingdark.Comeon,Mr.Wangiswaiting.3.表示责备或不耐烦，意为：得啦；行啦；够啦。Comeon,don’tsittheredreaming.Oh,Jane,comeon,forgoodness’sake.4.用于挑战或激怒对方，意为：来吧；好吧；试试吧。Comeon!I’mnotafraidofyou.◆5.用于体育竞赛等场合鼓励队员，意为：加油。“Comeon!Comeon!”shoutedtheaudienceagainandagain.“体验中考补全对话Assistant:CanIhelpyou?Jane:Yes,please.1.Iwantasuit.Assistant:MayIknowwhoitisfor?MaybeIcangiveyousomehelp.Jane:Formyself.Iwillhaveatwo-monthholiday.IwanttobeinKFCasapart-timeworker.Assistant:Isee.2.Whatcolordoyoulike?Jane:Um……Ipreferlightblue..Assistant:There’remanystylesofsuits.3.Whatdoyouthinkofthisone?Jane:It’ssoftandnice.Ireallylikeit.CanItryitonnow?Assistant:Ofcourse.It’ssuitableforyoutowearatwork.Jane:Thankssomuch.4Assistant:Itismadeofcotton(棉).It’scheapandnice.Jane:Great!5.I’lltake\buy\getit.Hereisthemoney.Assistant:Thanks.Whatcolordoyouprefer?Howdoyoulikethisone?(EriccamebackhomefromschoolonFridayevening)Eric:Hi,Dad!I’mback.Dad:Hmm,Eric!Howwasyourstudythisweek?Eric:Prettygood.AndIhavegoodnewstotellyou.Doyouwanttoknow?Dad:Ofcourse.I1.?Eric:IwonfirstprizeintheEnglishspeechcontest.Dad:Welldone.2.yourscience?Anyprogress?Eric:Yes,Dad!AtleastItriedmybestandlearnedalotfrommymistakes.Dad:Good!I’msurethatyoucancatchupwithyourclassmatesverysoon.Eric:Thankyou,Dad!I’vebeenbusythesedaysandIfeeltired.Shallwe3.Tomorrow?Dad:Apicnic?Whynot?Weallneedtorelaxourselves.Eric:Great!4.?Andwhattime?Dad:Let’sgotoCentralParkat8:00inthemorning.Eric:5.?Dad:Theradiosaysit’safineday.Finishyourhomeworkfirstandwecanhelpmumdosomethingforthepicnic.Eric:That’swonderful,Dad.A:Excuseme.Isthereapostofficenearhere?B:Sorry,Idon’tknow.You’dbetteraskthepolicemanoverthere.Hemayknow.A:1..B:Excuseme.2.?C:Godownthisstreetandt