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淳和御前3月28日第六课注：蓝字为单词，红字为语法，绿色字为自己补充的，可能会出现错误，一起纠错第28課一、單語（たんご）l.雰囲気（ふんいき）友好的（ゆうこうてき）な雰囲気雰囲気がおかしい2.大使館（たいしかん）大使（たいし）領事（りょうじ）領事館（りょうじかん）3.引越し（ひっこし）引っ越す（ひっこす）③大阪から京都へ引っ越す。引っ越した共（とも）に家賃（やちん）が上がった。（に名词副词化，伴随着）4.近所（きんじょ）（隔壁、左邻右舍）近所迷惑（吵到邻居）近所まわり5.係り（かかり）负责哪个方便（かかる掛かる挂，悬挂）牛乳係り（ぎゅうにゅうがかり）係長（かかりちょう）（组长，但是日本人黑社会常用组长）6.就職（しゅうしょく）就職活動＝就活（しゅうかつ）（找工作）部活（ぶかつ）＝クラブ活動（俱乐部活动，社团活动）婚活（こんかつ）＝結婚活動-----------------------------------------------------------------------------二、语法复习授受动词：あげるくれるもらうl授受动词，故名思意，就是表达授与和接受的动词。在中文里是“给，得”，但是在日语里却有三个动词，这是为什么呢？あげる：给（非我）くれる：给（我）もらう：得复习て形功能型用法：て形的功能用法，请记住三句话：l1，て后紧跟一个小动词l2，小动词失去原有的意思。l3，て与小动词一起为て前的主动词作补充。l如：食べているlいる是有或在的意思。在这里ている的いる没了有的意思，ている表示正在做某事。这里它们为食べる作补充，也就是正在吃的意思。淳和御前3月28日第六课注：蓝字为单词，红字为语法，绿色字为自己补充的，可能会出现错误，一起纠错授受动词的て型功能用法授受动词：あげるくれるもらう，强调实物的传递れい：買ってくれる为我买的l例l1，那么，我来为大家读书吧。じゃ、本を読んであげましょう。（表示个人意志）l2，可以帮我给课长打个电话吗？l課長さんに電話をかけてくれませんか。（否定疑问表示要求）l3，希望能得到女朋友的家人的理解。l彼女の家族に理解してもらいたいです。（想）练习：（我得到了）前田先生给我念了中野写的信。前田さんに中野さんが書いた手紙を読んでもらった。l2，你明天可以来一下吗？l明日ちょっと来てくれるの？升调（の表示疑问）明日はちょっと来てくれませんかl1，我想变成星星守护你。星になって守ってあげたい。礼貌と不礼貌的说法----------------------------------------------------------------------宿題6、汉译日：喂喂！快给我过来！呆会我告诉你一件好事。希望（得到）你能把这些菜全吃了。强调为某人做某事