高一物理上册期末复习课件ppt

力运动牛顿运动定律必修1期末复习实验:打点记时器处理纸带数据,验证平行四边形，探究a与F、m的关系，探究胡克定律等重力弹力摩擦力产生条件由于地球的吸引接触、弹性形变假设法粗糙，正压力，有相对运动(趋势)大小G=mg纬度增大，g增大高度增大，g减小与施力物体形变方向相反弹簧F=kxk为劲度系数x为形变量⊿F=k⊿x弹簧称测(静止)形变量越大，弹力越大压力2N长度为6cm拉力2N长度为8cmvf动=μFN,与面、v、F无关f静=F外，0f静≤fmaxk?l0?区别和联系：一般情况fmaxμFN，有时fmax=μFN竖直向下作用点重心物体上？与质量分布形状有关悬挂法支持类：垂直接触面绳、弹簧、杆面面、点面接触与相对运动(趋势）相反13mmF24mm方向f=？物体与竖直墙面间的动摩擦因数为µ，物体的质量为m，1、当物体沿着墙壁自由下落时，物体受到的摩擦力是多少？A．µmg，B．mgC．0D．无法确定2、若用水平力F作用在物体上，使物体与墙壁间保持相对静止，则此时物体受到的摩擦力是多少？A．µmg，B．mgC．µFD．03、若用水平力F作用在物体上，而物体沿墙壁向下作加速运动，则此时物体受到的摩擦力是多少？A．µmg，B．mgC．µFD．FFF由0逐渐增大，摩擦力如何变化？倾角由0逐渐增大，摩擦力如何变化？拉力由0逐渐增大，摩擦力如何变化？FF运动静止区别静止F1=10NF2=2N静摩擦到动摩擦的变化施力不画画受力，重力弹力先分析；摩擦方向要分清，多漏错力须鉴别。⒈确定研究对象(受力物体)⒉隔离研究对象：分析周围物体对它施加的力，不考虑它对其他物体的力⒊分析物体运动状态：静止、匀速、加速、减速４.受力分析顺序：一重二弹三摩檫四其它注意：a.防止漏力、多力、错力漏力——按顺序多力——找施力物体错力——弹力摩擦力的条件：移物法、假设法、二力平衡弹力摩擦力方向：弹力垂直面，摩擦力与相对运动(趋势)相反b.只画实际受到的力（分力、回复力、向心力等效果力不是实际受到的力）c.力的作用点一般画在物体中心(杆和转动物体画在作用点)1234F静止静FF静F等效定则FF12F求合力作图法公式法θ增大则F减小|F1－F2|≤F≤F1+F2多力合成5N、10N、12N最小值？力的分解力的合成有唯一解的条件：a、已知合力和一力大小方向B、已知合力和两力方向按实际效果分解正交分解FGG370F1=3NF2=2NF3=5N两个实验：弹簧弹力与伸长量验证平行四边形定则有两解情形分力有最小值FGθ求光滑斜面对球的支持力N?22NFGN=G/cosθN=F/sinθN=Fsinθ+Gcosθ静FF作用下物体向右匀速运动，求摩擦力？θmg(mg+Fsin)(mg-Fsin)FcosA、B、C、D、A、C、B、D、V正交分解加速减速看方向变化快慢看大小地球{自转公转012345678910t/s？下列说法正确的是（）A、运动中的地球不能看作质点，而原子核可以看作质点B、研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可看作质点C、研究奥运会乒乓球男单冠军孔令辉打出的乒乓球的旋转时，不能把乒乓球看作质点D、研究在平直的高速公路上飞驰的汽车的速度时，可将汽车看做质点1、一物体做变速直线运动,以平均速度8m/s通过前一半位移,以平均速度6m/s通过后一半位移,则全程的平均速度是:_______m/s.2、一物体做变速直线运动,在前一半时间的平均速度是8m/s,后一半时间内的平均速度是10m/s,则全程的平均速度是:________m/s.下列关于位移的叙述中正确的是（）A一段时间内质点的初速度方向即为位移方向B位移为负值时，方向一定与速度方向相反C某段时间内的位移只决定于始末位置D沿直线运动的物体的位移大小一定与路程相等△ｓ=aT２sn-sm=(n-m)aT2123:::1:(21):(32):ttt0/22ttvvsvvtV0=0的匀加速直线运动连续相同时间间隔sⅠ：sⅡ：sⅢ：:5:3:1连续相同位移间隔220/22tsvvv匀变速直线运动的规律v/m/s0t/stV0Vtt/2TTT矢量性对一段位移知3求2atv0vt21at2tv0svt2-vo2=2as对两段位移列方程组求解设物体初速度为v0，加速度为a，第7s内的位移为s7。由位移公式2021attvs得：2012116av根据速度公式：atvvt0得：270av由以上两式得：20m/s32m/s317av，　例题：一个物体做匀加速直线运动，第1s内的位移是6m，第2s末的速度为7m/s，求：该物体第7s内的位移．由位移公式得:m10)66()77(20207avavs例题：做匀加速直线运动的物体，在前3s内通过了18m，在紧接着的2s内又通过了22m．求它的初速度和加速度．解析：本题分别已知了两组时间和位移，要求初速度和加速度，可通过位移公式求得．根据位移公式得：2021attvs20)3(21318av20)23(21)23(2218av解以上两式得加速度和初速度大小分别为：2m/s2am/s30v匀变速运动的几类基本问题:1、注意条件：物体匀变速运动v0=3m/s,1s后速度大小为9m/s,求x2、寻找规律：x=10t－t2求V0、a?3、理解过程：汽车刹车V0=8m/s,a=－２m/s2,求运动12m的时间？由位移公式x=v0t+at2/2解出两个根4、汽车刹车：V0=4m/s,a=－２m/s2,求4s内的位移？对比取小根先求停止时间5、逆向思维：汽车刹车a=－２m/s2，求停止前1s内位移？反向加速ABPLh122()2ttthLhgg6、巧用：物体静止匀加速4s,之后匀减速6s停止，总位移为s，求最大速度？7、画情景图，过程联系8、追击问题：速度相等时距离取极值追上时位置相同，利用位移列方程2m/s4m/s4m求加速度至少为多少才不会发生事故？V=Vt/2例：飞机着陆后做匀变速运动，速度逐渐减小，已知初速度是60m/s，加速度的大小是6.0m/s2，求飞机着陆后12s内通过的位移？一小汽车从静止开始以3m/s2的加速度行驶，恰有一自行车以6m/s的速度从车边匀速驶过。（1）汽车从开动后到追上自行车之前经多长时间后两者相距最远？此时距离是多少？（2）什么时候追上自行车，此时汽车的速度是多少？图丙605040302010010203040t/sV(m/s)图丁605040302010010203040t/sS/ms－t和v－t图象的物理意义及其区别相邻两计数点时间T=0.1s1.40间隔内位移:2.903.704.405.152.15⊿s:0.750.750.800.700.750011.400.10.01213.55=0.20.042vava由⊿s=aT2得a=⊿s/T2=0.0075/0.01=0.75m/s2V4=V35=(14.55-6.45)╳0.01/0.2=0.405m/sV4=V24=(19.70-3.55)╳0.01/0.4=0.40375m/sV0=0?V0=10.25cm/sa=75cm/s2V4=40.25cm/s牛顿运动定律知识结构:牛一(惯性定律)牛二:F合=ma牛三:F=-F’力的平衡动力学两类问题连接体问题临界问题变力分析超重与失重1、物体不受力状态,力不是维持物体运动的原因2、力是改变物体运动状态（v大小、方向）,产生a的原因3、理想情况，实际为平衡力4、一切物体都具有保持静止或匀速运动状态的性质（惯性）2．牛顿第一定律的意义1．牛顿第一定律的表述：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止．牛顿第一定律质量是惯性的唯一量度表现：1、不受力——保持2、受外力——改变运动状态的难易程度惯性是一切物体固有的属性．一切物体不管是否受力，也不管它是否运动和怎样运动，都具有惯性．3．惯性：物体的这种保持原来匀速直线运动状态或静止的性质叫做惯性．（所以牛顿第一定律又叫惯性定律）接触面皆光滑牛顿第一定律牛顿第二定律a与F合的方向相同，与v方向不一定同同生同灭同变化a、F合、m对应同一物体矢量性瞬时性同体性独立性因果性F合=maF合是原因，a是结果，a随F合变化而变化F合aF合x=maxF合y=mayv0μμFFv0aGNf0θθF=－F'总是相等，与物体形状、质量、运动状态等无关一对平衡力作用力与反作用同一物体效果抵消两个物体性质可不同效果不会抵消性质相同同时性无同时性GaNN’MμμmFmgNN牛顿第三定律平衡状态：保持静止或匀速直线运动状态.平衡条件：F合＝0二力平衡三力平衡多力平衡a力的分解b力的合成(封闭直角△)三力必共点方法c正交分解d相似△前n-1个力的合力和第n个力平衡宜用正交分解力的平衡动力学两类问题的求解物体受力情况加速度牛顿第二定律运动学基本公式物体运动情况一般步骤：（1）确定研究对象；（2）受力及状态分析；（3）正交分解,取正方向，列方程；（4）统一单位，代值求解；（5）检验结果和讨论．受力分析正交分解状态分析过程分析静FF静V受力分析aFμmF一个过程st光滑静止m、F、t都增大为2倍，s增大为几倍？Vt=?θμ=0.3一个过程V0=5m/sm=0.8kga=?GNfθGcosθGsinθ受力分析图x=at2/2=Ft2/(2m)mF=?st静止粗糙μθ两个过程F=10NS2=?t1=3s静止m=2kgV1=6m/s停止f=?a1=？m/s2a2=？m/s2f质量为2kg的物体，在0～4s内受水平拉力F和摩擦力f的作用，在4～10s内仅受摩擦力作用而停止，其v—t图像如图。求（1）物体受的摩擦力大小是多少？（2）水平拉力是多少？对比问题两个过程两个过程F=50N匀速上滑匀速下滑F=10N求摩擦力？v0θμ求下滑时间？2m0.5m求落地过程中支持力是重力几倍？两个过程轻轻地放20m2m/s求物体从左边运动到右边的时间？μ=0.1GGNa1a2m=1kgμ=0.2F=3NV0=10m/s从如图位置经过3s后撤去F,求物体停下来的总位移？V0=10m/sF=3N静止停止停止V2V2=1m/s多个过程F=3Nf=2Na1=-5m/s2S1=10mt1=2sf=2Na=1m/s2t2=1sS2=0.5ma=-2m/s2f=2NS3=0.25m临界问题FMmθ光滑光滑a=？θ=300a=ga=2g300600NmgF合NmgF合连接体问题ABF静BAFBFACD光滑求AB、BC、CD之间作用力？BFA光滑求AB之间作用力？光滑光滑粗糙θ整体法求共同加速度，隔离法求内力。F1光滑a变力分析F光滑F逐渐减小到零,问a、v如何变化？F2F2逐渐减小到零,又恢复到原来大小，问a、v如何变化？小球刚接触弹簧到压缩弹簧到最大的过程中，问a、v如何变化？GFGFGF加速减速看a与v方向，v变化快慢看a大小。a减小v增大F=Ga=0v达到最大值a反向增大v减小电梯运动情况读数与重力的大小关系超、失重情况a的方向加速减速减速加速读数重力读数重力读数重力读数重力超重失重超重失重上升下降超重与失重超、失重与运动方向有关吗？超、失重与加、减速有关吗？a实验一：研究匀变速直线运动实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系实验三：验证力的平行四边形定则实验四：探究a与F、m的定量关系必修1主要有下面四个实验四个实验1．要求会正确使用的仪器有：刻度尺、天平、电火花、计时器或电磁打点计时器、弹簧称。2．要求认识误差问题在实验中的更要性、了解误差的概念、知道实验的系统误差和偶然误差、知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差、能在某些实验中分析误差的主要来源。3．要求知道有效数字的概念，会用有效数字表达直接测量的结果。4．注意设计性实验，开拓学生的思维。1.打点计时器及其应用交流电源（电火花220V，电磁式4－6V）先开电源后拉纸带，交流频率50Hz，即每隔0.02s打一个点。处理数据时，为了方便测