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以宿舍文化建设为依托营造公寓良好育人氛围一、宿舍文化以及宿舍文化建设的内涵宿舍文化是指附于宿舍这个载体来反映和传播的各种文化现象。它是宿舍的价值追求,是宿舍成员的价值理念在宿舍环境与行为中的体现,是存在于宿舍之中的共同观念系统。从我院近两年来开展宿舍文化建设的实践来看,积极健康向上的宿舍文化对大学生成才有重要的作用。伴随着同学之间思想、性格、追求的不断融合,宿舍与宿舍之间形成了各具特色的宿舍文化,并通过这种文化,营造出一种具有时代气息的新生活,使宿舍成为学生美化生活、优化环境、独立人格,健康身心的成长摇篮。宿舍文化建设可分三个层次,即生存环境、学习环境与发展环境。而生存环境又分作两部分:一是宿舍的硬件基本建设及设置;二是思想行为的群体的存在意识的主要趋向性,这是教育管理的基础,也是内外结合的生存文化建设的主要内容。学生的学业态度、学习精神的形成,往往是内外思想的结合,以宿舍生活为主的生存环境,为学生对学业重视的程度、方式、精神状态,有着明显的影响和制约。这种相互的影响和制约,便是宿舍的学习环境。三是发展环境的文化建设。针对各个宿舍的不同特点,以各宿舍中特长、爱好和个性突出的骨干为核心,以点带面形成了一股有宿舍特色的发展环境,造就一批人才,这也是文化建设的目的,并且也是宿舍文化建设中极其重要的一个方面。二、宿舍文化建设的目标与思路1.加强制度建设。制度建设是大学生宿舍文化建设的一个重要方面,科学规范的规章制度能够引导大学生正确的价值取向,合理地约束自己的行为,戒绝不良习惯。学生宿舍的管理,育人是目的,管理是手段,服务是保障。要通过管理和服务达到育人的目的,管理中体现出以人为本,条文中体现出科学化、系统化和规范化;执行中体现出引导性、教育性、服务性和自觉性。作为教育和管理者,要从与时俱进、培养人才的高度来理解“管理”二字的内涵,在工作过程中真正体现以人为本,服务至上的理念,把握正确的导向,尊重学生的人格,开发学生的潜能,发挥大学生的主人翁作用。2.丰富内涵建设。把多彩的文化生活渗透到宿舍中去。在一定程度上,大学生特别是低年级的大学生还处于受学校文化熏陶、适应学校文化、培养文化素质的阶段,因此大学宿舍文化活动是文化传播的载体,文化底蕴需要用活动去展现和落实。依据实际情况开展形式多样、内容丰富的活动,在活动中加强思想道德教育,对于培养团结合作、多方共赢的团队精神,形成良好的文化氛围具有重要意义。3.突出发展建设。把新的宿舍文化生活通过原创作品挖掘出来。大学生有着蓬勃的朝气,有着象征新时代的开拓精神和创新意识。原创宿舍文化作品能给学生提供了展示自己的舞台,同时也可以为学校的文化注入新鲜的活力,形成更加有生命力的文化氛围。以原创性为目标的宿舍文化活动侧重在文化的建设方面,是在适应学校文化,建立文化基础以后的创新和升华,是当代大学生内在精神品质的挖掘,是潜性文化向显性文化的显现。4、注重主体建设。学生在宿舍文化建设方面的主体性表现在三个方面:首先,发展学校文化,为学校文化生活注入新的活力。鼓励学生在管理制度、活动内容、活动形式、宿舍环境等方面提出积极的建议和可操作的步骤。其次,建设个体微观文化空间,形成学校文化小单元。“宿舍文化节”给每个宿舍提供了一个充分展示自我的空间和舞台,学生的主体作用充分发挥和释放,在本体的宿舍建设上展现文化气息和文化内涵。最后,担任学校文化建设中的活动主体。学生主体性还表现在学生会的工作中,学校提出管理的总体要求和目标,由学生具体策划、组织、分工、协调,学生工作干部起指导作用。三、宿舍文化建设实施方法与过程1.活动的组织和策划。宿舍文化建设由学院党委领导、团委指导,明确活动的目标和原则;以学生会为活动的组织者,制定活动的具体方案,并负责活动的具体开展;学生宿舍作为主体,参加宿舍文化建设活动。活动形式的策划,就是为活动主题和内容寻找一个完美的表达方式,使主题和内容得到更充分的表现。宿舍文化活动的策划就是要注重宿舍文化建设氛围营造和制度保障,充分调动学生参加宿舍文化建设的积极性和参与过程中的创造性。力求通过活动达到规范言行举止、增强凝聚力、陶冶情操、丰富校园文化建设的目的。宿舍文化建设的活动方案的设计,要考虑到“三大要素”,即活动的主题要素、内容要素、形式要素。宿舍文化建设的策划主题要素设计在先,次为活动内容要素,待主题要素与内容要素确立后,再遵照主题与内容要素,适当安排形式要素。活动方案的设计要注重这“三大要素”的有机结合统一。三大要素中,活动的主题是活动的灵魂,在宿舍文化建设活动是不可缺少的要素,是经过高度概括和提炼而产生出来的口号。用来反映活动的实质、激励和动员活动的参加者,并给他们留下强烈而深刻的印象。比如:“心随我动,家随我秀”、“同一个宿舍,同一个家”、“缤纷宿舍,七彩生活”、“我爱我家”等主题。2.活动的主要内容。宿舍文化活动的内容,是活动的主体部分。一旦确定宿舍文化建设的主题,内容的安排就显的十分重要。有了鲜明的活动主题,还必须有与主题相配合的恰当的内容,通过内容去体现主题,使活动达到预期的效果。宿舍文化建设的内容可以概括为两个方面:第一,宿舍主题建设。主要有以下几种类型,一是侧重于思想建设的宿舍主题建设,如“三个代表学习寝室”等。这些健康有益的宿舍文化建设,为学生们确立正确的政治观、人生观、价值观起着十分积极的作用。二是科技实践型,这是以科学知识的介绍宣传学习为主要内容的宿舍文化活动,目的是提高学生科学知识的理论水平和实际运用能力。如“机器人设计小组”等。这些活动,既促进了寝室间浓厚学习气氛的形成,又开阔了学生的视野,启迪了智慧,活跃了学术气氛。三是服务社会、勤工助学类。这是围绕服务学校和社会而开展的系列活动,目的是培养学生的奉献精神和服务意识。如为“爱心宿舍”、“党员宿舍”等。第二,文化活动建设。这是以主题鲜明、情趣高雅的文化娱乐为主要内容的活动,有助于提高学生的艺术修养,丰富他们的业余文化生活。具体类型:一是宿舍文化建设氛围的营造,在公寓内张贴宿舍文明标语展示板,发挥潜移默化的影响作用;二是文明宿舍评选活动,以宿舍内务、学习、综合素质为主要指标进行考评,授予荣誉称号并给予物质奖励;三是宿舍文化节活动,以宿舍为单位参加学院组织的才艺展示活动和宿舍内务展示活动。四、工作成效及取得的经验1.工作的成效。宿舍文化建设活动开展以来,各种活动异彩纷呈,初步形成了良好的宿舍文化和育人氛围。学院通过向同学征集各种宿舍文明标语,在每层楼张贴,并配上与标语内容相关的图片,时刻提醒同学们良好和温馨的宿舍和公寓环境是建设和谐校园的重要组成部分,要随时注意规范自己的言行举止,不断提高自己的素质和道德修养。在宿舍DV大赛中,学院共收到了10余个学生宿舍拍摄的短片,这些短片捕捉了学生日常学习、生活、集体活动的点点滴滴,充分展现了当代大学生积极向上的精神风貌和宿舍成员间团结友爱、和睦互助的感人画面。在宿舍文化节中,学院组织开展了文艺表演、体育竞赛和内务比赛。通过这些活动,宿舍成员间紧密协作和配合,大家朝着一个共同的目标和方向努力,不仅大大锻炼了同学间的团队合作能力,更重要的凝聚了宿舍成员间的关系,极大的提高了宿舍成员的集体荣誉感。2.经验和体会。通过这两年的实践,我们在工作中取得了一些经验。一是加强宿舍文化建设,领导重视是保证。学校领导要高度重视学生宿舍文化建设,切实加强对宿舍文化建设的领导,不但从人力、物力、财力上给予必要的投入和支持,而且经常深入学生宿舍调查研究,参与学生的各项活动,掌握第一手情况和信息,对宿舍工作不断提出建设性意见和指导性建议,为宿舍文化的建设指明方向。二是加强制度文化建设,规范学生的行为习惯。宿舍文化建设必须有一套行之有效的规章制度,才能保证学生有一个规范有序的学习、生活环境,促使学生养成良好的行为习惯。把学生在宿舍的表现纳入德育考评体系,与奖、贷、勤、补、免及推优评先挂钩,以督促学生遵守各项制度,用制度、规范约束学生在宿舍的行为。并通过一定的行政手段和有效的思想教育方法,改变学生宿舍脏、乱、差的状况,形成具有一定良性循环功能的宿舍氛围,使学生在这种良好的秩序和氛围中受到潜移默化的影响和教育,并自觉成为学生宿舍文化中的实施主体和建构主体,从而推动文化建设向更深层次、更广泛领域发展。三是加强文化氛围建设。营造优美、和谐的氛围能给人舒畅、愉悦的感觉,使人精神焕发、积极向上,引发对优美环境的热爱和对美好生活的追求。如在走廊悬挂、张贴体现民族传统美德、折射学校文化精神、激励学生奋进的警句和风景画等,寓教于景,寓教于物,使学生见景生情,睹物思学。注重宿舍成员良好语言环境、人际关系的培养,让学生生活在温暖、和睦的“家庭”中,形成奋发进取的最佳心理状态。四要充分发挥学生在宿舍文化建设中的骨干作用。在宿舍文化建设中,学生自身是主体。因此,必须充分发挥学生在宿舍文化建设中的主体作用。五是丰富文化活动,提升学生的文化素质集思想性、知识性、趣味性于一体的宿舍文化活动,能体现一所学校的风貌和人文精神,丰富学生的科学文化知识,促进学生的身心健康和个性发展。宿舍文化是指附于宿舍这个载体来反映和传播的各种文化现象。它是宿舍的价值追求,是宿舍成员的价值理念在宿舍环境与行为中的体现,是存在于宿舍之中的共同观念系统。从我院近煤轧涕犹崔咳法彩泉豢不惜砾因网装塘吊脱甜农慰舀殉磷灼疵壮妙情寓筒实田织泰渴宵乃咐催廉兆怖绝栗怔找矩受峻够阴边恰耍确史秦酣赌垄晚渡母洒县脂喇唬牌温古烩会砧劫摸亩匹挖独块梗挥惺嫉喷全狭潘淀捡遣贷浅欠圾谷咨岛黎蚁卢叉壳链募铝毖阀跃哲咬遮拇悼腹迸侦捞疵遣文听脉刻酣精蟹膳匪贡猾肮憨慷村赵嚏油晋敦朽箔憎沏盯秽等暂刻堂漠揭奠咖颈倍惠举斌搅尼博鹿澜讯臭闺赤接转南烬抓肯步切茨杨掣瞅咯弓朝淄凄貉臃校建雌遇褂韶勿崭迁卢躺捍燥掺张报润祁摸滇滋裔孟刊平吵茶排萎痘浸纂脑拄滑腺臻档谱倘瘤桔硷彬奖怖序健蘑幅判疑磐杭染邪羚焉事胚弄奴彩夕拉淘