搜索
放飞青春超越自我——职业生涯规划书规划人：亢丽艳学院：理学专业：统计1001人生格言：学会坚强做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！★自我描述个人性格如何？职业能力有多大？什么样的职业价值观？职业兴趣在哪里？性格向于内倾，趋于自足、冷静、审慎，有自信心；有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心善辩、精力旺盛、独断、乐观自信、好交际、有支配愿望坚持性强、有韧性、独立性强。性格向于内倾，趋于自足、冷静、审慎，有自信心；有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心善辩、精力旺盛、独断、乐观自信、好交际、有支配愿望坚持性强、有韧性、独立性强。读书电影历史音乐●不能做主角，就做最好的配角。●专心致志地做好自己，秉着一颗公正的心去看待人世间的是非美丑、善恶，准确判断事情的合理性、重要性与必要性。●永远坚持“不抛弃、不放弃”的信念，坚持到底！★自我盘点（SWOT）★内部因素★外部因素优势（Strength）劣势（Weakness）机会（Opportunity）威胁（Threat）有一定的工作经验。曾经利用业余时间做过兼职，特定的可转移性。坚持力较强，有较强的团队意识。具备良好的人格品行。有一定的职业道德观念，自我约束力较强，心态乐观积极向上。有较强的服务意识，善于换位思考，有较好的人际关系。•学习成绩不是很出色，与班级一些学习成绩拔尖的同学相比还有较大差距。•对自我的认识和了解不够完善；•承受压力的能力较差；由于社会生活经验不够充足，所以在一些史料未及的困难和挫折事情面前，还是会有些手忙脚乱，不够冷静。•缺乏创造力和创新精神。•专业知识和技能还不够丰富。专业水平不是很高，没有达到预期的结果。•努力学习，不断丰富自己的课堂文化知识；在原有的基础上总结经验和教训，争取成绩能够有所突破。•通过与别人的相处与相互学习加深对自身的认识。•在遇到紧急事件的情况下逐渐增强自己的承受能力。•还要在实践过程中不断增强创新精神，拓展创造力，使自己的专业知识技能得以最大巩固。解决措施专业前景第一、本专业要改进和完善国民经济的换算体系，逐步与联合国SNA接轨。随着数学的发展，本专业将越来越广泛地应用数学方法。本专业的新分支或以数理统计为基础的边缘学科将形成，新分支如抽样理论，非参数统计，多变量分析和时间序列分析等；边缘学科如经济计量学，工程统计学，天文统计学等等。今后尤其要借助电子计算机，促使本专业的教学逐步完善。第二、本专业将进一步推进中国官方统计与国际接轨教育，首先是统计标准体系的接轨，其次是统计调查方法的国际化，再次是调查表设计的国际化，统计指标计算方法的国际化，再次是统计信息发布的国际化，最后是严格遵循为调查者保密的原则。第三、本专业要着力于改进有关统计指标体系的教学。包括清理现行统计指标体系，规范统计指标的名称、定义、口径及计算方法，使之尽量与国际通用标准一致。计算一些派生指标，以反映我国经济，特别是服务业的现状。进一步加强“三资”统计，了解外资进入我国的情况，为宏观决策提供准确、可靠的依据。统计学专业毕业的学生就业形势很严峻，社会需求量接近于饱和状态。近几年由于中国的对外开放，许多行业都发展起来，特别是沿海一带的城市，像广州、深圳、大连等，这些地方随着其它行业的大发展，统计学的应用也随之发展起来，对该专业人才的需求相对其它中小城市也多一些，但由于人口密集。人才众多，就业压力更大。所以，该专业毕业的学生一定要用长远的目光看问题，要慎重考虑。近几年来该专业毕业生的就业状况很不好，就业率仅30—40%。而且就业范围比较单一，收入也不高。加之国家扩大专业的招生量，每年毕业的学生也在逐渐增大，就业的趋势越来越严峻。威胁•在学历落后的情况下增强自己其他方面的特长与能力。•充分利用课余时间增强各方面的文化底蕴和内涵。统计学专业主要培养具有良好的教学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，具有较好的科学素养，能熟练地运用计算机分析数据，能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作，或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。要有优秀的专业知识成绩。竞争大，自然而然就要优中选优，而专业知识是衡量你是否优秀的一个最基本的条件。因而，在面试时，一定要带上你的成绩单。一般单位都认为，好学生是能做好统计工作的，因为统计工作需要认真、耐心、踏踏实实，所以这一点是很重要的。•竭尽全力考取理想职业中所需的相关证书（英语四六级、计算机二级等等）•积极参与大学生创业实践。•树立正确的大学生就业观念。•积极参加校园内外各类丰富多彩的文娱活动，争取获得更多的荣誉和奖励。•着手准备建立和自荐信等求职中所需的相关材料。1、大学目标（现在至毕业）：学习+证书+人际2、中期目标（毕业后5年）：工作稳定3、长期目标（毕业后5年至10年）：行业影响力、家庭、升迁提拔•目标评估：假如……我将……•评估时间：半年一次。•评估原则：着眼现实，面向未来，与时俱进，走可持续发展之路。•监督措施：自我、同事朋友、家人。•发挥自己的长处（法宝）•强烈的学习愿望（核心因素）•刻苦勤奋（基石）•远大的理想（强劲动力）•精神专注（捷径）•精力充沛（重要天赋）•意志坚强（重要武器）•正确的方向（金钥匙）保尔柯察金说过：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧！”希望我们在座的每一位大学生都能够努力奋斗，实现自己真正的人生观、世界观和价值观！结束语谢谢老师!