小学英语重难点妙招设计单模板

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重难点妙招设计单参考模板妙招名称对比教学妙招针对的重难点问题学段学科教材版本章节针对的重难点问题名称小学英语2012教育部审定上海教育出版社Module3Unit9陈述句转换成一般疑问句及其回答背景介绍介绍妙招生成的背景,针对工作中的什么困惑?课后练习中,学生千奇百怪的错误让我对这部分的讲解有了新的提高。妙招描述详细描述您的妙招是什么,如何准备?师:这个(this)是is床bed我(i)Arebeds我的(my)师:大家选择以上的英语单词,翻译:”这个是我的床“Thisismybed.Yes,itis.Isthisyourbed?No,itisn’t.实施过程介绍妙招在课堂中的使用方法(如什么时机使用,教师应注意什么)铺垫工作做到位,循序渐进式的讲解,最终实施对比。进阶练习设计一套测试或练习题,用于检验学生是否化解了“重难点”。这套题分:易、中、难三个层次,每个层次1-3道题(围绕该重难点)选词填空1)、This____(is,are)mybook.2)、isthis____(my,your)pen?

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