【优化方案】2016届高三历史(通史版)大一轮复习课件:专题十六 近现代以来世界的科技与文化 第47

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栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化专题十六近现代以来世界的科技与文化栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化第47课时专题整合提升课专题十六近现代以来世界的科技与文化栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化链接一科技革命对思想、文学、影视艺术发展的影响工业革命促使思想发生了极大的变化,推动文学、影视艺术的发展,其流派、形式、艺术特色也随之发生变化。1.思想方面:19世纪初,随着工业革命的发展,西欧社会贫富分化日益明显,形成一股空想社会主义思潮。三四十年代,随着工业革命的扩展,资本主义制度的弊端日益暴露,马克思主义诞生。资本主义发展中自由主义经济思想盛行。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化2.文学艺术(1)文学方面,随着工业革命的进行,资本主义国家的社会矛盾日趋复杂尖锐,反映社会现实的现实主义文学出现。(2)绘画艺术方面,注重反映社会现实和借助19世纪科学技术(尤其是光学理论和实践)的现实主义绘画和印象画派出现。3.影视艺术:19世纪末电学、光学、化学、机械学等学科技术的发展,为电影、电视的出现奠定了物质基础;社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的动力;19世纪末,电影是在第二次科技革命背景下产生的满足人们感性娱乐和精神需求的艺术;20世纪20年代,电视艺术诞生。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化链接二现实主义文学与现代主义文学的区别现实主义文学现代主义文学产生和繁盛时间社会根源创作特点兴起于文艺复兴时期,19世纪中期成为文学的主流兴起于19世纪晚期,20世纪30年代取代现实主义文学成为文学的主流工业革命后,资本主义社会的矛盾开始大量地暴露出来,社会问题日益突出第二次工业革命后,经济危机、两次世界大战等社会问题使人们产生了危机感、迷茫、痛苦等强调真实具体描写现实生活,详细分析人类行为冲突,再现典型人物,对社会现实秩序表现出不满流派众多、风格各异的多元化文学,其共同点是表现自我,在艺术手法上反传统栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化[针对训练]1.(2015·浙江嘉兴高三教学测试)史学家用一句话概括了某一时期欧洲文学艺术家和社会的关系:法国大革命以自身为榜样鼓舞了他们,工业革命以其恐怖唤醒了他们。“他们”有、()①雨果②雪莱③莎士比亚④海明威A.①②③B.②③④C.①②D.③④C栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化解析:本题考查工业革命对文学艺术的影响。依据材料中“工业革命以其恐怖唤醒了他们”可知出现在19世纪上半期,故选①②;③是文艺复兴时期的戏曲家;④是20世纪初的美国作家。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化2.法国近代某著名作家曾说:“法国的社会是位历史学家,我是他的记录员。”雨果评价这位作家时说:“这部庞大的奇特的小说集的作者,早已加入革命作家的强大种族了……他的作品比他的岁月还要多。”这里的“革命作家”的含义应该是()A.通过瑰丽的想象来表达对现实的不满B.关注现实,深刻揭露批判社会的罪恶C.注重表达自我,写作的手法比较怪诞D.带有浓烈的神话色彩和独特的象征意味B栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化解析:本题考查批判现实主义文学的特点。依据材料中“法国的社会是位历史学家,我是他的记录员”可知强调该作品是法国社会现实的反映,故B项符合题意。A项是浪漫主义文学的特征;C项和D项是现代主义作品的特征。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化3.(2015·内蒙古赤峰高三质检)古巴作家阿莱霍·卡彭轶尔在长篇小说《这个世界的王国》(1949年)的序言中写道:“神奇乃是现实突变的必然产物(奇迹),是对现实的特殊表现,是对丰富的现实进行非凡的、别具匠心的揭示,是对现实状态和规模的夸大。这种现实(神奇现实)的发现都是在一种精神状态达到极点和激奋的情况下才被强烈地感觉到的。”与这部小说创作风格相似的小说是()A.《离骚》B.《百年孤独》C.《人间喜剧》D.《悲惨世界》B栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化解析:解答本题的关键在于对19世纪以来的世界文学艺术作品的风格的准确把握。材料中“神奇乃是现实突变的必然产物(奇迹)……在一种精神状态达到极点和激奋的情况下才被强烈地感觉到的”是魔幻现实主义文学的写作风格。A项是浪漫主义文学作品;B项是魔幻现实主义文学作品;C项是批判现实主义文学作品;D项是现实与浪漫相结合的作品。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化4.(2015·武汉调研)阅读材料,完成下列要求。图一图一西班牙画家埃尔·格列柯的《基督驱赶神殿中的商贩》(1571—1576年)。绘画虽然是宗教的题材,但体现了世俗意识。图画中出现了许多人物的画像,如在画的前景处,从左到右依次有提香、米开朗基罗、柯洛维沃以及画家的自画像等。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化图二图二英国画家康斯坦布尔的《干草堆》(1821年)。与其说是普通的乡村景色,还不如说是一种浓浓乡愁的展示。提取材料中的相关信息,结合所学知识,从艺术创作和社会发展关系的角度对两幅图片进行分析说明。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化解析:第一步,提取信息。据图片及材料中人名米开朗基罗等信息可知图一为文艺复兴时期绘画,体现人文精神;图二描述内容为乡村,结合时间1821年可知此时浪漫主义兴起,故绘画为浪漫主义流派作品。第二步,结合所学知识予以说明。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化答案:信息:图一为文艺复兴时期的艺术创作,通过宗教题材展现人性的美(或人文思想、人文主义精神)。图二为工业革命时期的艺术创作,通过世俗题材展现个人的情感,体现浪漫主义绘画风格。说明:图一:文艺复兴时期,资本主义产生发展,新兴资产阶级实力增强,但传统社会对这一阶层持排斥的态度,艺术创作中的一些作品,表现出了传统基督教的禁欲主义和现实社会中的享乐主义(或:人文主义)之间的激烈冲突。图二:工业革命时期,资本主义经济进一步发展,城市化进程加快,一系列社会问题随之出现,这些现象反映到艺术创作中,体现出了工业革命发展所带来的社会问题与对传统乡村社会的怀念的矛盾。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化关联西方绘画与中国画的不同1.中国画讲究空、无,表现为“虚”,西方绘画讲究确、有,表现为“实”。2.中国画重表现,西方绘画重再现;中国画写意,追求神似,西方绘画写实,追求形似。3.中国画以线条作为主要造型手段,西方绘画主要是由光和色来表现物象。4.中国画不受时间和空间的限制,西方绘画则严格遵守空间和时间的界限。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化5.中国画不讲究叙事,把背景和细节省略掉,西方绘画则注重情节描述,注重环境的细致刻画。6.中国画重视艺术与自然的关系,强调“以形写神”讲究意境、神韵;西方绘画则凌驾于自然之上,重写形。7.中国画与诗有相通之处,因而推崇“画中有诗”“诗中有画”即“诗情画意”;而西方绘画则不然,重形似、重再现、重理性、重时空、重光色效果。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化[典题训练]1.近代著名艺术家陈衡恪曾经评价某种绘画:“不在画里考究艺术上功夫,必须在画外看出许多感想……是性灵者也,思想者也,活动者也,非器械者也,非单纯者也。”以下绘画属于他所指的类型的是()D栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化解析:本题考查获取材料信息,调用所学知识的能力。从“是性灵者也,思想者也,活动者也,非器械者也,非单纯者也”可以看出该画具有文学性、哲学性、抒情性的特征,这与文人画的特点相符,故D项正确;A、B、C项与题干信息不符,排除。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化2.一个相同的主题,在东西方画家的笔下却呈现出截然不同的感觉,对比下面两幅画作,你从中感受到东西方绘画的最显著区别在哪里()A.东方笔法简约,西方笔法华丽B.东方注重写实,西方注重写意C.东方色彩单一,西方色彩丰富D.东方以神传情,西方以形抒意D栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化解析:本题考查东西方绘画的区别。由图片及所学可知,中国古代绘画注重写意传神,西方绘画注重以形抒意,两种绘画风格相映成趣。故本题选D。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化主题一科学创新与社会进步——近现代中外科技发展主流[热点综述]科技创新是推动科技发展和社会进步的重要动力,也是人类文明进步的阶梯。中外科技创新发展及蕴含的科学精神是科技不断进步的重要思想。科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称,就是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的精神状态和思维方式,是体现在科学知识中的思想或理念。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化它一方面约束科学家的行为,是科学家在科学领域内取得成功的保证;另一方面,又逐渐地渗入大众的意识深层。实事求是是科学精神的核心,开拓进取是科学精神的活力,科学创新是发展的不竭动力。在学习历史过程中要注意关注中外重大科技成就及对社会发展进步的影响;注意科学家献身科学的人格魅力与精神。复习备考时,应注意从科技创新、科学精神角度理解中外科技的发展进步。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化[知识通关]近现代科学发展的五个阶段1.近代自然科学的产生阶段(15-16世纪)(1)原因:资本主义工商业的产生和发展为近代自然科学的产生奠定了物质基础;人文主义思潮的影响使人们对自然界的认识产生了革命性的变化;中世纪生产经验的积累为技术能力的提高提供了条件。(2)标志:天文学领域的革命。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化2.近代自然科学形成和发展阶段(17-18世纪中期)(1)原因:新航路的开辟促进了西欧资本主义工商业的发展;手工工场的发展促进了技术的进步;早期资产阶级革命的成功。(2)标志:牛顿力学体系的创立。3.近现代科学的迅速发展阶段(18世纪末-19世纪中期)(1)原因:随着该时期西方主要国家工业革命的进行,经济的发展对科学提出了更高的要求。(2)标志:电磁学的新成就、道尔顿的原子论、细胞学说和达尔文的生物进化论等。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化4.近现代科学的重大突破和系统化阶段(19世纪末20世纪初)(1)原因:第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展。(2)标志:电的发明与应用,爱因斯坦的相对论和普朗克的量子理论是现代物理学的两大支柱。5.近现代科学的深化拓展阶段(二战后至今)(1)原因:第三次科技革命的进行、现代信息技术的发展及知识经济的兴起。(2)标志:电子计算机与通信技术相结合的互联网技术的发展。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题十六近现代以来世界的科技与文化[对点训练]1.(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