搜索
复习提问：1、生产力与生产关系的关系2、经济基础与上层建筑的关系3、社会发展规律有哪些4、社会历史发展总趋势是什么？社会基本矛盾的解决方式？5、改革的性质和根本目的是什么？12月11日，最新公布的亿万富豪排行榜中，中国阿里巴巴集团董事局主席马云以286亿美元的财富，超越李嘉诚，成为亚洲新首富。9月19日，阿里巴巴集团在纽交所上市。11月11日，天猫双十一交易额突破571亿元。“马云创造了历史！”淘宝网注册用户超3.7亿，超过182.3万人入驻淘宝开店。相关数据表明，消费者网购所花时间和金额在逐年增加。马云：“永远把消费者放第一位！”人民群众是历史的创造者！你同意以上的观点吗？为什么？观点一：“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史”，“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观！”观点二：“群众才是真正的英雄，而我们自己往往是幼稚可笑的”，“人民，只有人民群众才是创造世界历史的动力！”究竟谁是历史的创造者?拿破仑横跨阿尔卑斯山“我比阿尔卑斯山还要高”请同学们思考回答：没有身后的众多士兵和民众，拿破仑能够成就举世瞻目的业绩么？拿破仑虽然是法国资产阶级革命的领导者、指挥者，发挥着领导核心的作用，但人民群众才是社会变革的主力军，资产阶级的辉煌成就是广大人民争得的。1、人民群众的含义人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。（一）人民群众是历史的创造者A.“人民群众”是群体概念，是相对于个人而言的。既有量的规定性，是“人们”中的大多数；又有质的规定性，是指一切对社会发展起推动作用的人们。B.人民群众是一个历史范畴（在不同的国家和各国不同的历史时期具有不同的内涵），劳动群众是人民群众的主体部分。C.我国现阶段人民群众的范围：社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一的爱国者。(正确理解这一概念)ABCD全体公民人民群众劳动群众脑力劳动者（知识分子）区分：全体公民、人民群众、劳动群众、脑力劳动者。判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴人是社会历史的主体。社会历史是由人的实践活动构成的，每个人都是历史活动的参与者，但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。唯物史观从社会存在决定社会意识，生产方式决定社会发展的基本观点（理论依据）出发2、人民群众的历史地位——人民群众是（）的主体，是（）的创造者！实践历史历史唯物主义认为:社会历史首先是生产发展的历史，-人民群众是历史的创造者。社会历史的主体——人民群众你喜欢淘宝吗？为什么？这些物质商品和精神商品从何而来？物质财富从何而来？人民群众是社会物质财富的创造者从事物质资料生产、推动物质生产发展的人民群众，是推动社会历史发展的决定力量。没有普天下的劳动者,吃啥?没有劳动者,你喝啥?吃喝都没了,你还臭美啥?劳动者是最美的人!3、人民群众的作用（1）人民群众是社会物质财富的创造者。看人间，哪一寸土地不是人民开，哪一片庄稼不是人民栽，哪一间房屋不是人民盖，哪一部机器不是由人民来制造，哪一种商品不是由人民来生产……P93想一想：谁是物质生产的主体？人民群众的生产活动对社会存在和发展起着什么作用？(1)人民群众是社会物质生产的主体。(2)人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。从事物质资料生产、推动物质生产发展的人民群众，是推动社会历史发展的决定力量。材料一：《水浒》、《三国演义》、《西厢记》、《西游记》等名著，都是在民间口头文学和民间传说的基础上修琢提炼而成。材料二：鲁迅说：“陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿住用，那他就不但没有酒喝，而且也没有饭吃，只能饿死在东篱旁边，哪里还能吟出什么‘采菊东篱下，悠然见南山’的诗呢？”材料三：陕北是民歌之乡，最能代表陕北民歌风韵的是信天游，它是陕北人民在山峁、沟壑、赶脚、耕地、放牧、捡柴时即兴而编，它是随天漫游，抒发感情，表达心声的表现方式。集中展示了陕北高原的自然景观、社会风貌和陕北人的精神世界。上述分别材料说明了什么哲学道理？——人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。——人民群众的生活和实践是精神财富形成和发展的源泉——劳动群众还直接创造了社会精神财富。精神商品从何而来？人民群众是社会精神财富的创造者·人民群众直接创造了精神财富；·人民群众的生活和实践是精神财富形成和发展的源泉；·人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质准备。问题：谁是灿烂文化的创造者？(2)人民群众是社会精神财富的创造者①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件③人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富材料一：在中国革命博物馆，陈列着由安徽凤阳县小岗村18位农民于1978年签下的一张包产合同书。当他们冒着坐牢的危险，眼含热泪在合同书上按下18颗鲜红的手印时，他们或许没有意识到，这是在书写着一页新的历史。农村家庭联产承包责任制是我国农村经营管理体制的最重要的改革，给中国农村带来了举世公认的变化。思考：上述材料体现了怎样的哲学道理？材料二：改革开放以来，我国农民有三个伟大创造：一是实行家庭联产承包责任制，二是乡镇企业异军突起，三是扩大农村基层民主，实行村民自治。近年来，网购已经日渐成为人们的重要购物方式之一。“双十一”创下的交易额就像一面镜子，照出了当下人们购物方式的转变。据调查显示，83％的受访者有网购经历，54％的受访者表示经常上网购物，超过六成受访者认为“网购已经成为消费的主流方式”。谁在改变购物方式？（3）人民群众是社会变革的决定力量①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。②在阶级社会中，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。③人民群众通过推动生产力的发展不断创造了改变社会关系，从而不断地推动社会历史的进步和发展。淘宝：假货问题！讨论：针对淘宝存在的假货问题，你有什么对策或建议？·淘宝管理者·淘宝店铺·消费者人民群众淘宝的成功人民群众淘宝的发展人民群众社会历史的存在人民群众人民群众社会历史的发展中国共产党应如何处理好与人民群众的关系？群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。针对网购买到不合格产品的问题，国家质检总局局长支树平表示：“哪怕只有1％的不合格，落到消费者头上就是100％的不合格，我们必须视质量诚信为生命。”对于提高原价再打折的现象，国家相关部门将进行监管。人民群众是历史的创造者人民群众是社会物质财富的创造者人民群众是社会精神财富的创造者人民群众是社会变革的决定力量小结：唯物主义历史观认为：社会历史-首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史。人民群众是社会历史的主体。体现在：人民群众通过实践创造历史创造了物质财富创造了精神财富是社会变革的决定力量要求（方法论）坚持群众观点、群众路线社会历史的主体[易混提醒]社会发展的根本动力、直接动力、决定力量生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是推动社会发展的根本动力。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。人民群众创造历史，是推动历史发展的决定力量。[误区警示]人民群众是物质财富的创造者，知识分子是精神财富的创造者点拨：首先要认识到知识分子就是人民群众的一部分，人民群众既是社会物质财富的创造者，从根本上推动了社会的发展，同时又是社会精神财富的创造者，推动了社会历史的全面进步。1、党的群众观点及其基本内容二群众观点和群众路线相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。我们一切工作的根本出发点和落脚点（基本要求）：始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。2013年5月21日至22日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平5月21日到23日在四川芦山地震灾区看望慰问受灾群众，对抗震救灾工作提出明确要求。群众路线内容：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”是我党的群众路线，地位：无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。2、党的群众路线及其基本内容2014年新华网北京3月31日电据新华社“新华视点”微博报道，国务院总理李克强近日到第二批群众路线教育实践活动联系点内蒙古翁牛特旗调研指导教育实践活动。•是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，•也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。3.坚持群众观点和群众路线的实践-意义（两个重要保证）4.坚持群众观点和群众路线的要求：发展中国特色社会主义，必须坚持人民主体地位，发挥人民主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主。人民群众通过实践创造历史创造了物质财富创造了精神财富是变革社会的决定力量要求（方法论）树立群众观点、坚持群众路线，坚持人民主体地位。意义两个重要保证二、社会历史的主体人民群众是历史的创造者（原理）人民群众是历史的创造者【原理内容】人民群众是社会实践的主体，人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。【方法论】我们要树立群众观点、坚持群众路线，走与人民群众实践相结合的道路坚持人民主体地位，发挥人民主人翁精神，保障人民权益，保证人民当家作主。【错误倾向】夸大英雄人物的作用，宣扬少数英雄人物创造历史的个人英雄史观“以人为本”；“保障和改善民生”；“征求民意”；“增加农民收入”。1、下面对人民群众认识，正确的是()①人民群众指广大劳动群众②人民群众指一切对社会历史起推动作用的人们③人民群众在不同的国家范围不同④人民群众在同一国家不同历史时期范围不同A．①②B．①②③C②③④D．①②③④2、梁启超认为，历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史。这个观点A.肯定了人民群众在杰出人物的领导下可以成为社会变革的决定力量B.夸大了杰出人物的作用，否定了人民的历史主人和实践主体的地位C.说明了群众没有英明的领导则是乌合之众，起作用相互抵消，合力为零D.告诫杰出人物一定要相信群众，依靠群众，因为任何个人的力量都是有限的练一练4、蒲松龄在创作《聊斋志异》时，设立茶馆，通过群众讲故事来搜集素材。这说明了()①人民群众是社会物质财富的创造者②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件④人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富A①②B．①②③C．②③D、②③④[2013重庆文综,13(4),14分]党的十八大报告提出“千方百计增加居民收入”。运用“认识社会与价值选择”相关知识,说明我国为什么要努力“增加居民收入”。(14分)•①是解决中国社会基本矛盾的需要。社会存在决定社会意识,社会基本矛盾运动推动着社会历史的发展。(亦可从社会发展规律或主要矛盾角度回答)•②是尊重人民主体地位(或坚持人民群众是历史创造者观点)的需要。人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。•③是坚持党的群众路线的需要。党的群众路线的基本内容是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。(亦可从群众观点角度回答)•④是我们党自觉遵循社会发展客观规律、自觉站在最广大人民的立场上做出的正确价值判断与价值选择。材料：人民群众在宣传环保理念、监督生产过程的环境污染控制、参与生活垃圾分类等方面发挥了积极作用。早在本世纪初，广东省人大代表开始就环境生态问题对政府职能部门进行依法监督，这被称这“广东现象”。2013广东年省政府提出建设“绿色广东”的口号，人民群众环保意识大为增强，积极参与绿色广生态广东的建设，2013年全省建成污水处理厂88座，日处理能力达到669万吨，居全国第一，同年广东单位GDP节能降耗和污染减排双双达标。结合材料，从人民群众历史作用角度谈谈你对建设生态文明的看法。（8分）答：①人民群众是社会历史的创造者。生态文明建设必须充分发挥人民群众的历史作用，全民动员对于建设生态文明具有重要意义。②人民群众是物质财富的创造者，这表现在人民群众参与环境和生态